體驗式拓展培訓與團建活動的區別

1、首先，我們從定義上來介紹一下兩個概念：

①拓展(zhan)培(pei)訓(xun)是什么(me)意思

拓展培(pei)訓：是指通過專業(ye)(ye)的(de)機構，針對(dui)企業(ye)(ye)團隊現狀，設計相應培(pei)訓課程，進而實施的(de)一系列培(pei)訓活(huo)(huo)動(dong)。其(qi)通常(chang)利(li)用自(zi)然環境(jing)或專業(ye)(ye)場地(di)的(de)固定設施、活(huo)(huo)動(dong)道(dao)具，通過精心設計的(de)活(huo)(huo)動(dong)環節達(da)到“磨練意志、陶冶情操、完善(shan)人格(ge)、熔煉團隊”等目的(de)。

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②團(tuan)建活動是(shi)什么意思

團(tuan)建(jian)活(huo)動(dong)：顧名(ming)思義就是團(tuan)隊(dui)建(jian)設活(huo)動(dong)，可以包(bao)含團(tuan)隊(dui)的(de)文化建(jian)設活(huo)動(dong)、團(tuan)隊(dui)精(jing)神(shen)建(jian)設活(huo)動(dong)或團(tuan)隊(dui)福利(li)建(jian)設活(huo)動(dong)等等，廣義理解是指團(tuan)隊(dui)一起(qi)做的(de)有利(li)于團(tuan)隊(dui)精(jing)神(shen)層(ceng)次(ci)正(zheng)向(xiang)發展的(de)活(huo)動(dong)都可以稱為團(tuan)建(jian)，比如：公司集(ji)體(ti)的(de)旅行、聚(ju)餐、部門玩(wan)游戲等等，當然，這(zhe)也包(bao)含有拓展培(pei)訓(xun)活(huo)動(dong)。

2、從兩者的目的來看

團建活動的范(fan)圍(wei)(wei)更(geng)廣，拓展培訓的范(fan)圍(wei)(wei)相對來說要窄一些，而從兩者的側重(zhong)點來說，也(ye)可明顯看得出來。

拓展培訓關鍵是(shi)在于通(tong)過一(yi)些有目的(de)(de)性(xing)(xing)是(shi)活動，利用教官的(de)(de)引導，激(ji)發學員(yuan)的(de)(de)潛能(neng)，或(huo)是(shi)是(shi)提高團隊(dui)意識(shi)，其偏重于在培訓性(xing)(xing)質(zhi)，提升參加者的(de)(de)個(ge)人素(su)質(zhi)和團隊(dui)精神(shen)，這(zhe)里面(mian)包含團隊(dui)的(de)(de)計劃、溝通(tong)、協作、執(zhi)行力(li)、管理(li)能(neng)力(li)、凝聚力(li)...等(deng)等(deng)，本(ben)質(zhi)上還是(shi)以意識(shi)等(deng)層面(mian)的(de)(de)塑造，也帶我自我管理(li)的(de)(de)特(te)性(xing)(xing)。

而(er)團(tuan)建活動(dong)(dong)則是(shi)(shi)讓(rang)新人(ren)快速融入團(tuan)隊，讓(rang)團(tuan)隊成員(yuan)更(geng)深認同芒果(guo)视频下(xia)载的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)有(you)(you)效途徑，是(shi)(shi)公司為(wei)了(le)讓(rang)員(yuan)工(gong)有(you)(you)更(geng)多(duo)交流、交集而(er)舉行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)活動(dong)(dong)。通(tong)過團(tuan)建活動(dong)(dong)豐富員(yuan)工(gong)們的(de)(de)(de)(de)(de)業余生活，放松(song)工(gong)作壓力(li)，起到(dao)勞逸(yi)結(jie)合的(de)(de)(de)(de)(de)效果(guo)，同時也是(shi)(shi)作為(wei)一(yi)(yi)種(zhong)員(yuan)工(gong)福利(li)，并通(tong)過一(yi)(yi)些活動(dong)(dong)增加員(yuan)工(gong)與(yu)員(yuan)工(gong)之間的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)感以及員(yuan)工(gong)與(yu)公司之間的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)感，在活動(dong)(dong)上會(hui)有(you)(you)一(yi)(yi)些需要團(tuan)體(ti)共同協作完成的(de)(de)(de)(de)(de)小游(you)(you)戲，能讓(rang)大家在小游(you)(you)戲中(zhong)學會(hui)一(yi)(yi)起研究、思考，共同為(wei)一(yi)(yi)個目標努力(li)奮(fen)斗！其關鍵的(de)(de)(de)(de)(de)著重點在于活動(dong)(dong)本(ben)身，或者說(shuo)可以看作是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)偏重于激(ji)勵形式的(de)(de)(de)(de)(de)團(tuan)隊福利(li)，更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)參(can)與(yu)其中(zhong)就可以了(le)。

3、從活動形式來看

拓展培訓的(de)(de)(de)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目目前也有上百種，包含地面項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目、高(gao)空(kong)、半高(gao)空(kong)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目、水上項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目、野外項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目等(deng)(deng)等(deng)(deng)，比(bi)較常見的(de)(de)(de)像達芬(fen)奇密碼、珠行萬里、無軌列(lie)車(che)、七巧板、信任背摔、空(kong)中單杠、穿越黑洞、畢業墻、軍訓項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目、魔訓項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目、海島生存等(deng)(deng)等(deng)(deng)，而(er)團建(jian)活動(dong)的(de)(de)(de)形式則要(yao)廣泛(fan)的(de)(de)(de)多，像旅游(you)聚餐、年會小游(you)戲、各式轟趴、戶外活動(dong)等(deng)(deng)等(deng)(deng)、其中不乏因近幾年國家(jia)提倡全民健身而(er)興(xing)起的(de)(de)(de)一些體(ti)育(yu)活動(dong)，比(bi)如皮筏艇(ting)、賽艇(ting)、帆船(chuan)、旱(han)地冰(bing)壺、旱(han)地冰(bing)球、腰旗橄欖球、極限飛(fei)盤等(deng)(deng)等(deng)(deng)。

伴隨著社會的(de)進(jin)步(bu)和企業的(de)發展，越(yue)來(lai)越(yue)多的(de)公司(si)員(yuan)工已多次參加過常規的(de)拓(tuo)展培(pei)訓(xun)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，更多的(de)企業在做員(yuan)工活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)策(ce)劃(hua)時往往更傾向于選(xuan)擇相對(dui)新穎的(de)團建活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)形式，但又希望(wang)該活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)能兼具拓(tuo)展活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)培(pei)訓(xun)目(mu)的(de)性，這(zhe)也(ye)越(yue)來(lai)越(yue)考驗培(pei)訓(xun)公司(si)或者活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)策(ce)劃(hua)公司(si)的(de)方案策(ce)劃(hua)能力了。