一、少兒美術培訓班怎么開

少兒美術教育這個市場是很大的，尤其現在國家大力宣導素質教育，美術教育以后一定是一大熱門，但創業還是風險比較大。首先并不了解市場的運行規則，尤其是雙減政策下，大量的文化課轉型加某些地區的階段性一棒子敲，其次沒有一個完整的課程體系，這對于一個少兒美術培訓班來說是比較大的硬傷，那么少兒美術培訓班怎么開呢？

1、要確定你要辦一個多大規模的培訓班，有多少資金。資金(jin)少(shao)于(yu)十(shi)萬(wan)，建議(yi)(yi)做社(she)區型的小培訓班(ban)，找一(yi)個(ge)孩(hai)子(zi)比較(jiao)多，靠近(jin)學校的地方(fang)，可以(yi)和附近(jin)的小學、幼兒園合作吸引學生。但是也不要想做的多大，一(yi)開始都是從小培訓班(ban)做起(qi)的。資金(jin)十(shi)萬(wan)以(yi)上建議(yi)(yi)加盟，在各方(fang)面都能(neng)少(shao)走很多彎(wan)路(lu)。

2、研發自己的課程體系，這對(dui)(dui)一個(ge)剛畢業的(de)(de)年(nian)輕(qing)人來說是比(bi)較難實現的(de)(de)。少兒美(mei)術教育不(bu)(bu)像高(gao)考中考的(de)(de)應試教育，孩(hai)子是很活潑(po)很難掌控的(de)(de)，如(ru)何去吸引孩(hai)子的(de)(de)注(zhu)意力，引導孩(hai)子去感受(shou)美(mei)術，更是難上加(jia)難，對(dui)(dui)于沒有經驗的(de)(de)老師(shi)來說，如(ru)果一筆一劃的(de)(de)去教孩(hai)子，不(bu)(bu)僅學不(bu)(bu)到(dao)什(shen)么(me)，還(huan)會(hui)壓抑孩(hai)子的(de)(de)創造(zao)天賦(fu)。畢竟是教育行業，如(ru)果課程方面不(bu)(bu)專業，還(huan)是建議你不(bu)(bu)要(yao)輕(qing)易的(de)(de)去教書，先工作幾年(nian)再去開班，你會(hui)發(fa)現不(bu)(bu)同年(nian)齡段的(de)(de)孩(hai)子理解力發(fa)育是不(bu)(bu)同的(de)(de)，沒有課程體系，你是教不(bu)(bu)好的(de)(de)，比(bi)如(ru)：3-5歲孩(hai)子出于模仿(fang)階(jie)段，只(zhi)會(hui)按照(zhao)你畫的(de)(de)東西去畫，你要(yao)教他們方法，那是事倍功半的(de)(de)！

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3、搭建團隊，這點(dian)就是招聘(pin)，招生專員(yuan)、老(lao)師、助教、財(cai)務、前臺等(deng)等(deng)，當然(ran)這是比較大(da)(da)的(de)機構，如果是社區小范圍(wei)的(de)培訓班，只要有老(lao)師就行了，現在老(lao)師也不好(hao)招，很多(duo)大(da)(da)機構把人都截留(liu)了，剩下來的(de)大(da)(da)部分都是沒(mei)什么經驗的(de)大(da)(da)學生。

二、少兒美術培訓班的老師有什么要求

前文已經講到了少兒美術培訓班需要搭建自己的團隊，那么這個團隊里，少兒美術培訓班的老師有什么要求呢(ni)？

1、具(ju)備教育學(xue)知識(shi)和專業教學(xue)技能。

2、要有(you)(you)(you)人(ren)(ren)格(ge)魅(mei)力，有(you)(you)(you)作(zuo)為一個美(mei)術教師(shi)特(te)(te)有(you)(you)(you)的人(ren)(ren)格(ge)魅(mei)力，作(zuo)為一個新(xin)課程當中(zhong)的美(mei)術老師(shi)，應該(gai)是(shi)一種有(you)(you)(you)個性、有(you)(you)(you)特(te)(te)色(se)的。

3、應該富有幽(you)默感，一個有幽(you)默感的老師往往會得到學生的認可、認同，而且是真心的認同。

4、教師自(zi)身(shen)的(de)(de)美術(shu)老(lao)師接(jie)受過專門的(de)(de)美術(shu)教育，理應(ying)堅持一些(xie)美術(shu)創作，不論自(zi)己的(de)(de)專業水(shui)平高低，只(zhi)要去長期堅持美術(shu)創作，對于提高自(zi)身(shen)的(de)(de)專業水(shui)準。