一、在線少兒美術教育和線下少兒美術有什么區別

1、少兒美術教育形式不同

在線少兒美術是(shi)指教(jiao)師(shi)通過網絡進(jin)(jin)行教(jiao)學(xue)(xue)，學(xue)(xue)生對老師(shi)所說(shuo)的(de)(de)地方有不(bu)明白(bai)的(de)(de)可以(yi)立即向(xiang)老師(shi)發問(wen)，課(ke)程(cheng)結束后，學(xue)(xue)生也(ye)可以(yi)重聽一(yi)遍，以(yi)加強學(xue)(xue)習(xi)。但線下少兒美術教(jiao)育是(shi)學(xue)(xue)生和(he)教(jiao)師(shi)待在教(jiao)室里進(jin)(jin)行的(de)(de)面(mian)對面(mian)教(jiao)學(xue)(xue)，學(xue)(xue)生不(bu)能(neng)對課(ke)堂回放，有不(bu)懂的(de)(de)只(zhi)能(neng)自己私(si)下問(wen)老師(shi)。

2、對學生的要求也不一樣

在(zai)線少兒(er)美術教(jiao)(jiao)育(yu)因為上課(ke)時老師不在(zai)學生身邊，是(shi)通過視頻(pin)進行教(jiao)(jiao)學，所以更考驗學生的(de)意(yi)識(shi)。由于線下(xia)少兒(er)美術教(jiao)(jiao)育(yu)可以直接在(zai)課(ke)堂上與(yu)教(jiao)(jiao)師進行交流(liu)，因此教(jiao)(jiao)師可以對(dui)學生起到監督的(de)作(zuo)用，相對(dui)而言學生不需要那么強(qiang)的(de)自覺性。

3、自由程度不同

與線(xian)下(xia)少兒(er)美(mei)(mei)術教(jiao)育相比，在線(xian)少兒(er)美(mei)(mei)術教(jiao)育不受時間和(he)地點的限制，只(zhi)要(yao)有網絡，就(jiu)能達到(dao)(dao)教(jiao)學(xue)要(yao)求，因此更方便了。而線(xian)下(xia)少兒(er)美(mei)(mei)術教(jiao)育由于(yu)是面對面的教(jiao)學(xue)，所以在很大(da)程度上會受到(dao)(dao)地域的限制。

4、價格不一樣

在(zai)線少兒(er)(er)美術教育(yu)相對(dui)于(yu)線下少兒(er)(er)美術教育(yu)的費(fei)(fei)用而言，前者(zhe)的學費(fei)(fei)相對(dui)較低，后者(zhe)成本較高，因此學費(fei)(fei)會更高。

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二、線上美術課好還是線下美術課好

選線上美術課還是線下美術課程，主要得看孩子(zi)的(de)學習(xi)階段、學習(xi)目的(de)和孩子(zi)本身的(de)美術基礎。

1、如果孩子(zi)還(huan)在藝術(shu)啟蒙階段，想(xiang)要通過美術(shu)培養孩子(zi)的(de)想(xiang)象力(li)和(he)創造力(li)，那么選線上還(huan)是線下課(ke)，其實(shi)差別不大。這(zhe)個主要看孩子(zi)的(de)傾向或適應程度，可以先給孩子(zi)分別試聽一下，再根(gen)據孩子(zi)的(de)喜(xi)歡來決定選哪個。

2、如果孩子(zi)有一定(ding)的基礎，想系(xi)統學習技法或往專(zhuan)業方向發展，那建議還是給孩子(zi)學個線下(xia)班，或者(zhe)線上線下(xia)搭(da)配(pei)結合來學習。

因為線(xian)上(shang)的(de)美(mei)術(shu)(shu)課程(cheng)(cheng)以兒童(tong)畫(hua)、創意畫(hua)居多，這類(lei)課程(cheng)(cheng)只用孩子天馬行空就好。但如果學(xue)習(xi)美(mei)術(shu)(shu)技法，我們經常講究“觀(guan)察實(shi)物”、“把(ba)握形準”，而大部分(fen)線(xian)上(shang)課程(cheng)(cheng)還(huan)沒有(you)解決線(xian)上(shang)學(xue)習(xi)物體的(de)透(tou)視、比例問題。所以如果孩子要(yao)(yao)(yao)學(xue)習(xi)素描色(se)彩，還(huan)是把(ba)線(xian)下課程(cheng)(cheng)作為主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)(yao)的(de)課，主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)(yao)有(you)以下2個原(yuan)因：

①素描、速寫(xie)(xie)中的(de)(de)“寫(xie)(xie)生(sheng)”尤為重要，畫(hua)(hua)實(shi)物(wu)和畫(hua)(hua)圖(tu)片還存在一定的(de)(de)差(cha)距；因(yin)為寫(xie)(xie)生(sheng)不僅可以錘(chui)煉畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)人的(de)(de)基本(ben)功，還是(shi)搜集素材儲(chu)備靈感的(de)(de)極佳途徑，是(shi)繪畫(hua)(hua)中不可或缺(que)的(de)(de)手段。線上的(de)(de)課程主要是(shi)為“畫(hua)(hua)圖(tu)片”，而線下的(de)(de)機構孩子(zi)可以直觀的(de)(de)觀察實(shi)物(wu)，有些(xie)畫(hua)(hua)室也會定期組(zu)織學生(sheng)室外寫(xie)(xie)生(sheng)。

②在(zai)畫(hua)(hua)(hua)素描(miao)(miao)時，最(zui)好還(huan)是(shi)把畫(hua)(hua)(hua)板立起來。但是(shi)線上(shang)的(de)課程，大(da)部分(fen)還(huan)是(shi)像寫(xie)字一(yi)樣，把畫(hua)(hua)(hua)板平放在(zai)桌上(shang)。在(zai)孩(hai)(hai)子的(de)繪畫(hua)(hua)(hua)技(ji)巧還(huan)不(bu)太熟(shu)練、且握筆用力不(bu)均勻的(de)情(qing)況下，最(zui)好還(huan)是(shi)不(bu)要(yao)這樣畫(hua)(hua)(hua)。因為畫(hua)(hua)(hua)素描(miao)(miao)時，孩(hai)(hai)子的(de)視中線必須與畫(hua)(hua)(hua)面垂直(zhi)，否則觀察(cha)的(de)形象就會變形，影響最(zui)終效(xiao)果。

不過，線上課程（尤其是1V1班(ban)型），老師可以針對性的指導孩(hai)子(zi)(zi)遇到(dao)的問題(ti)。而且(qie)孩(hai)子(zi)(zi)可以在學習素描、速寫之余，接觸一些感興趣的繪畫類型，如(ru)動漫、裝飾畫等，可以更好地讓孩(hai)子(zi)(zi)始(shi)終(zhong)保持繪畫興趣。

綜上(shang)(shang)(shang)所(suo)述，如果孩子想系統的(de)學(xue)(xue)習專(zhuan)業技(ji)法，線(xian)上(shang)(shang)(shang)和線(xian)下結合(he)學(xue)(xue)習是最好的(de)，線(xian)下學(xue)(xue)習基礎知識、寫生，線(xian)上(shang)(shang)(shang)課程保持(chi)孩子的(de)繪畫興趣，并針對(dui)孩子薄弱(ruo)的(de)部分(fen)針對(dui)性指(zhi)導。