高三孩子不自信的原因

1、孩(hai)子的學習時間不夠

有的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)是沉溺(ni)于網劇玄幻小說（女生多一(yi)些(xie)，不排除男生），有的(de)(de)(de)(de)是沉溺(ni)于游戲（絕(jue)大多數是男生），在時間(jian)(jian)上占據了(le)絕(jue)大部分，沒有時間(jian)(jian)學(xue)習(xi)(xi)怎么會(hui)提升學(xue)業成(cheng)(cheng)績。因此針(zhen)對這(zhe)種情(qing)況，父母(mu)的(de)(de)(de)(de)對策是應該立刻和孩子(zi)溝通(tong)，明(ming)確他的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)目標(biao)，扭(niu)轉時間(jian)(jian)荒廢(fei)的(de)(de)(de)(de)客觀現實(shi)，只(zhi)要學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)時間(jian)(jian)得到保障，孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)成(cheng)(cheng)績一(yi)定(ding)會(hui)恢復(fu)到原來水準(zhun)，甚至(zhi)會(hui)因為目標(biao)明(ming)確而(er)超越(yue)。

2、孩子的學習遇到障礙

有的(de)孩子在某些學(xue)(xue)科上遇到攔路虎，例如數(shu)學(xue)(xue)、物理、化學(xue)(xue)等(deng)學(xue)(xue)科對(dui)于(yu)高三孩子來說往(wang)往(wang)都(dou)是比較(jiao)懼怕(pa)的(de)，如果(guo)父母(mu)沒有及時發現，從一開始的(de)小不(bu)懂(dong)，到后來的(de)不(bu)大(da)懂(dong)，到最(zui)后的(de)大(da)不(bu)懂(dong)，孩子會越來越失去自信。

3、孩子的態度問題

有的孩子因為缺乏目標感，也不清楚高考究竟(jing)為了誰，然后在態(tai)度上隨遇而安，混日子，一(yi)旦(dan)形成消極(ji)態(tai)度，就會直(zhi)接表(biao)現在學(xue)習過(guo)程的(de)不嚴(yan)謹，懶散，甚(shen)至(zhi)嚴(yan)重的(de)不交(jiao)作業，曠課(ke)，久而久之就導致嚴(yan)重后果。

高三學生自我懷疑怎么開導

1、跟孩子平等(deng)交流

家長跟(gen)孩子談話的時候總是(shi)帶(dai)著教育的心態，這樣很容易(yi)讓(rang)孩子感覺自己的地位比較低，所以(yi)家長跟(gen)孩子交流的時候，以(yi)朋友的心態，以(yi)平等的心態跟(gen)孩子講道(dao)理，這樣孩子才會把(ba)(ba)真實的想法告訴(su)你，把(ba)(ba)正(zheng)確的事情記在(zai)心里，也是(shi)有助于增強孩子的自信心。

2、父母關系和(he)睦，帶給孩子安(an)全感

那(nei)些(xie)自信心(xin)良好的(de)孩(hai)子，大(da)都是父母恩愛(ai)，家庭和睦。所以經營好夫(fu)妻關(guan)系，才(cai)是培養孩(hai)子自信的(de)首要(yao)前提。只有(you)(you)做(zuo)到(dao)(dao)家庭幸福美(mei)滿，孩(hai)子心(xin)底才(cai)會有(you)(you)愛(ai)，眼中有(you)(you)光，在愛(ai)的(de)包圍下(xia)，孩(hai)子才(cai)能(neng)感受(shou)到(dao)(dao)自我的(de)重要(yao)性，才(cai)能(neng)體會到(dao)(dao)自我價值。只有(you)(you)以此為基礎，才(cai)能(neng)積(ji)極的(de)進行(xing)一(yi)切(qie)活動，無論做(zuo)什么都會表現得(de)自信心(xin)十足。

3、不要(yao)過(guo)多指責孩(hai)子(zi)

不要(yao)(yao)過分在乎(hu)某一次考(kao)(kao)試的(de)成績(ji)，不管好壞，在高考(kao)(kao)之(zhi)前一切皆有變數，當(dang)孩(hai)子(zi)考(kao)(kao)的(de)差的(de)時候(hou)可以跟孩(hai)子(zi)一起分析考(kao)(kao)得差的(de)原(yuan)因(yin)，要(yao)(yao)讓孩(hai)子(zi)感受到(dao)父母是無論如(ru)何(he)都支持孩(hai)子(zi)的(de)，不要(yao)(yao)看成績(ji)差就劈頭蓋臉一頓罵，這樣不僅會(hui)削(xue)弱孩(hai)子(zi)信心(xin)，還會(hui)增加(jia)孩(hai)子(zi)的(de)叛(pan)逆心(xin)理(li)。

