不(bu)同(tong)年齡親子游戲

0-1歲：讓寶(bao)寶(bao)平(ping)躺，放在(zai)家長的(de)大腿上，家長可以一邊前后輕輕晃動身體，一邊跟寶(bao)寶(bao)說(shuo)話。

1-3歲：家長坐在距離兩步遠的地方，將球滾到寶寶腳(jiao)邊，然后鼓勵他把球滾回(hui)來。

2-2.5歲：家長可(ke)以找(zhao)安全的低平衡木，幫助寶寶，讓他嘗試(shi)著自己慢慢走。

2.5-3歲：首先示范如何用畫筆畫畫，然后讓寶寶試著想畫什么就畫什么。更多+

兒童益智游戲+

不同(tong)場合親子游戲

1、家中：首先教寶寶各種小物件的名稱；然后把東西放進米缸中；讓寶寶用手去摸米缸中的物件，并說出摸到了什么。更多+

2、戶外：媽媽當裁判，孩子和爸爸來做尋寶者。媽媽發出口令，孩子和爸爸就去找，看誰在規定的時間內先找到寶貝。更多+

3、幼兒園：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長，將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。規則是，家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。更多+

親子早(zao)教

早教的重要性：健康的身體是(shi)人生幸福的基礎，早教(jiao)是(shi)身體平(ping)衡發展的需(xu)(xu)要；提供教(jiao)育(yu)化的學習環境，能夠給予孩子符合大腦(nao)發育(yu)特(te)點的各種(zhong)刺激(ji)及教(jiao)育(yu)機會；早教(jiao)是(shi)大腦(nao)健康發育(yu)的需(xu)(xu)要，是(shi)智力全面發展的需(xu)(xu)要。

早教與幼兒園的差別：幼兒(er)(er)園將(jiang)幼兒(er)(er)作為教育(yu)(yu)的主要(yao)對象(xiang)，而早(zao)(zao)教機構(gou)的教育(yu)(yu)對象(xiang)除了(le)孩子，還(huan)有家長；灌輸(shu)式教學是幼兒(er)(er)園比較(jiao)常用的方(fang)法(fa)，早(zao)(zao)教的教學方(fang)法(fa)是在(zai)輕松的環境(jing)中，對嬰(ying)幼兒(er)(er)進(jin)行早(zao)(zao)期潛能的開發。

親子早教的益處：嬰幼兒時期是孩子神經系統發育最快、各種潛能開發最為關鍵的時期，確實是進行教育的好時機。早期教育核心在于，提供一個教育營養豐富的環境，提高孩子的大腦發育。更多+

親子閱(yue)讀(du)如(ru)何選擇(ze)

1周歲前：這時期的(de)嬰(ying)兒對顏色的(de)靈(ling)敏(min)度很高，所以，父母(mu)可以挑選那些文(wen)字不多，但是有很多鮮明的(de)圖案和(he)插(cha)畫的(de)書籍。

2周歲前：父(fu)母可以買一些耐翻閱的卡片(pian)式書(shu)籍給孩子，文字(zi)較少的兒歌類圖書(shu)，或內容簡單的童(tong)話書(shu)都是合適的選擇。

3周歲前：這(zhe)時期(qi)應該嘗試給孩(hai)子選擇情(qing)節較豐富，但容易理解(jie)的故事書(shu)，最好還(huan)有注釋，可以開發孩(hai)子的腦力和動手(shou)能力。

3-6歲：這時期的孩子已經有自己的思維了，對事物有著自己的想法。可以嘗試著挑選較為復雜的書籍。更多+

親子瑜伽動(dong)作

1、親子光澤式：媽(ma)媽(ma)與(yu)寶寶距離約10公分，背對背站立，均(jun)勻地(di)呼吸(xi)。吸(xi)氣時，媽(ma)媽(ma)與(yu)寶寶同(tong)時前彎，雙(shuang)腿(tui)(tui)盡量伸直，雙(shuang)手(shou)穿過腿(tui)(tui)中間，互相牽手(shou)，停(ting)留10-20s，然后慢慢還原(yuan)。

2、跨坐式：媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)平躺在(zai)地上，寶(bao)寶(bao)站(zhan)立(li)。媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)雙(shuang)膝彎(wan)曲，雙(shuang)手(shou)牽扶(fu)寶(bao)寶(bao)，吐氣，寶(bao)寶(bao)慢慢坐于(yu)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)腹部處(chu)，上身放松后躺于(yu)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)大(da)腿(tui)上，停留10-20秒鐘。緩慢還原，調整呼吸。

