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簡介

自然情況

在華南建筑(zhu)設(she)(she)計研(yan)究(jiu)所的(de)資深設(she)(she)計師和(he)藏(zang)族(zu)民間藝(yi)術家的(de)共同努(nu)力下，博(bo)物館依據典型的(de)藏(zang)族(zu)建筑(zhu)風格進(jin)行設(she)(she)計和(he)裝潢。除此之外，博(bo)物館還(huan)安(an)裝科(ke)技含(han)量較高的(de)設(she)(she)備(bei)，由一(yi)(yi)群(qun)經驗豐富的(de)員工來維護。大約(yue)有20名少數(shu)民族(zu)文化遺產方面的(de)著名專(zhuan)家，協(xie)同工作人員一(yi)(yi)起(qi)鑒定、篩選、收藏(zang)、維護和(he)安(an)排藏(zang)品與展品。

籌備工作

西藏(zang)(zang)文(wen)化博物(wu)館(guan)由中國(guo)藏(zang)(zang)學研(yan)究中心從(cong)2007年開(kai)始籌備建設(she)，4月(yue)(yue)，開(kai)始動工，2010年3月(yue)(yue)28日(ri)，正(zheng)式(shi)開(kai)館(guan)。

博物(wu)(wu)館(guan)(guan)(guan)的籌(chou)(chou)辦(ban)歷經(jing)3年(nian)時(shi)間(jian)。中國(guo)藏(zang)學研究中心(xin)副總干事、西(xi)藏(zang)文(wen)化博物(wu)(wu)館(guan)(guan)(guan)籌(chou)(chou)備(bei)領導(dao)小組組長格勒介紹說，西(xi)藏(zang)文(wen)化浩如煙海，在短短的3年(nian)時(shi)間(jian)，不可能面面俱(ju)到。盡管如此，籌(chou)(chou)備(bei)辦(ban)公室的專家和工(gong)作(zuo)(zuo)人(ren)(ren)員，為了做(zuo)好展(zhan)(zhan)品(pin)搜(sou)集(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)，多(duo)次(ci)赴藏(zang)區各地(di)進行實地(di)考察，行程近(jin)萬公里，數次(ci)輾轉于西(xi)藏(zang)、青(qing)海、四川等地(di)，深入(ru)開展(zhan)(zhan)田野(ye)調查(cha)，協(xie)調推進展(zhan)(zhan)品(pin)落(luo)實工(gong)作(zuo)(zuo)。博物(wu)(wu)館(guan)(guan)(guan)現已與國(guo)家文(wen)物(wu)(wu)局、故宮博物(wu)(wu)院(yuan)、雍(yong)和宮、西(xi)藏(zang)博物(wu)(wu)館(guan)(guan)(guan)、德格印經(jing)院(yuan)等20余(yu)家單位及多(duo)位私人(ren)(ren)收藏(zang)家建立(li)了合(he)作(zuo)(zuo)關系，商談借(jie)展(zhan)(zhan)文(wen)物(wu)(wu)協(xie)議30余(yu)份(fen)。最終(zhong)，通過購買、借(jie)展(zhan)(zhan)、捐贈等途(tu)徑，博物(wu)(wu)館(guan)(guan)(guan)此次(ci)落(luo)實了歷史文(wen)物(wu)(wu)、佛像、唐卡、宗教法器、檔案(an)文(wen)書等展(zhan)(zhan)品(pin)千余(yu)件，其中包(bao)括具有(you)重要歷史價(jia)值的一級文(wen)物(wu)(wu)63件。

博(bo)物(wu)館籌備(bei)工作(zuo)小組主(zhu)任(ren)張(zhang)春燕(yan)說：“我(wo)們希(xi)望博(bo)物(wu)館能(neng)吸引國內外學者、當地市民和(he)學生或是任(ren)何(he)對西藏歷史、藝術與文(wen)化(hua)感興趣的人。除靜物(wu)展(zhan)外，我(wo)們還將提供幻(huan)燈(deng)片、錄影(ying)帶、整體復制的古格王(wang)朝時(shi)期壁畫等(deng)，向(xiang)大(da)家全方位展(zhan)示藏族(zu)文(wen)化(hua)。”

