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六年級奧數思維訓練題100道 六年級數學競賽100題及答案

本文章由注冊用戶 文學大雜燴 上傳提供 2024-10-24 ★★ 評論 0
摘要:六年級已經完成了小學的全部學習,而奧數的學習則可以讓學生開拓思維,從而更容易接受初中知識,一些小學奧數題甚至可以難倒許多初中學生甚至家長,本文就為大家帶來了六年級奧數思維訓練題100道,你全都會做嗎?

六年級奧數必考題

1、一(yi)個數(shu)若去(qu)掉(diao)前面(mian)的第一(yi)個數(shu)字(zi)是11,去(qu)掉(diao)最后一(yi)個數(shu)字(zi)為(wei)50,原數(shu)是多(duo)少?

答案:五十一

2、有一種(zhong)(zhong)細菌,經過1分鐘,滋生成(cheng)2個(ge),再過1分鐘,又(you)發(fa)生滋生,變成(cheng)4個(ge)。這樣,把(ba)一個(ge)細菌放在瓶(ping)(ping)子(zi)里到充滿為止,用了1個(ge)小(xiao)時(shi)。如果一開始時(shi),將2個(ge)這種(zhong)(zhong)細菌放入(ru)瓶(ping)(ping)子(zi)里,那(nei)么,到充滿瓶(ping)(ping)子(zi)需要多長(chang)時(shi)間?

答案:59分鐘

3、往一個籃(lan)子里放雞蛋(dan),假(jia)定(ding)籃(lan)子里的雞蛋(dan)數(shu)目每分鐘(zhong)增加1倍,這樣,12分鐘(zhong)后(hou),籃(lan)子滿(man)了(le)。那么,請問(wen)在什么時候是(shi)半籃(lan)子雞蛋(dan)?

答案:11分鐘

4、有100個捧球隊比賽,選(xuan)冠(guan)軍,最(zui)少(shao)要(yao)賽多少(shao)場?

答案:要賽99場

5、用三個(ge)3組(zu)成一個(ge)的數(shu)?

答案:3的33次方

6、一(yi)堆(dui)西瓜,一(yi)半(ban)的(de)一(yi)半(ban)比一(yi)半(ban)的(de)一(yi)半(ban)的(de)一(yi)半(ban)少(shao)半(ban)個,請問這堆(dui)西瓜有多少(shao)個?

答案:2個

7、請問:將18平(ping)均分成兩(liang)份,卻不得(de)9,還(huan)會得(de)幾

答案:10(從中間分)

8、小(xiao)麗和(he)媽媽買了8個(ge)蘋果,媽媽讓小(xiao)麗把這(zhe)些蘋果裝(zhuang)進5個(ge)口(kou)袋中,每個(ge)口(kou)袋里都是雙數,你能(neng)做(zuo)到嗎?

答案:每條(tiao)(tiao)口袋各裝(zhuang)(zhuang)2個蘋果(guo),最(zui)后將(jiang)所有4條(tiao)(tiao)口袋裝(zhuang)(zhuang)進第5條(tiao)(tiao)口

9、爸爸媽媽有四個女(nv)兒,每個女(nv)兒有一個弟弟。請問這個家(jia)里有多少人?

答案:7個(ge)(四(si)個(ge)女兒,一個(ge)弟(di)弟(di),爸爸媽(ma)媽(ma))

10、一張方桌據掉(diao)一個(ge)角(jiao),還有幾個(ge)角(jiao)?

答案:5個

11、5比(bi)(bi)0大,0比(bi)(bi)2大,而2又比(bi)(bi)5大。你(ni)知道是怎么回(hui)事(shi)嗎(ma)?

答案:這是在玩(wan)“剪刀(dao)、石頭、布”的游戲,握成拳頭是0,剪刀(dao)是2

12、小白買了一盒蛟香(xiang),平均一卷蛟香(xiang)可點燃(ran)半個小時。若他(ta)想以此測量45分(fen)鐘時間,他(ta)該如(ru)何計算?

答案(an):先將一卷蚊香(xiang)(xiang)的兩端(duan)點燃,同時(shi)將另(ling)一卷蚊香(xiang)(xiang)的一端(duan)點燃

13、三(san)張分別寫有2,1,6的(de)(de)卡片(pian),能否排成一個(ge)可以被43除盡的(de)(de)整數?

答案:129(把6的卡(ka)片(pian)翻過(guo)來就(jiu)是啦)

14、籃(lan)子里(li)的7個(ge)(ge)(ge)萊(lai)果掉了4個(ge)(ge)(ge)在桌(zhuo)(zhuo)子上,還有一個(ge)(ge)(ge)不知掉到哪(na)去了,飛(fei)飛(fei)把桌(zhuo)(zhuo)子上的萊(lai)果拾進籃(lan)子里(li),又吃了一個(ge)(ge)(ge),請問籃(lan)子里(li)還剩下幾個(ge)(ge)(ge)蘋果?

答案:還有五個

15、一個籃子里(li)裝著五(wu)個蘋(pin)果(guo),要分給(gei)五(wu)個人,要求每人分的一樣(yang)多,最后籃子里(li)還要剩下(xia)一個蘋(pin)果(guo),如何分(不能(neng)切開(kai)蘋(pin)果(guo))

答案(an):把籃子和一個蘋(pin)果(guo)一起(qi)送給一個小(xiao)朋友(you)

16、有一(yi)個綠化隊修(xiu)理(li)草坪,用(yong)去了900元錢(qian),比(bi)原來(lai)節(jie)省(sheng)(sheng)了300元錢(qian),求節(jie)省(sheng)(sheng)了百(bai)分之幾?

答(da)案:1.25%

17、信(xin)譽超(chao)市運(yun)來480千(qian)克(ke)水(shui)果(guo),其中蘋(pin)(pin)果(guo)占(zhan),3天(tian)賣(mai)出(chu)蘋(pin)(pin)果(guo)總數的,求平均每天(tian)賣(mai)出(chu)蘋(pin)(pin)果(guo)多少千(qian)克(ke)?

答案:50

18、有一箱(xiang)圓柱形(xing)的飲料,每排擺4個(ge),共6排,這種圓柱形(xing)的飲料的底面直(zhi)徑(jing)是(shi)(shi)6.5cm,高是(shi)(shi)12cm。這個(ge)紙(zhi)箱(xiang)的體積至(zhi)少(shao)是(shi)(shi)多少(shao)立方(fang)分米(mi)?