4、讓孩子多與老師同學(xue)交(jiao)流

高中(zhong)的(de)(de)(de)知識在(zai)(zai)難度上的(de)(de)(de)確上升了一個層(ceng)次，畢(bi)竟是國(guo)家選拔人才的(de)(de)(de)考試，所以肯(ken)定(ding)在(zai)(zai)平常的(de)(de)(de)學(xue)習過程中(zhong)會(hui)遇到很多困難，這時候父母能做的(de)(de)(de)已(yi)經(jing)不(bu)多了，就需要(yao)找老師(shi)和同學(xue)幫(bang)忙(mang)，互(hu)相進(jin)步，多與老師(shi)溝通(tong)，能帶畢(bi)業班的(de)(de)(de)老師(shi)一定(ding)是身經(jing)百(bai)戰，各種各樣的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)都見過了，他們不(bu)僅(jin)可以在(zai)(zai)知識上可以幫(bang)助學(xue)生(sheng)，也能在(zai)(zai)心(xin)理上幫(bang)助學(xue)生(sheng)，同學(xue)之間有(you)一些(xie)心(xin)里話可以互(hu)相傾訴，跟(gen)父母畢(bi)竟是有(you)代溝的(de)(de)(de)。

高三學生有什么增加自信的辦法

1、經常給自己暗示

高三才開(kai)始(shi)努力(li)的(de)同學不要(yao)以(yi)為自(zi)(zi)己底子差，學習(xi)困(kun)難，沒有人(ren)不經過學習(xi)就(jiu)會掌(zhang)握全部(bu)的(de)內(nei)容。即使是(shi)天才也是(shi)通過1%加上99%的(de)努力(li)才獲(huo)得成(cheng)功(gong)的(de)，我(wo)們與天才之間只差一(yi)了1%的(de)靈感，那(nei)么我(wo)們可以(yi)多付出一(yi)些努力(li)，來奠定我(wo)們成(cheng)功(gong)的(de)基礎(chu)，在平時(shi)可以(yi)多微笑(xiao)，走(zou)路時(shi)挺胸抬頭，這些都是(shi)再給自(zi)(zi)己進(jin)行自(zi)(zi)我(wo)暗示，幫(bang)助自(zi)(zi)己增(zeng)加信心。

2、注意調節

高三同學會感到自己的學習時間不夠，所以熬夜學習就成了家常便飯，而且第二天還會起到非常早，所以很多高三同學在白天學習時會無精打采。這種焦慮的(de)學(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)活也(ye)會導致學(xue)習(xi)信息的(de)減弱，各(ge)位同學(xue)可(ke)以(yi)做(zuo)出一份合理的(de)學(xue)習(xi)計劃，保證自己的(de)學(xue)習(xi)狀態，要(yao)有那種“運籌帷(wei)幄(wo)之中，決(jue)勝(sheng)千里之外(wai)”的(de)氣(qi)勢。并且健(jian)康的(de)學(xue)習(xi)節奏也(ye)會對高(gao)三學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習(xi)的(de)信息產生(sheng)(sheng)影(ying)響。

3、設立一(yi)個(ge)目標

很多同學(xue)(xue)說學(xue)(xue)習(xi)沒有動(dong)力，那(nei)么(me)可以(yi)給自己制定一個合適的(de)學(xue)(xue)習(xi)目標。比(bi)如想去哪所大學(xue)(xue)，考試分數(shu)達(da)到(dao)多少。這(zhe)(zhe)樣的(de)我(wo)們與目標之(zhi)(zhi)間的(de)差距(ju)會被現實化，我(wo)們與目標之(zhi)(zhi)間的(de)距(ju)離會清楚(chu)的(de)在(zai)(zai)我(wo)們的(de)腦海中呈(cheng)現出來，這(zhe)(zhe)樣高三學(xue)(xue)生對自己的(de)情況會有一個直觀的(de)認識，在(zai)(zai)很大程(cheng)度(du)上可以(yi)調動(dong)各(ge)位高三同學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)的(de)積極性。