館藏文物

“雪域(yu)寶鑒——見證西藏歷史 弘揚藏族(zu)文(wen)化(hua)”展(zhan)品包括歷史文(wen)物、佛(fo)像、唐(tang)卡、宗教法器、檔案文(wen)書等展(zhan)品二千余(yu)件、其(qi)中(zhong)包括具有重要歷史價(jia)值的一級文(wen)物10件，并有從(cong)西藏等地請來的能工(gong)巧匠進行現場演示藏族(zu)手工(gong)藝品制(zhi)作過程。

展品按照“見(jian)證(zheng)西(xi)藏歷史(shi)”和(he)(he)“弘揚(yang)藏族文(wen)化”兩(liang)大主線(xian)(xian)編排。第一主線(xian)(xian)“見(jian)證(zheng)西(xi)藏歷史(shi)”下(xia)設“多(duo)元(yuan)一體(ti)”、“嶄新紀元(yuan)”兩(liang)個展廳；第二主線(xian)(xian)“弘揚(yang)藏族文(wen)化”下(xia)設“智慧(hui)之(zhi)匙”、“藝海遺珍”和(he)(he)“雪域(yu)風情”三(san)個展廳。

“見(jian)證(zheng)西藏(zang)歷(li)史”中的(de)“多元(yuan)一體”部分以(yi)朝代更迭(die)為線索，側重漢藏(zang)關系史，從史前文明開始，沿著時(shi)光隧道，依次展出各個歷(li)史時(shi)期的(de)珍貴文物，再現了(le)西藏(zang)社會的(de)歷(li)史演進，印證(zheng)西藏(zang)地方(fang)和歷(li)代中央政府(fu)之間始終(zhong)如(ru)一的(de)隸屬關系，證(zheng)實了(le)西藏(zang)自古以(yi)來就是中國(guo)領土不可(ke)分割的(de)一部分。

“弘揚藏族(zu)文化”主線(xian)以獨特的視角設置了“智慧之匙” 、“藝海遺珍”和(he)“雪域風(feng)情” 展(zhan)廳。運用了現代多媒(mei)體技術(shu)展(zhan)示了極(ji)具高原及民族(zu)特色的藏族(zu)文化體系——文字、文學、醫學、天文歷算、宗教(jiao)、戲劇(ju)、建筑(zhu)、雕(diao)塑、繪畫(hua)、音樂和(he)舞(wu)蹈等。

近千(qian)件(jian)藏民族珍貴(gui)文物(wu)比(bi)較系統地理(li)出一(yi)條西(xi)藏歷(li)史(shi)和藏民族的(de)文化脈絡，將西(xi)藏及其他藏區的(de)山川地貌(mao)、歷(li)史(shi)人物(wu)和事件(jian)、民俗文化、宗教藝(yi)術(shu)以及名人蹤跡等熔于一(yi)爐。

發展歷史

正式開館

2010年3月28日(ri)，時值“紀念西(xi)(xi)藏百萬農(nong)奴解(jie)放紀念日(ri)”，中(zhong)國(guo)藏學研究中(zhong)心(xin)西(xi)(xi)藏文(wen)化(hua)博物館開館儀式暨“雪(xue)域寶(bao)鑒——見(jian)證(zheng)西(xi)(xi)藏歷史、弘(hong)揚藏族文(wen)化(hua)”大型主(zhu)(zhu)題展覽(lan)28日(ri)北(bei)京舉(ju)行。此次(ci)舉(ju)行的(de)(de)“雪(xue)域寶(bao)鑒——見(jian)證(zheng)西(xi)(xi)藏歷史、弘(hong)揚藏族文(wen)化(hua)”大型主(zhu)(zhu)題展覽(lan)，通過大量文(wen)獻資料、生動圖片和(he)場景(jing)實(shi)物，有力說明了(le)西(xi)(xi)藏自古以來(lai)是(shi)中(zhong)國(guo)不可分(fen)割一(yi)部(bu)分(fen)的(de)(de)歷史事(shi)實(shi)，深刻揭(jie)示了(le)西(xi)(xi)藏和(he)平解(jie)放、民(min)主(zhu)(zhu)改革、自治區成立、改革開放的(de)(de)社(she)會(hui)發(fa)展歷程，充(chong)分(fen)表(biao)現了(le)在黨中(zhong)央關心(xin)、全國(guo)支援(yuan)下，在西(xi)(xi)藏各(ge)族人民(min)團結努力下，西(xi)(xi)藏經濟社(she)會(hui)發(fa)展特(te)別是(shi)藏族文(wen)化(hua)保護和(he)發(fa)展事(shi)業取得的(de)(de)巨大進步。