答案:12.168

19、在(zai)幅(fu)比(bi)例尺是1:20000000的地(di)圖上,量得(de)甲、乙(yi)兩(liang)地(di)長(chang)5cm,如果把它畫(hua)在(zai)比(bi)例尺是1:25000000的地(di)圖上,應(ying)畫(hua)多少厘(li)米(mi)?

答案:4

20、現在(zai)把(ba)堆(dui)(dui)小麥堆(dui)(dui)成圓(yuan)錐形,已(yi)知它(ta)的底的周(zhou)長是12.56m,高(gao)是1.2m。已(yi)知每立方米小麥重750千(qian)克(ke),求這堆(dui)(dui)小麥共重多少(shao)千(qian)克(ke)?

答案:3768

六年級奧數題

1、光明小(xiao)學舉(ju)辦數學知(zhi)識競賽,一共20題(ti)(ti)。答對一題(ti)(ti)得(de)5分(fen),答錯(cuo)一題(ti)(ti)扣3分(fen),不答得(de)0分(fen)。小(xiao)麗得(de)了79分(fen),她答對幾(ji)道,答錯(cuo)幾(ji)道,有幾(ji)題(ti)(ti)沒答?

想:根據(ju)題(ti)意,20題(ti)全(quan)部答(da)對得100分(fen)(fen),答(da)錯(cuo)一題(ti)將失(shi)去(5+3)分(fen)(fen),而(er)不答(da)僅失(shi)去5分(fen)(fen)。小麗共失(shi)去(100-79)分(fen)(fen)。再(zai)根據(ju)(100-79)8=2(題(ti))5(分(fen)(fen)),分(fen)(fen)析答(da)對、答(da)錯(cuo)和沒(mei)答(da)的(de)題(ti)數。

解:(520-75)8=2(題)5(分)

20-2-1=17(題(ti))

答(da):答(da)對17題(ti),答(da)錯2題(ti),有1題(ti)沒答(da)。

2、有70個(ge)數(shu)排成一排,除兩(liang)頭兩(liang)個(ge)數(shu)外(wai),每個(ge)數(shu)的(de)3倍恰好等(deng)于它兩(liang)邊兩(liang)個(ge)數(shu)之和(he)。已知(zhi)前兩(liang)個(ge)數(shu)是0和(he)1,則(ze)最后(hou)一個(ge)數(shu)除以6的(de)余數(shu)是______。

答案:4

解析(xi):顯然(ran)我們只關系(xi)除(chu)以(yi)6的余(yu)數(shu),有(you)0,1,3,2,3,1,0,5,3,3,5,0,1,3,有(you)從第(di)1數(shu)開始,每12個數(shu)對于6的余(yu)數(shu)一循環(huan),因為(wei)7012=510,所(suo)以(yi)第(di)70個數(shu)除(chu)以(yi)6的余(yu)數(shu)為(wei)循環(huan)中的第(di)10個數(shu),即4。

3、正方形操場四周(zhou)栽了一圈樹(shu)(shu)(shu),每兩棵樹(shu)(shu)(shu)相隔5米(mi)。甲乙(yi)二人同時(shi)從一個角出發,向(xiang)不同的(de)'方向(xiang)走去,甲的(de)速度(du)是乙(yi)的(de)2倍,乙(yi)在拐(guai)了第(di)(di)一彎之(zhi)后的(de)第(di)(di)5棵樹(shu)(shu)(shu)與甲相遇。操場四周(zhou)一共栽了多(duo)少棵樹(shu)(shu)(shu)?

解答:由于甲速是乙(yi)速的2倍(bei),所(suo)以乙(yi)在拐(guai)了(le)第一(yi)彎(wan)(wan)時(shi),甲正(zheng)好(hao)拐(guai)了(le)兩個彎(wan)(wan),即兩個人開始同時(shi)沿著最上邊走。乙(yi)走過(guo)了(le)5棵(ke)(ke)樹,也就(jiu)是走過(guo)了(le)5個間隔(ge),所(suo)以甲走過(guo)了(le)10個間隔(ge),四周一(yi)共有(5+10)×4=60個間隔(ge),根據植(zhi)樹問(wen)題,一(yi)共栽了(le)60棵(ke)(ke)樹。

4、某個(ge)體商人(ren)以(yi)年(nian)(nian)利息14%的利率借(jie)別人(ren)4500元,第一年(nian)(nian)末償還(huan)2130元,第二年(nian)(nian)以(yi)某種(zhong)貨物80件償還(huan)一部分,第三(san)年(nian)(nian)還(huan)2736元結清(qing),他(ta)第二年(nian)(nian)末還(huan)債的貨物每件價(jia)值多少元?

解:根據“總利(li)息=本(ben)金×利(li)率×時間”

第一年(nian)末的本利和:4500+4500×14%×1=5130(元)

第(di)二年(nian)起計息的本(ben)金(jin):5130-2130=3000(元(yuan))

第二年末的本利和:3000+3000×14%×1=3420(元)

第三年的本利和(he)為2736元,

故第三(san)年(nian)初的本金(jin)為(wei):2736÷(1+14%)=2736÷1.14=2400(元(yuan))

第二年末已還款的(de)金額為3420-2400=1020(元)

每件貨物(wu)的單價為1020÷80=12.75(元)

答:他第(di)二年末(mo)還債的貨物每件(jian)價值12.75元

5、小(xiao)明于今年(nian)(nian)七(qi)月一(yi)日(ri)在銀行存(cun)了活期儲蓄100元,如果年(nian)(nian)利率是1。98%,到明年(nian)(nian)七(qi)月一(yi)日(ri),小(xiao)明可以(yi)得(de)到多少利息?

解(jie):1000×1.98%×1×(1-20%)=15.84(元)

答:小明可以得到15.84元利息

6、買(mai)了8000元(yuan)的(de)國家建(jian)設債卷(juan),定(ding)期(qi)3年,到期(qi)他取(qu)回本息一共10284元(yuan),這種建(jian)設債卷(juan)的(de)年利率是多少?

