兒童抑郁癥怎么引起的
1、遺傳因素
抑(yi)(yi)郁癥遺(yi)傳比(bi)(bi)例較高,如果(guo)父母(mu)或(huo)家(jia)里(li)的親人之(zhi)前存在抑(yi)(yi)郁癥,則該(gai)兒童(tong)患抑(yi)(yi)郁癥的比(bi)(bi)例會比(bi)(bi)普通兒童(tong)高。
2、神經因素
兒童在中樞神經發育過程中,額葉與情緒關系較為密切。經過病例調查研究,發現抑郁癥兒童的額葉皮質與正(zheng)常(chang)人相比(bi),存在(zai)體積減少或有病損的表現,另(ling)外也存在(zai)神(shen)經遞質或5-羥色(se)胺、去甲(jia)腎(shen)上腺素和(he)多(duo)巴胺等明顯(xian)下降以及(ji)代謝異常(chang)的情(qing)況。
3、社會心理因素
如果兒(er)童(tong)存在創傷性經(jing)歷,如家庭中父親(qin)(qin)、母(mu)親(qin)(qin)或者重要的(de)家庭成(cheng)員突然離世(shi),或處(chu)在不良(liang)的(de)成(cheng)長環境等,都可能會引(yin)發抑郁(yu)癥。如果兒(er)童(tong)出現長期(qi)壓力過大,也會產生失(shi)眠、抑郁(yu)、焦(jiao)慮等病理情緒,情緒積累到一定程度也會發生抑郁(yu)癥。
4、家庭因素
如(ru)果(guo)父(fu)母經常吵(chao)架(jia),長期處于不(bu)和睦的家(jia)庭氛圍中,或者(zhe)父(fu)母家(jia)庭教育方式錯誤,以及對待比較嚴苛,從不(bu)鼓勵(li)甚至一(yi)直否定,導致兒童自信(xin)心受(shou)挫等,都可能導致抑郁癥的出現。
5、其他
如果(guo)兒(er)童本身存(cun)在(zai)生理(li)缺陷(xian),長期受到(dao)身邊(bian)人(ren)群的嘲笑,或(huo)者(zhe)本身性(xing)格內向(xiang),不(bu)善與人(ren)溝通(tong)等,隨著時間的延長,都可能會導致兒(er)童出(chu)現抑郁癥(zheng)。
兒童抑郁癥的表現癥狀
1、可以表(biao)現為(wei)情緒波動比(bi)較大,行為(wei)沖動。
2、可以表現為孩子食欲下降、體重減(jian)輕、睡眠障(zhang)礙,孩子存在有(you)自卑心理(li)或者(zhe)是有(you)自責(ze)感。
3、有一(yi)部分孩子會出現相(xiang)反的(de)行為,比如孩子易激惹、容易發脾氣,還(huan)有學習(xi)成績下降、拒絕上學。
4、有一部分孩(hai)子會存在不能準確的表(biao)達自(zi)己內心的感受,從而出現憤怒和沮喪的行(xing)為。
5、有(you)一部分孩子會(hui)存(cun)在有(you)一定認(ren)知方面(mian)的障礙,從(cong)而導致出(chu)現自卑(bei)心(xin)理(li),甚至對生活出(chu)現絕望的狀態。
6、有的(de)(de)孩子可能會出現軀體化的(de)(de)癥(zheng)狀(zhuang),比如頭(tou)疼(teng)、腹痛,或者是(shi)身體其他地方(fang)不舒服的(de)(de)癥(zheng)狀(zhuang)。
兒童抑郁癥怎么治療
一、兒童(tong)抑(yi)郁癥首選心理療法(fa)
心理專家表示,關于兒童抑郁癥應以心理(li)治(zhi)(zhi)療(liao)(liao)為主,常(chang)用的有支持(chi)性心理(li)治(zhi)(zhi)療(liao)(liao)、行為矯正治(zhi)(zhi)療(liao)(liao)、認(ren)知(zhi)治(zhi)(zhi)療(liao)(liao)和家庭(ting)治(zhi)(zhi)療(liao)(liao)等。
1、支持性心(xin)理治(zhi)療使用較普遍(bian),心(xin)理醫(yi)生通過對患兒(er)的痛(tong)苦、疑慮、不(bu)安給予充分的尊重(zhong)、理解和同(tong)情,在此基(ji)礎上勸(quan)導、鼓勵(li)、反(fan)復保證以減輕(qing)患兒(er)的懷疑、恐怖、焦(jiao)慮緊張(zhang)和不(bu)安。
2、行(xing)(xing)(xing)為療(liao)(liao)法以(yi)“刺激(ji)-反應”的學習過程來解釋(shi)行(xing)(xing)(xing)為,并可使行(xing)(xing)(xing)為朝預期的方向轉變,或恢復到原來的正常行(xing)(xing)(xing)為。認知行(xing)(xing)(xing)為治療(liao)(liao)對輕中(zhong)度抑郁癥療(liao)(liao)效確切,明顯優于(yu)安慰劑,且療(liao)(liao)效持久(jiu)。
3、家(jia)庭治療理論認(ren)為,家(jia)庭成(cheng)員(yuan)間的(de)關系、養育(yu)的(de)態度及(ji)家(jia)庭出(chu)現(xian)的(de)種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)問題,都可能成(cheng)為影響治療的(de)因素。這(zhe)種(zhong)(zhong)因素給(gei)心理醫生在考慮兒童抑(yi)郁癥如何怎樣(yang)辦時,提(ti)供(gong)了又一(yi)項治療方法(fa)。
二、兒(er)童抑郁癥的藥物療法
關于兒童抑(yi)郁(yu)癥(zheng)如何怎樣辦,當抑(yi)郁(yu)癥(zheng)患兒經(jing)過環(huan)境調整(zheng)、心理治(zhi)療、行(xing)為治(zhi)療亦無明顯改善時,還可以使用比較系統的藥物治(zhi)療,以盡快有效地控制癥(zheng)狀,恢復社會功能和避免繼發行(xing)為、個(ge)性(xing)問題的出現。
治(zhi)療兒童(tong)抑郁(yu)癥(zheng)使(shi)用(yong)的(de)藥物品種,與成人基本(ben)相同,但一(yi)(yi)般10-12歲以上的(de)兒童(tong),方可(ke)使(shi)用(yong)抗抑郁(yu)藥。對(dui)學齡前(qian)兒童(tong)一(yi)(yi)般推薦用(yong)抗焦慮藥,對(dui)減輕(qing)焦慮緊張恐懼(ju)等癥(zheng)狀,有(you)良好(hao)的(de)效果,同時還有(you)較(jiao)好(hao)的(de)鎮靜、睡眠作用(yong),主要藥物包括阿普(pu)唑侖、氯硝西(xi)泮、氟西(xi)泮等。