3、親子競走式：寶寶伏地，吸氣(qi)，用(yong)雙手用(yong)力撐起(qi)(qi)身體，吐氣(qi)，媽媽將(jiang)寶寶腿部(bu)提(ti)起(qi)(qi)，停(ting)留5-10秒鐘，寶寶此時可(ke)用(yong)手代替(ti)腳往前走或(huo)往后退，但不可(ke)勉強(qiang)進行。還原，調整呼(hu)吸。

親子瑜伽注意事項

1、練習親子(zi)瑜(yu)珈時，地面除(chu)軟(ruan)地毯還應使用瑜(yu)珈墊，媽(ma)媽(ma)動作保持輕柔(rou)。

2、生病期間的(de)寶寶不宜參加鍛(duan)煉(lian)；頸部發育(yu)不完全的(de)寶寶不宜參加鍛(duan)煉(lian)。

3、每個(ge)動(dong)(dong)作一般就是(shi)做(zuo)2-3遍。可以根(gen)據寶寶配合狀況進行動(dong)(dong)作選擇(ze)，不用(yong)過于勉強。

4、練習親子瑜伽時，可選擇寶寶喜歡并熟悉的音樂，和可以讓您和寶寶安靜放松的地點。更多+

親子溝通(tong)技巧

1、關心的眼神：在和孩子說話時(shi)，父母(mu)一定要用關(guan)心的眼神注視(shi)著(zhu)孩子，隨時(shi)注意(yi)孩子的表情、行為，以(yi)適時(shi)給予輔導與協助(zhu)，這也能讓孩子有更多(duo)被重視(shi)的感覺。

2、多使用短句：和孩(hai)子(zi)說話時，如果要充(chong)分吸引孩(hai)子(zi)的注意力(li)，就一(yi)定要讓(rang)孩(hai)子(zi)能(neng)聽明白。因(yin)此，使(shi)用的句(ju)子(zi)最好短一(yi)些，并(bing)且要重復自己所說的話，直到孩(hai)子(zi)了解(jie)為止。

3、語調有變化：在不影響別人的(de)情況下，說話的(de)語調可以高一些，或者有一些高低起伏、抑揚(yang)頓挫(cuo)的(de)變化，這樣更(geng)能吸引(yin)孩子來注意傾(qing)聽。

如何(he)進行良(liang)好的親子(zi)溝通

1、平等對待孩子，不擺家長架子。家(jia)長(chang)要(yao)放下架子(zi)(zi)，誠懇地(di)傾聽孩子(zi)(zi)的(de)意(yi)見和感受，不要(yao)將孩子(zi)(zi)僅僅看作孩子(zi)(zi)，還應(ying)將他們(men)看成是(shi)有(you)思想、有(you)想法的(de)人(ren)來看待。

2、尊重孩子的自主性、獨立性。家長要(yao)信任孩(hai)子，學會只(zhi)當(dang)顧問，不替(ti)孩(hai)子做(zuo)決定。可(ke)以協助他們分析(xi)發生的(de)事情，引導孩(hai)子想出解決的(de)辦法(fa)。

3、在物質上、精神上全面關心幫助孩子。中學生最渴望父母能真正了解自己的思想動態、興趣愛好、喜怒哀樂，從而理解、支持自己的選擇和追求。更多+

自制(zhi)紙杯小兔子

1、將(jiang)紙(zhi)杯(bei)倒(dao)扣在(zai)桌子(zi)上，在(zai)紙(zhi)杯(bei)的外面(mian)包上一層粉色的紙(zhi)。

2、用黃(huang)色的(de)卡紙(zhi)(zhi)剪出兔(tu)子大(da)耳朵，用紙(zhi)(zhi)的(de)卡紙(zhi)(zhi)剪出比黃(huang)色小一(yi)(yi)圈的(de)耳朵并粘在一(yi)(yi)起。

3、用卡紙逐一剪出胡須(xu)及眼(yan)睛，并粘到相應(ying)的(de)位置，再(zai)用彩筆(bi)畫出眼(yan)珠、鼻子和嘴。

4、將已(yi)經做好(hao)的兔子(zi)耳(er)朵粘到最上面(mian)，兔子(zi)就制作完成了。

手工紙(zhi)杯娃娃

1、在(zai)圖畫紙(zhi)上畫出各(ge)種表(biao)情的娃娃臉譜，或者讓孩(hai)子畫出一組自己各(ge)種表(biao)情的臉譜。

2、把臉譜剪下，用透明膠(jiao)粘在吸管的一端。

3、在(zai)紙杯的杯底(di)用剪刀挖一個小洞，把紙杯倒放在(zai)桌(zhuo)上(shang)，把吸(xi)管的另一端插入小洞。

4、該給紙杯娃娃打扮了。利用布料制作一些娃娃裙，給娃娃穿上。更多+

0-1歲寶寶玩具

1、選擇(ze)造(zao)形優美、色彩鮮艷、有利于(yu)促進寶寶視覺發展的玩具，如搖(yao)響玩具。

2、選擇有(you)利于發展寶寶感知能力的(de)玩具，盡量選擇色彩鮮艷的(de)，如(ru)家庭(ting)像冊。

1-2歲寶(bao)寶(bao)玩(wan)具(ju)