解:設年利率為X%

(1)(單利)8000+8000×X%×3=10284

X%=9.52%

(2)(復利)8000(1+X%)3=10284

X%=9.52%

答:這種建(jian)設債卷利率(lv)是9.52%

7、數學(xue)競(jing)賽后(hou),小(xiao)(xiao)明、小(xiao)(xiao)華(hua)、小(xiao)(xiao)強(qiang)各獲得(de)(de)(de)(de)一枚獎牌(pai)(pai),其中一人得(de)(de)(de)(de)金牌(pai)(pai),一人得(de)(de)(de)(de)銀牌(pai)(pai),一人得(de)(de)(de)(de)銅(tong)牌(pai)(pai)。王老(lao)師猜測:"小(xiao)(xiao)明得(de)(de)(de)(de)金牌(pai)(pai);小(xiao)(xiao)華(hua)不得(de)(de)(de)(de)金牌(pai)(pai);小(xiao)(xiao)強(qiang)不得(de)(de)(de)(de)銅(tong)牌(pai)(pai)。"結果(guo)王老(lao)師只猜對了(le)一個。那么(me)小(xiao)(xiao)明得(de)(de)(de)(de)多少牌(pai)(pai),小(xiao)(xiao)華(hua)得(de)(de)(de)(de)多少牌(pai)(pai),小(xiao)(xiao)強(qiang)得(de)(de)(de)(de)多少牌(pai)(pai)。

邏輯問題通常直接采用正確(que)的(de)推理(li),逐一分析,討論所(suo)有可能出現的(de)情況,舍棄(qi)不合理(li)的(de)情形,最(zui)后得(de)到問題的(de)解(jie)答。這(zhe)里以小明所(suo)得(de)獎牌進(jin)行分析。

解:①若"小明得(de)金牌(pai)"時(shi),小華一定"不得(de)金牌(pai)",這與"王老師只猜對了一個"相矛盾,不合題(ti)意。

②若小(xiao)(xiao)明得(de)銀(yin)牌(pai)(pai)(pai)時,再以小(xiao)(xiao)華得(de)獎情(qing)況分(fen)別討(tao)論。如果(guo)小(xiao)(xiao)華得(de)金牌(pai)(pai)(pai),小(xiao)(xiao)強得(de)銅牌(pai)(pai)(pai),那么王老(lao)師(shi)沒(mei)有猜對一個(ge),不合題意(yi);如果(guo)小(xiao)(xiao)華得(de)銅牌(pai)(pai)(pai),小(xiao)(xiao)強得(de)金牌(pai)(pai)(pai),那么王老(lao)師(shi)猜對了兩(liang)個(ge),也不合題意(yi)。

③若小(xiao)(xiao)明得(de)銅牌時(shi),仍以小(xiao)(xiao)華得(de)獎(jiang)情況(kuang)分別討論。如果小(xiao)(xiao)華得(de)金牌,小(xiao)(xiao)強(qiang)得(de)銀牌,那么王(wang)老(lao)師(shi)只猜(cai)對小(xiao)(xiao)強(qiang)得(de)獎(jiang)牌的名次,符(fu)合題(ti)意;如果小(xiao)(xiao)華得(de)銀牌,小(xiao)(xiao)強(qiang)得(de)金牌,那么王(wang)老(lao)師(shi)猜(cai)對了(le)兩個(ge),不合題(ti)意。

綜上所述,小(xiao)明、小(xiao)華、小(xiao)強分別獲銅(tong)牌、金(jin)牌、銀牌符合(he)題意。

8、某書(shu)(shu)店老板去(qu)圖書(shu)(shu)批發(fa)市場購(gou)買(mai)某種圖書(shu)(shu),第(di)一(yi)次(ci)購(gou)書(shu)(shu)用100元(yuan),按(an)該書(shu)(shu)定(ding)價2.8元(yuan)出售(shou)(shou),很(hen)快售(shou)(shou)完(wan)并獲利(li)40元(yuan)。第(di)二次(ci)購(gou)書(shu)(shu)時,每本(ben)(ben)的批發(fa)價比第(di)一(yi)次(ci)增多(duo)了0.5元(yuan),用去(qu)150元(yuan),所購(gou)數量(liang)比第(di)一(yi)次(ci)多(duo)10本(ben)(ben),當這批書(shu)(shu)售(shou)(shou)出4/5時出現滯銷(xiao),便以(yi)定(ding)價的5折售(shou)(shou)完(wan)剩余圖書(shu)(shu)。試問該老板第(di)二次(ci)售(shou)(shou)書(shu)(shu)是賠錢還是賺錢,若賠,賠多(duo)少,若賺,賺多(duo)少?

答案:(100+40)/2.8=50(本)

原進價:100/50=2(元),

150/(2+0.5)=60(本(ben)),

60×80%=48(本)

48×2.8+2.8×0.5×(60-48)-150=1.2

答:盈利1.2元。

9、李明的爸(ba)爸(ba)經營個水(shui)果(guo)(guo)(guo)店,按開始的定價(jia),每買出1千克水(shui)果(guo)(guo)(guo),可獲(huo)利0.2元(yuan)。后(hou)來李明建議爸(ba)爸(ba)降(jiang)(jiang)價(jia)銷售,結果(guo)(guo)(guo)降(jiang)(jiang)價(jia)后(hou)每天(tian)的銷量(liang)增加(jia)了1倍,每天(tian)獲(huo)利比原來增加(jia)了50%。問:每千克水(shui)果(guo)(guo)(guo)降(jiang)(jiang)價(jia)多(duo)少元(yuan)?

解:設(she)以前賣出X千克(ke)降價a元。

那么(me)0.2X×(1+0.5)=(0.2-a)×2x

則0.1X=2a

Xa=0.05

答:每千克水果降價0.05元(yuan)

10、已知(zhi)一(yi)(yi)張桌(zhuo)子(zi)(zi)的價錢是一(yi)(yi)把(ba)椅(yi)子(zi)(zi)的10倍(bei),又知(zhi)一(yi)(yi)張桌(zhuo)子(zi)(zi)比一(yi)(yi)把(ba)椅(yi)子(zi)(zi)多(duo)288元,一(yi)(yi)張桌(zhuo)子(zi)(zi)和一(yi)(yi)把(ba)椅(yi)子(zi)(zi)各(ge)多(duo)少元?