班禪親臨參觀

2010年4月1日下午，第(di)十一世班(ban)禪來到中(zhong)國藏(zang)(zang)(zang)學研究中(zhong)心西藏(zang)(zang)(zang)文化博物(wu)館，參觀(guan)正在(zai)展出的“雪(xue)域寶鑒——見(jian)證西藏(zang)(zang)(zang)歷史、弘揚藏(zang)(zang)(zang)族文化”大型主題展覽。

第十一(yi)世班(ban)禪身穿紅色袈裟、戴著眼鏡，在解說員(yuan)的(de)引導下參觀展(zhan)覽。在歷史(shi)文物和文獻的(de)展(zhan)柜前(qian)，班(ban)禪仔細閱讀(du)著上面印刻著的(de)文字，不時提出(chu)問(wen)題，與身邊(bian)的(de)人(ren)或交流討論、或會(hui)心一(yi)笑(xiao)。 　在《大藏經》書(shu)(shu)架前(qian)，班(ban)禪停下了腳(jiao)步。他從書(shu)(shu)架上取下一(yi)本，用雙手將它托起(qi)，用額頭輕(qing)觸經卷(juan)封面，然后小心地翻開書(shu)(shu)卷(juan)，輕(qing)撫紙面，并閱讀(du)其中的(de)片段。

當(dang)班禪一行來到吞米桑(sang)布(bu)扎的(de)雕(diao)像(xiang)前，解(jie)說員介紹(shao)說，這位是藏(zang)文字(zi)的(de)創(chuang)立(li)者(zhe)，據(ju)載是他參照(zhao)梵文創(chuang)立(li)了藏(zang)文。班禪肅穆地凝視雕(diao)像(xiang)，吩咐隨從取(qu)出潔白的(de)哈達，并親手將哈達披在雕(diao)像(xiang)肩上(shang)。

展廳內有(you)兩位藏族同胞在表演(yan)印經，班(ban)禪彎下腰(yao)，親切(qie)地問(wen)候他們(men)，并(bing)為他們(men)摸頂賜福。

在“智(zhi)慧之匙(chi)”展(zhan)(zhan)廳，有一(yi)(yi)臺帶有觸摸(mo)屏的(de)(de)多媒(mei)體機，可以教觀眾學寫藏文。班禪對此很感興(xing)趣(qu)，高(gao)興(xing)地(di)用食指(zhi)在觸摸(mo)屏上(shang)寫寫畫畫。在另一(yi)(yi)個多媒(mei)體互(hu)動區(qu)，班禪則(ze)用筆在信紙上(shang)寫下了對西藏的(de)(de)祝福(fu)，并投進了電(dian)子郵筒，這(zhe)封祝福(fu)的(de)(de)信瞬(shun)間化為影(ying)像(xiang)，從(cong)展(zhan)(zhan)廳頂部的(de)(de)大(da)屏幕飄向布達拉宮的(de)(de)投影(ying)。

在一(yi)個多小(xiao)時的(de)參觀過程中(zhong)，班(ban)禪興趣濃厚，看得很細致，也顯得十(shi)分愉快。他說：“通(tong)過這樣的(de)展覽，可以向新一(yi)代人和(he)尚不了解西(xi)藏(zang)的(de)人，介紹西(xi)藏(zang)的(de)真實歷史和(he)現狀(zhuang)。中(zhong)央剛剛召(zhao)開第5次西(xi)藏(zang)工作(zuo)座談會，藏(zang)區各族各界(jie)正在轟轟烈烈地建設著幸(xing)福的(de)社會主(zhu)義家園。我對家鄉的(de)未來(lai)充滿了信心！”