1、積木。在排列組(zu)合積木的(de)過程(cheng)中(zhong)，寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)可以(yi)發展(zhan)出對不同形狀事物的(de)認知。

2、疊疊樂。可以幫助寶(bao)寶(bao)學會直(zhi)觀理解：大小(xiao)、上下、里(li)外、多少等概念(nian)。

3-4歲寶寶玩(wan)具

1、童車。可以鍛煉(lian)寶寶的活(huo)動(dong)能力(li)(li)、身體(ti)協調能力(li)(li)和平衡能力(li)(li)。

2、拼圖玩具。可以培養孩子的觀(guan)察能力(li)(li)、動手(shou)能力(li)(li)、注意力(li)(li)，思維能力(li)(li)。

5-6歲(sui)寶寶玩具

1、拼搭玩具。豐富與加深孩(hai)子對物(wu)體和建筑物(wu)的印象，培養孩(hai)子的空間想象能力(li)。

2、棋牌玩具。提高孩子的思維能力、計算能力、想象能力和注意力、記憶力。更多+

小女孩玩具 | 小男孩玩具

游樂設備分類(lei)

游(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)是經營供游(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)客游(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)玩(wan)的機(ji)械設(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)施。游(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)可(ke)分為(wei)大(da)型游(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)、中型游(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)和小型游(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)三種，具體又分為(wei)轉(zhuan)馬類(lei)游(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，旋轉(zhuan)飛機(ji)類(lei)游(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，軌道火車(che)類(lei)游(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，水上游(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，淘氣堡(bao)類(lei)游(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，蹦床秋千類(lei)游(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，電瓶車(che)類(lei)游(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，碰(peng)碰(peng)車(che)類(lei)游(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，陀螺飛行塔類(lei)游(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，架空游(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)覽車(che)類(lei)游(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，海(hai)盜船(chuan)類(lei)游(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，充(chong)氣城堡(bao)類(lei)游(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)等。

游樂設備選購

1、游樂設備的造型：漂亮的(de)外觀是吸引顧客的(de)第一要素，其(qi)次(ci)就是造(zao)型也要有一定的(de)寓意。

2、游樂設備的質量：保證游樂設備的(de)正(zheng)常運作是最基(ji)礎的(de)，不然(ran)就(jiu)會影響(xiang)顧客游玩的(de)心(xin)情。

3、游樂設備的選材：油(you)漆(qi)效果在出(chu)廠時一定(ding)要(yao)鮮(xian)、亮(liang)、光，玻(bo)璃鋼制品。

4、廠家的資質：沒有生產資質的廠家，在質量和安全方面存在比較大的問題。更多+

如何過(guo)兒童節(jie)

1、互換角色：家(jia)長(chang)可(ke)以考慮(lv)兒童節來一個(ge)角(jiao)色互換，她來當(dang)家(jia)長(chang)，父母當(dang)孩(hai)子。

2、一起回到童年：帶孩子去郊外公園(yuan)釣(diao)魚、釣(diao)龍蝦(xia)，體驗一下(xia)小時候的(de)生活。

3、化妝舞會：扮成各種(zhong)卡通(tong)人物(wu)，讓(rang)他們一起玩游戲(xi)、跳舞(wu)。

4、耐心的傾聽：找(zhao)一(yi)個地方，跟孩(hai)子聊天，聆聽孩(hai)子說(shuo)(shuo)說(shuo)(shuo)那些幼兒園學校里無(wu)聊的事。

兒(er)童節禮物挑(tiao)選注(zhu)意事(shi)項

1、既然禮物的(de)(de)首要(yao)原因是(shi)要(yao)讓孩子開心(xin)，那么就(jiu)必需根(gen)據孩子的(de)(de)切身(shen)情況考慮才行。

2、最(zui)好給禮物(wu)賦予一定的含義，可(ke)以是禮物(wu)本身就具有含義，讓孩(hai)子能夠知道。

3、買禮物一定要視自己的經濟能力而定，對于孩子來講，不一定貴的就是好的。更多+