解題思路:由已知條件可知,一(yi)(yi)張桌子(zi)(zi)比一(yi)(yi)把(ba)椅(yi)(yi)子(zi)(zi)多的288元,正好是一(yi)(yi)把(ba)椅(yi)(yi)子(zi)(zi)價錢(qian)的(10-1)倍,由此可求(qiu)得(de)一(yi)(yi)把(ba)椅(yi)(yi)子(zi)(zi)的價錢(qian)。再(zai)根(gen)據椅(yi)(yi)子(zi)(zi)的價錢(qian),就可求(qiu)得(de)一(yi)(yi)張桌子(zi)(zi)的價錢(qian)。

解:一把椅子的價(jia)錢:

288÷(10-1)=32(元)

一張桌子的價錢:

32×10=320(元)

答:一張桌子320元,一把椅子32元。

六年級數學競賽題及答案

1、在一(yi)次(ci)戰(zhan)役中,敵(di)(di)(di)我雙方原(yuan)來(lai)相(xiang)距62.75千(qian)米(mi)(mi)。據偵察員報告,敵(di)(di)(di)人已向我處前進了(le)11千(qian)米(mi)(mi)。我軍隨即出發(fa)迎擊,每(mei)小(xiao)(xiao)時前進6.5千(qian)米(mi)(mi),敵(di)(di)(di)人每(mei)小(xiao)(xiao)時前進5千(qian)米(mi)(mi)。我軍出發(fa)幾小(xiao)(xiao)時后與敵(di)(di)(di)人相(xiang)遇?(適(shi)于五年級(ji)程度(du))

解(jie):此題已給出總距離(li)是62。75千(qian)米,由“敵人已向我處前進了11千(qian)米”可知實際(ji)的總距離(li)減少到(62.75-11)千(qian)米。

(62.75-11)÷(6.5+5)

=51.75÷11.5

=4.5(小時)

答:我軍出發4.5小時后與敵人相遇。

2、甲、乙兩地(di)相(xiang)距200千米,一(yi)列(lie)(lie)貨(huo)車(che)(che)由甲地(di)開(kai)(kai)往乙地(di)要行駛5小(xiao)時;一(yi)列(lie)(lie)客車(che)(che)由乙地(di)開(kai)(kai)往甲地(di)需要行駛4小(xiao)時。如果兩列(lie)(lie)火車(che)(che)同時從兩地(di)相(xiang)對開(kai)(kai)出,經過幾小(xiao)時可以相(xiang)遇?(得數保(bao)留一(yi)位小(xiao)數)(適于五年(nian)級程度)

解:此題(ti)用(yong)與平常說法不同的(de)(de)方式給出(chu)了兩車(che)的(de)(de)速(su)度(du)。先分(fen)別(bie)求出(chu)速(su)度(du)再求和,根據“時間=路程÷速(su)度(du)”的(de)(de)關系,即可(ke)求出(chu)相遇時間。

200÷(200÷5+200÷4)

=200÷(40+50)

=200÷90

≈2.2(小時)

答:兩(liang)車(che)大約經過2.2小時相遇。

3、數學競賽后,小(xiao)明、小(xiao)華、小(xiao)強各獲得(de)(de)一(yi)(yi)枚獎(jiang)牌(pai)(pai),其中一(yi)(yi)人得(de)(de)金牌(pai)(pai),一(yi)(yi)人得(de)(de)銀牌(pai)(pai),一(yi)(yi)人得(de)(de)銅(tong)牌(pai)(pai)。王老(lao)師(shi)猜測:“小(xiao)明得(de)(de)金牌(pai)(pai);小(xiao)華不得(de)(de)金牌(pai)(pai);小(xiao)強不得(de)(de)銅(tong)牌(pai)(pai)。”結果王老(lao)師(shi)只猜對了(le)一(yi)(yi)個。那么小(xiao)明得(de)(de)___牌(pai)(pai),小(xiao)華得(de)(de)___牌(pai)(pai),小(xiao)強得(de)(de)___牌(pai)(pai)。

解:①若“小明得(de)金牌(pai)”時,小華(hua)一定(ding)“不得(de)金牌(pai)”,這與(yu)“王(wang)老(lao)師(shi)只猜對了一個”相矛(mao)盾,不合題意。

②若小明(ming)得(de)(de)銀牌(pai)(pai)時,再(zai)以小華得(de)(de)獎情況分(fen)別討(tao)論。如果小華得(de)(de)金牌(pai)(pai),小強(qiang)得(de)(de)銅牌(pai)(pai),那么王(wang)老(lao)師沒有猜對(dui)一個,不(bu)合題(ti)意;如果小華得(de)(de)銅牌(pai)(pai),小強(qiang)得(de)(de)金牌(pai)(pai),那么王(wang)老(lao)師猜對(dui)了(le)兩個,也不(bu)合題(ti)意。

③若小(xiao)明得銅牌時(shi),仍以小(xiao)華(hua)得獎(jiang)情況分(fen)別討論(lun)。如(ru)果(guo)小(xiao)華(hua)得金牌,小(xiao)強(qiang)得銀牌,那么王老師(shi)只猜對小(xiao)強(qiang)得獎(jiang)牌的名次,符合題(ti)意(yi);如(ru)果(guo)小(xiao)華(hua)得銀牌,小(xiao)強(qiang)得金牌,那么王老師(shi)猜對了兩個,不(bu)合題(ti)意(yi)。

綜(zong)上所述(shu),小明(ming)、小華、小強分別獲銅牌(pai)、金牌(pai)、銀(yin)牌(pai)符合題意

4、一個人(ren)站在鐵道旁,聽(ting)見行近來(lai)的(de)火車(che)鳴汽笛(di)聲(sheng)后,再過(guo)57秒鐘火車(che)經過(guo)他(ta)面前(qian)。已知火車(che)汽笛(di)時離他(ta)1360米;(軌道是筆直的(de))聲(sheng)速是每秒鐘340米,求(qiu)火車(che)的(de)速度(du)?(得數保留(liu)整數)

火(huo)車拉(la)汽笛時離(li)這(zhe)個人(ren)1360米(mi)(mi)(mi)。因為聲(sheng)速每秒(miao)(miao)種(zhong)340米(mi)(mi)(mi),所以(yi)這(zhe)個人(ren)聽見汽笛聲(sheng)時,經(jing)過了(1360÷340=)4秒(miao)(miao)。可見火(huo)車行1360米(mi)(mi)(mi)用了(57+4=)61秒(miao)(miao),將距離(li)除以(yi)時間可求出(chu)火(huo)車的速度。1360÷(57+1360÷340)=1360÷61≈22(米(mi)(mi)(mi))

