一、怎么成為兒童文學作家

多看書，努力學習(xi)，這樣肚里(li)有(you)了(le)(le)墨水了(le)(le)，也就(jiu)有(you)了(le)(le)寫作的(de)基(ji)礎了(le)(le)，平時多接觸兒童，注意(yi)他們(men)的(de)舉止言談愛好(hao)，平時多積累(lei)素材，慢(man)慢(man)練習(xi)寫作，日后(hou)才有(you)可(ke)能(neng)成為兒童文(wen)學作家(jia)。

具體的兒童文學作(zuo)者應具有的條(tiao)件：

1、要(yao)有對兒童(tong)的愛(ai)心好(hao)責任(ren)感(gan)。

2、要有獨特的生活(huo)積累。

3、要有特(te)殊的審美意識。

4、要有特(te)殊的(de)藝術創造力和表現力。

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二、兒童文學作家的特殊性表現在哪些方面

兒童(tong)文(wen)學通(tong)常(chang)由(you)成人所編著(zhu)，深層動機可(ke)以說是重造童(tong)年或(huo)教育(yu)兒童(tong)，許多兒童(tong)文(wen)學也(ye)會改編自成人文(wen)學作品。由(you)兒童(tong)自行創作雖(sui)然(ran)也(ye)包含在內，但(dan)因兒童(tong)創作常(chang)流于鴨涂或(huo)不(bu)合藝術，仍須由(you)成人鑒定是否為具文(wen)學價值。那么(me)兒童(tong)文(wen)學作家的特(te)殊性表現在哪些(xie)方面呢？

特殊性具體表現在：好奇心、童心、愛心和豐富的想象力。兒童文學特別要(yao)求通俗易懂，生動(dong)活潑(po)。不(bu)同年(nian)齡(ling)階段的(de)讀者對象，兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)文學又分為(wei)嬰兒(er)(er)(er)文學、幼年(nian)文學、童(tong)(tong)年(nian)文學、少年(nian)文學，體(ti)裁(cai)有兒(er)(er)(er)歌、兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)詩、童(tong)(tong)話、寓言、兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)故事。

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