5、一列(lie)火(huo)車通(tong)過(guo)360米(mi)長的鐵路(lu)橋用了24秒鐘,用同樣的速度通(tong)過(guo)216米(mi)長的鐵路(lu)橋用16秒鐘,這列(lie)火(huo)車長米(mi)。

分析:這(zhe)道題(ti)(ti)讓我(wo)(wo)們求(qiu)火車的(de)(de)長(chang)度。我(wo)(wo)們知(zhi)道:車長(chang)=車速×通(tong)過(guo)(guo)(guo)(guo)時間-橋(qiao)(qiao)長(chang)。其中(zhong)“通(tong)過(guo)(guo)(guo)(guo)時間”和(he)“橋(qiao)(qiao)長(chang)”都是已知(zhi)條件。我(wo)(wo)們就要先求(qiu)出這(zhe)道題(ti)(ti)的(de)(de)解題(ti)(ti)關(guan)鍵(jian):車速。通(tong)過(guo)(guo)(guo)(guo)審題(ti)(ti)我(wo)(wo)們知(zhi)道這(zhe)列(lie)火車通(tong)過(guo)(guo)(guo)(guo)不(bu)同(tong)長(chang)度的(de)(de)兩個(ge)橋(qiao)(qiao)用了(le)不(bu)同(tong)的(de)(de)時間。所以(yi)我(wo)(wo)們可以(yi)利用這(zhe)兩個(ge)橋(qiao)(qiao)的(de)(de)長(chang)度差和(he)通(tong)過(guo)(guo)(guo)(guo)時間差求(qiu)出車速。

解答:解:車速:(360-216)÷(24-16)

=144÷8

=18(米),

火車長度:18×24-360=72(米(mi)),

或18×16-216=72(米)。

答:這列火車長72米。

故答案為:72。

6、一列(lie)慢車(che)(che),車(che)(che)身長120米(mi),車(che)(che)速是每秒(miao)15米(mi),一列(lie)快(kuai)車(che)(che)車(che)(che)身長160米(mi),車(che)(che)速是每秒(miao)20米(mi),兩車(che)(che)在雙軌軌道上相(xiang)(xiang)向而行,從車(che)(che)頭相(xiang)(xiang)遇到車(che)(che)尾相(xiang)(xiang)離要用多少秒(miao)鐘(zhong)?

解答(da):(120+160)÷(15+20)

=280÷35

=8(秒)

答(da):兩(liang)車從車頭相遇到(dao)車尾相離用8秒鐘(zhong)。

7、一(yi)列客(ke)車通過(guo)(guo)860米長(chang)(chang)的(de)(de)大橋,需(xu)要45秒(miao)鐘,用同樣(yang)速度(du)穿過(guo)(guo)620米長(chang)(chang)的(de)(de)隧道需(xu)要35秒(miao)鐘,求(qiu)這列客(ke)車行駛的(de)(de)速度(du)及車身的(de)(de)長(chang)(chang)度(du)各(ge)多少(shao)米。

解:這列客車每(mei)秒行(xing)駛(shi):

(860-620)÷(45-35)

=240÷10

=24(米)

這列客車的車身長:

24×45-860=1080-860=220(米)

答(da):這列客車(che)每秒行駛24米(mi),車(che)身長220米(mi)。

8、列(lie)車通過一座長2700米的(de)大橋,從車頭上橋到車尾(wei)離橋共用(yong)了(le)3分(fen)鐘。已知列(lie)車的(de)速(su)度是每(mei)分(fen)鐘1000米,列(lie)車車身長多(duo)少(shao)米?

解:設列車長為x米

(2700+x)÷3=1000

x=300

答:列車長300米

9、一列(lie)火車長(chang)119米(mi),它以每秒15米(mi)的速度行駛(shi),小華(hua)以每秒2米(mi)的速度從對(dui)面走來,經過(guo)幾秒鐘后火車從小華(hua)身邊通過(guo)?

分(fen)析本題(ti)是(shi)求火車(che)車(che)頭與(yu)小(xiao)華(hua)相遇(yu)時(shi)到車(che)尾與(yu)小(xiao)華(hua)相遇(yu)時(shi)經過的時(shi)間。依(yi)題(ti)意,必(bi)須要知道(dao)火車(che)車(che)頭與(yu)小(xiao)華(hua)相遇(yu)時(shi),車(che)尾與(yu)小(xiao)華(hua)的距離、火車(che)與(yu)小(xiao)華(hua)的速度和。

解:(1)火車與小華(hua)的速(su)度(du)和:15+2=17(米(mi)/秒(miao))

(2)相距距離就是一個火車(che)車(che)長:119米(mi)

(3)經過時間:119÷17=7(秒)

答:經過7秒鐘后火車從小華身(shen)邊通過。

10、王老師把同學們(men)的(de)畫(hua)(hua)排成一行展覽,從左邊(bian)起(qi)第8張(zhang)是方方的(de)畫(hua)(hua),從方方的(de)畫(hua)(hua)開始(shi)再往右數還有(you)8張(zhang)。一共展出了(le)多少張(zhang)畫(hua)(hua)?

解:8+8-1=15(張)一共展出了15張畫。

小學六年級奧數試題

1、30個小(xiao)朋友排(pai)隊去參觀,平(ping)均(jun)分成2隊。小(xiao)華排(pai)在第(di)一(yi)隊,她的(de)前面有3人,她的(de)后面有幾人?

【答案(an)】30÷2=15(人)15-(3+1)=11(人)她的后面(mian)有11人。

2、20只小(xiao)動(dong)物排一排,從(cong)左往右(you)數第(di)16只是小(xiao)兔,從(cong)右(you)往左數第(di)10只是小(xiao)鹿(lu),求從(cong)小(xiao)鹿(lu)數到小(xiao)兔,一共有幾(ji)只小(xiao)動(dong)物?

【答案】小(xiao)兔右(you)邊的(de)小(xiao)動(dong)物有:20-16=4(個)

小(xiao)鹿左邊的小(xiao)動物有:20-10=10(個)

從小(xiao)鹿數到小(xiao)兔(tu),一共的小(xiao)動物(wu):20-4-10=6(個)

3、二(er)(2)班(ban)(ban)同(tong)(tong)學排(pai)成(cheng)6列(lie)(lie)做早操,每列(lie)(lie)人數(shu)同(tong)(tong)樣多(duo)。小紅站在(zai)第(di)一列(lie)(lie),從(cong)(cong)前面數(shu),從(cong)(cong)后面數(shu)都是第(di)5個。二(er)(2)班(ban)(ban)一共有(you)多(duo)少(shao)個同(tong)(tong)學在(zai)做操?

【答案】5+5-1=9(人)9×6=54(人)二(2)班(ban)一(yi)共有54個同學(xue)在做操。

4、小王用圍棋(qi)子擺成了(le)一個(ge)(ge)方陣(zhen)。不論從前(qian)往后數(shu),從后往前(qian)數(shu),還是(shi)從左往右數(shu),從右往左數(shu),正中心的一顆棋(qi)子都排在第4。算一算,這個(ge)(ge)圍棋(qi)子擺的方陣(zhen)共用了(le)多少個(ge)(ge)棋(qi)子?

【答案(an)】4+4-1=7(人)7×7=49(人)這(zhe)個圍棋子擺(bai)的方陣共用(yong)了49個棋子。

5、 甲乙二人從兩地同(tong)時相對而行,經過4小(xiao)時,在距離中點4千米(mi)處相遇。甲比乙速度(du)快,甲每(mei)小(xiao)時比乙快多少千米(mi)?

【答案】解:4×2÷4=8÷4=2(千米(mi))答:甲(jia)每小(xiao)時比乙快2千米(mi)。

六年級奧數思維訓練題

1.【習題】已知(zhi)甲校(xiao)學生(sheng)數(shu)(shu)(shu)是乙(yi)校(xiao)學生(sheng)數(shu)(shu)(shu)的40%,甲校(xiao)女(nv)生(sheng)數(shu)(shu)(shu)是甲校(xiao)學生(sheng)數(shu)(shu)(shu)的30%,乙(yi)校(xiao)男(nan)生(sheng)數(shu)(shu)(shu)是乙(yi)校(xiao)學生(sheng)數(shu)(shu)(shu)的42%,那么,兩(liang)校(xiao)女(nv)生(sheng)數(shu)(shu)(shu)占兩(liang)校(xiao)學生(sheng)總數(shu)(shu)(shu)的百分之()。

【分析】40%和(he)42%的(de)(de)(de)單位“1”是(shi)(shi)乙(yi)校(xiao)的(de)(de)(de)人數,那么(me)甲(jia)(jia)校(xiao)人數就(jiu)是(shi)(shi)40%,乙(yi)校(xiao)女(nv)生人數就(jiu)是(shi)(shi)1-42%;甲(jia)(jia)校(xiao)女(nv)生數是(shi)(shi)甲(jia)(jia)校(xiao)學生數的(de)(de)(de)30%,那么(me)甲(jia)(jia)校(xiao)的(de)(de)(de)女(nv)生數就(jiu)是(shi)(shi)40%×30%;再用兩(liang)校(xiao)的(de)(de)(de)女(nv)生人數除以(yi)兩(liang)校(xiao)的(de)(de)(de)總人數。

解(jie):甲校的女(nv)生人數(shu):40%×30%=12%,

乙校的女(nv)生人(ren)數:1-42%=58%;

(12%+58%)÷(1+40%),

=70%÷140%,

=50%;

答:兩校女生(sheng)數占兩校學(xue)生(sheng)總數的百分之50%。

故答案為:50%。

2.【習題】3箱(xiang)蘋(pin)果重45千克(ke)(ke)。一箱(xiang)梨比一箱(xiang)蘋(pin)果多5千克(ke)(ke),3箱(xiang)梨重多少千克(ke)(ke)?

【分析】:可先求(qiu)出(chu)3箱梨比3箱蘋果(guo)多的重(zhong)量(liang),再加上3箱蘋果(guo)的重(zhong)量(liang),就是(shi)3箱梨的重(zhong)量(liang)。

解:5×3+45=15+45=60(千(qian)克(ke))

答:3箱梨重(zhong)60千(qian)克。

3.【習(xi)題】甲乙(yi)兩(liang)輛客車(che)上午(wu)8時同時從(cong)兩(liang)個車(che)站出(chu)發(fa),相向而行(xing),經過一段(duan)時間,兩(liang)車(che)同時到(dao)達一條河 的(de)兩(liang)岸。由于河上的(de)橋正在維修,車(che)輛禁止通行(xing),兩(liang)車(che)需(xu)交(jiao)換乘客,然后按原路返(fan)回各自(zi)出(chu)發(fa)的(de)車(che)站,到(dao)站時已是下午(wu)2點。甲車(che)每(mei)小時行(xing)40千米(mi),乙(yi)車(che)每(mei)小時行(xing) 45千米(mi),兩(liang)地相距多少千米(mi)?(交(jiao)換乘客的(de)時間略去不計(ji))

【分析】:根據已知(zhi)兩(liang)車上(shang)午8時(shi)從兩(liang)站(zhan)出(chu)發,下午2點返回原車站(zhan),可求出(chu)兩(liang)車所行駛的時(shi)間(jian)。根據兩(liang)車的速度和行駛的時(shi)間(jian)可求兩(liang)車行駛的總路程。

解:下(xia)午(wu)2點是14時。

往返用的(de)時間:14-8=6(時)

兩地間路程:(40+45)×6÷2=85×6÷2=255(千米(mi))

答(da):兩地相距255千米。

4.【習題】學校(xiao)組(zu)織(zhi)兩(liang)個(ge)課外(wai)興趣小(xiao)(xiao)組(zu)去郊外(wai)活動。第一小(xiao)(xiao)組(zu)每小(xiao)(xiao)時走4.5千米,第二小(xiao)(xiao)組(zu)每小(xiao)(xiao)時行3.5千米。兩(liang)組(zu)同時出(chu)發(fa)1小(xiao)(xiao)時后(hou),第一小(xiao)(xiao)組(zu)停下來參觀(guan)一個(ge)果園,用了1小(xiao)(xiao)時,再(zai)去追(zhui)第二小(xiao)(xiao)組(zu)。多長時間能追(zhui)上第二小(xiao)(xiao)組(zu)?

【分析】第(di)(di)(di)一(yi)小組(zu)(zu)停下來(lai)參觀果園(yuan)時間(jian),第(di)(di)(di)二(er)小組(zu)(zu)多行(xing)了(le)[3.5-(4.5-3.5)]?千米,也(ye)就是第(di)(di)(di)一(yi)組(zu)(zu)要追趕的路(lu)程。又知第(di)(di)(di)一(yi)組(zu)(zu)每(mei)小時比第(di)(di)(di)二(er)組(zu)(zu)快(?4.5-3.5)千米,由此便可求出追趕的時間(jian)。

解:第一組追趕第二組的路程:3.5-(4.5-?3.5)=3.5-1=2.5(千(qian)米)

第一組追趕第二組所用時間:2.5÷(4.5-3.5)=2.5÷1=2.5(小時(shi))

答(da):第(di)一組2.5小(xiao)時能追上第(di)二小(xiao)組。

5.【習題】有甲(jia)乙兩個(ge)倉庫,每個(ge)倉庫平均儲存(cun)糧(liang)食32.5噸(dun)。甲(jia)倉的存(cun)糧(liang)噸(dun)數比乙倉的4倍少5噸(dun),甲(jia)、乙兩倉各儲存(cun)糧(liang)食多少噸(dun)?

【分析】:根據(ju)甲倉(cang)的(de)(de)存(cun)糧噸(dun)(dun)數比乙(yi)倉(cang)的(de)(de)4倍少(shao)5噸(dun)(dun),可(ke)知(zhi)甲倉(cang)的(de)(de)存(cun)糧如果增(zeng)加5噸(dun)(dun),它的(de)(de)存(cun)糧噸(dun)(dun)數就是乙(yi)倉(cang)的(de)(de)4倍,那樣總存(cun)糧數也(ye)要增(zeng)加5噸(dun)(dun)。若把乙(yi)倉(cang)存(cun)糧噸(dun)(dun)數看作(zuo)1倍,總存(cun)糧噸(dun)(dun)數就是(4+1)倍,由此便可(ke)求出(chu)甲、乙(yi)兩倉(cang)存(cun)糧噸(dun)(dun)數。

解:乙倉存糧:(32.5×2+5)÷(4+1)=(65+5)÷5=70÷5=14(噸)

甲倉存糧:14×4-5=56-5=51(噸)

答:甲倉(cang)存糧51噸(dun),乙倉(cang)存糧14噸(dun)。

6.【習題】甲(jia)、乙(yi)兩隊(dui)(dui)共(gong)同修(xiu)一條長(chang)400米(mi)的公(gong)路,甲(jia)隊(dui)(dui)從東(dong)往西修(xiu)4天(tian)(tian),乙(yi)隊(dui)(dui)從西往東(dong)修(xiu)5天(tian)(tian),正好修(xiu)完,甲(jia)隊(dui)(dui)比乙(yi)隊(dui)(dui)每天(tian)(tian)多修(xiu)10米(mi)。甲(jia)、乙(yi)兩隊(dui)(dui)每天(tian)(tian)共(gong)修(xiu)多少米(mi)?

【分(fen)析】:根(gen)據(ju)甲隊(dui)每天(tian)比乙(yi)隊(dui)多修(xiu)(xiu)10米(mi),可以這(zhe)樣考慮:如果把(ba)甲隊(dui)修(xiu)(xiu)的(de)(de)4天(tian)看作和乙(yi)隊(dui)4天(tian)修(xiu)(xiu)的(de)(de)同樣多,那么總長(chang)度就減少(shao)4個10米(mi),這(zhe)時的(de)(de)長(chang)度相當于(yu)乙(yi)(4+5)天(tian)修(xiu)(xiu)的(de)(de)。由此可求出乙(yi)隊(dui)每天(tian)修(xiu)(xiu)的(de)(de)米(mi)數(shu),進而(er)再求兩隊(dui)每天(tian)共(gong)修(xiu)(xiu)的(de)(de)米(mi)數(shu)。

解:乙每天修的米數:(400-10×4)÷(4+5)=(400-40)÷9=360÷9=40(米(mi))

甲乙兩隊每天共修的米數:40×2+10=80+10=90(米)

答:兩(liang)隊每天修90米。

7.【習(xi)題】學校買來(lai)6張桌子和5把椅(yi)子共付455元,已知每(mei)張桌子比每(mei)把椅(yi)子貴30元,桌子和椅(yi)子的(de)單價各(ge)是多少(shao)元?

【分析】:已知每(mei)張(zhang)桌子比(bi)每(mei)把(ba)椅(yi)(yi)子貴30元(yuan),如果桌子的(de)單(dan)價與椅(yi)(yi)子同樣多,那么(me)總價就應減(jian)少30×6元(yuan),這時的(de)總價相當于(yu)(6+5)把(ba)椅(yi)(yi)子的(de)價錢(qian),由(you)此可求每(mei)把(ba)椅(yi)(yi)子的(de)單(dan)價,再(zai)求每(mei)張(zhang)桌子的(de)單(dan)價。

解:每把椅子的價錢:(455-30×6)÷(6+5)=(455-180)÷11=275÷11=25(元)

每張桌子的價錢:25+30=55(元)

答:每(mei)(mei)張桌(zhuo)子(zi)55元,每(mei)(mei)把椅子(zi)25元。

8.【習題(ti)】一(yi)(yi)列火車和一(yi)(yi)列慢車,同時分別從甲乙兩地相(xiang)對開出。快車每小(xiao)時行75千(qian)米(mi)(mi),慢車每小(xiao)時行65千(qian)米(mi)(mi),相(xiang)遇(yu)時快車比慢車多(duo)行了40千(qian)米(mi)(mi),甲乙兩地相(xiang)距多(duo)少千(qian)米(mi)(mi)?

【分析】:根據(ju)已知的兩(liang)(liang)車(che)的速度可求(qiu)速度差(cha),根據(ju)兩(liang)(liang)車(che)的速度差(cha)及(ji)快車(che)比慢(man)車(che)多行的路程,可求(qiu)出兩(liang)(liang)車(che)行駛的時間,進而求(qiu)出甲(jia)乙(yi)兩(liang)(liang)地的路程。

解:(7+65)×[40÷(75- 65)]=140×[40÷10]=140×4=560(千米)

答(da):甲乙(yi)兩地相距560千米(mi)。

9.【習題】某玻璃(li)(li)廠(chang)托運(yun)玻璃(li)(li)250箱(xiang)(xiang),合同規(gui)定每(mei)箱(xiang)(xiang)運(yun)費(fei)20元(yuan),如果損(sun)壞(huai)一箱(xiang)(xiang),不但不付(fu)運(yun)費(fei)還要賠償100元(yuan)。運(yun)后(hou)結算時,共付(fu)運(yun)費(fei)4400元(yuan)。托運(yun)中損(sun)壞(huai)了多少箱(xiang)(xiang)玻璃(li)(li)?

【分析】:根據已(yi)知(zhi)托運玻璃250箱(xiang),每箱(xiang)運費20元,可(ke)求出(chu)應(ying)(ying)付(fu)運費總錢數。根據每損壞(huai)一箱(xiang),不(bu)但不(bu)付(fu)運費還要賠償100元的(de)(de)(de)條件可(ke)知(zhi),應(ying)(ying)付(fu)的(de)(de)(de)錢數和實際付(fu)的(de)(de)(de)錢數的(de)(de)(de)差(cha)里有幾(ji)個(100+20)元,就是損壞(huai)幾(ji)箱(xiang)。

解:(20×250-4400)÷(10+20)=600÷120=5(箱)

答:損壞了5箱。

10.【習題】五年級一(yi)中隊(dui)(dui)和(he)二(er)中隊(dui)(dui)要(yao)到距學校20千(qian)米(mi)的地方去春游。第一(yi)中隊(dui)(dui)步行(xing)(xing)每小(xiao)時(shi)(shi)(shi)行(xing)(xing)4千(qian)米(mi),第二(er)中隊(dui)(dui)騎自行(xing)(xing)車,每小(xiao)時(shi)(shi)(shi)行(xing)(xing)12千(qian)米(mi)。第一(yi)中隊(dui)(dui)先(xian)出(chu)發(fa)2小(xiao)時(shi)(shi)(shi)后,第二(er)中隊(dui)(dui)再出(chu)發(fa),第二(er)中隊(dui)(dui)出(chu)發(fa)后幾小(xiao)時(shi)(shi)(shi)才(cai)能追上一(yi)中隊(dui)(dui)?

【分析】:因第(di)(di)一(yi)中隊(dui)早(zao)出發2小時(shi)比(bi)第(di)(di)二中隊(dui)先行4×2千(qian)米,而每小時(shi)第(di)(di)二中隊(dui)比(bi)第(di)(di)一(yi)中隊(dui)多行(12-4)千(qian)米,由此即可(ke)求第(di)(di)二中隊(dui)追上第(di)(di)一(yi)中隊(dui)的時(shi)間。

解:4×2÷(12-4)=4×2÷8 =1(時)

答:第(di)二中隊(dui)1小時能追上第(di)一中隊(dui)。

11.【習題】某廠運(yun)來(lai)一(yi)堆(dui)煤(mei),如果每天燒(shao)1500千(qian)(qian)克(ke)(ke),比計劃(hua)提前一(yi)天燒(shao)完,如果每天燒(shao)1000千(qian)(qian)克(ke)(ke),將(jiang)比計劃(hua)多燒(shao)一(yi)天。這堆(dui)煤(mei)有多少千(qian)(qian)克(ke)(ke)?

【分(fen)析】:由已(yi)知條件可知道,前后燒煤總數(shu)量相差(1500+1000)千(qian)克(ke),是由每天相差(1500-1000)千(qian)克(ke)造成的,由此可求(qiu)出原(yuan)計劃燒的天數(shu),進而再求(qiu)出這堆煤的數(shu)量。

解:原計劃燒煤天數:(1500+1000)÷(1500-1000)=2500÷500=5(天)

這堆煤的重量:1500×(5-1)=1500×4=6000(千克)

答:這堆煤有6000千(qian)克。

12.【習(xi)題】根(gen)據一(yi)輛客車比一(yi)輛卡車多載(zai)10人,可求(qiu)6輛客車比6輛卡車多載(zai)的人數(shu),即多用(yong)的(8-6)輛卡車所載(zai)的人數(shu),進而可求(qiu)每輛卡車載(zai)多少人和(he)每輛大客車載(zai)多少人。

【分析】:根據一輛(liang)(liang)(liang)客車(che)比一輛(liang)(liang)(liang)卡(ka)車(che)多載(zai)10人(ren),可求(qiu)(qiu)6輛(liang)(liang)(liang)客車(che)比6輛(liang)(liang)(liang)卡(ka)車(che)多載(zai)的(de)人(ren)數,即多用的(de)(8-6)輛(liang)(liang)(liang)卡(ka)車(che)所載(zai)的(de)人(ren)數,進而可求(qiu)(qiu)每輛(liang)(liang)(liang)卡(ka)車(che)載(zai)多少人(ren)和每輛(liang)(liang)(liang)大客車(che)載(zai)多少人(ren)。

解:卡車的數量:360÷[10×6÷(8-6)]=360÷[10×6÷2]=360÷30=12(輛)

客車的數量:360÷[10×6÷(8-6)+10]=360÷[30+10]=360÷40=9(輛)

答:可(ke)用(yong)卡(ka)車12輛,客車9輛。

13.【習題】某(mou)筑(zhu)路隊承(cheng)擔了修(xiu)一條(tiao)公(gong)路的任務。原計(ji)劃每天(tian)修(xiu)720米,實際每天(tian)比原計(ji)劃多修(xiu)80米,這樣實際修(xiu)的差1200米就(jiu)能提前3天(tian)完成。這條(tiao)公(gong)路全長多少米?

【分析】:根據(ju)計劃每天(tian)修720米,這樣實際提前(qian)的長度是(720×3-1200)米。根據(ju)每天(tian)多(duo)修80米可求已修的天(tian)數(shu),進而求公路的全長。

解:已修的天數:(720×3-1200)÷80=960÷80=12(天)

公路全長:(720+80)×12+1200=800×12+1200=9600+1200=10800(米)

答:這條公(gong)路全(quan)長(chang)10800米。

14.【習題】甲乙兩(liang)人同時(shi)從相(xiang)(xiang)距(ju)135千(qian)米(mi)的兩(liang)地(di)相(xiang)(xiang)對而行,經過(guo)3小時(shi)相(xiang)(xiang)遇。甲的速度是(shi)乙的2倍,甲乙兩(liang)人每(mei)小時(shi)各行多少千(qian)米(mi)?

【分析】:由題意知,甲乙速(su)度和是(135÷3)千米(mi),這個速(su)度和是乙的速(su)度的(2+1)倍。

解:135÷3÷(2+1)=15(千米) 15×2=30(千米)

答(da):甲乙每小時分別行(xing)30千米(mi)、15千米(mi)。

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