不同年齡親子游(you)戲

0-1歲：讓寶(bao)寶(bao)平(ping)躺，放在家(jia)長(chang)(chang)的(de)大腿上，家(jia)長(chang)(chang)可(ke)以一邊前后輕(qing)輕(qing)晃動身體，一邊跟寶(bao)寶(bao)說話。

1-3歲：家長坐在距(ju)離兩步(bu)遠(yuan)的地方，將球(qiu)滾到寶寶腳邊，然后(hou)鼓勵他(ta)把球(qiu)滾回來。

2-2.5歲：家(jia)長可以找安全的低平衡(heng)木，幫助寶(bao)寶(bao)，讓他嘗(chang)試著(zhu)自己慢(man)慢(man)走。

2.5-3歲：首先示范如何用畫筆畫畫，然后讓寶寶試著想畫什么就畫什么。更多+

兒童益智游戲+

不同場合(he)親(qin)子游戲(xi)

1、家中：首先教寶寶各種小物件的名稱；然后把東西放進米缸中；讓寶寶用手去摸米缸中的物件，并說出摸到了什么。更多+

2、戶外：媽媽當裁判，孩子和爸爸來做尋寶者。媽媽發出口令，孩子和爸爸就去找，看誰在規定的時間內先找到寶貝。更多+

3、幼兒園：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長，將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。規則是，家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。更多+

親子(zi)早教

早教的重要性：健康的(de)(de)身(shen)體是(shi)人生幸福(fu)的(de)(de)基礎，早教(jiao)是(shi)身(shen)體平衡發(fa)展(zhan)的(de)(de)需(xu)(xu)要(yao)(yao)；提供教(jiao)育(yu)化的(de)(de)學習(xi)環境(jing)，能夠(gou)給予孩子符合大腦發(fa)育(yu)特點的(de)(de)各種刺激及教(jiao)育(yu)機會；早教(jiao)是(shi)大腦健康發(fa)育(yu)的(de)(de)需(xu)(xu)要(yao)(yao)，是(shi)智力全面發(fa)展(zhan)的(de)(de)需(xu)(xu)要(yao)(yao)。

早教與幼兒園的差別：幼(you)(you)兒園(yuan)將幼(you)(you)兒作為(wei)教育(yu)的(de)(de)主(zhu)要(yao)對(dui)(dui)象，而早教機(ji)構的(de)(de)教育(yu)對(dui)(dui)象除了(le)孩子，還有(you)家長；灌輸式(shi)教學(xue)是(shi)幼(you)(you)兒園(yuan)比較常用的(de)(de)方法(fa)，早教的(de)(de)教學(xue)方法(fa)是(shi)在(zai)輕松的(de)(de)環境中，對(dui)(dui)嬰幼(you)(you)兒進(jin)行(xing)早期(qi)潛(qian)能的(de)(de)開發(fa)。

親子早教的益處：嬰幼兒時期是孩子神經系統發育最快、各種潛能開發最為關鍵的時期，確實是進行教育的好時機。早期教育核心在于，提供一個教育營養豐富的環境，提高孩子的大腦發育。更多+

親(qin)子閱(yue)讀如何選擇

1周歲前：這時期的(de)嬰兒(er)對顏色的(de)靈(ling)敏度(du)很高，所以，父母(mu)可以挑選那些文字不多，但(dan)是有(you)很多鮮明的(de)圖案和插(cha)畫(hua)的(de)書(shu)籍。

2周歲前：父母可以買一些(xie)耐翻閱的卡片式(shi)書籍給孩(hai)子，文(wen)字較少的兒歌類圖書，或內容簡單(dan)的童話書都是合適(shi)的選擇。

3周歲前：這(zhe)時期應該(gai)嘗試給(gei)孩(hai)子選擇情節較豐富，但(dan)容易理解的故事(shi)書，最好還有注釋，可以開發孩(hai)子的腦(nao)力和動手能(neng)力。

3-6歲：這時期的孩子已經有自己的思維了，對事物有著自己的想法。可以嘗試著挑選較為復雜的書籍。更多+

親子瑜(yu)伽動作

1、親子光澤式：媽(ma)媽(ma)與寶(bao)寶(bao)距(ju)離約10公分，背(bei)對背(bei)站(zhan)立，均勻地呼吸。吸氣時(shi)，媽(ma)媽(ma)與寶(bao)寶(bao)同(tong)時(shi)前彎，雙腿(tui)盡量伸直，雙手穿過腿(tui)中間，互相牽手，停留(liu)10-20s，然后慢慢還原(yuan)。

2、跨坐式：媽(ma)媽(ma)平躺在地上，寶寶站立(li)。媽(ma)媽(ma)雙膝(xi)彎曲(qu)，雙手牽扶寶寶，吐(tu)氣，寶寶慢慢坐于媽(ma)媽(ma)腹部處，上身放松(song)后躺于媽(ma)媽(ma)大腿上，停留10-20秒鐘。緩(huan)慢還(huan)原，調整呼吸(xi)。

3、親子競走式：寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)伏地，吸氣，用雙手(shou)用力撐起(qi)身體，吐氣，媽媽將寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)腿(tui)部(bu)提起(qi)，停留(liu)5-10秒(miao)鐘，寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)此時可(ke)用手(shou)代替(ti)腳往(wang)(wang)前(qian)走或往(wang)(wang)后(hou)退(tui)，但不可(ke)勉強進行。還(huan)原，調(diao)整呼吸。

親子瑜伽注意事項

1、練習親子瑜(yu)珈(jia)時(shi)，地面除軟地毯還(huan)應使用瑜(yu)珈(jia)墊，媽媽動作(zuo)保持輕柔。

2、生病期間(jian)的(de)寶(bao)寶(bao)不宜參(can)加鍛煉(lian)；頸部發育不完全的(de)寶(bao)寶(bao)不宜參(can)加鍛煉(lian)。

3、每個動作一般就是做(zuo)2-3遍。可(ke)以根據寶寶配合狀況進行動作選(xuan)擇，不用過(guo)于勉強。

4、練習親子瑜伽時，可選擇寶寶喜歡并熟悉的音樂，和可以讓您和寶寶安靜放松的地點。更多+

親子溝通技巧

1、關心的眼神：在和孩(hai)子(zi)說話時，父母一定要用關心(xin)的眼神注視著孩(hai)子(zi)，隨(sui)時注意(yi)孩(hai)子(zi)的表情、行(xing)為，以適(shi)時給予輔(fu)導與協助，這也能讓孩(hai)子(zi)有更多被重(zhong)視的感覺。

2、多使用短句：和孩子(zi)說話(hua)時(shi)，如果(guo)要充(chong)分(fen)吸引孩子(zi)的(de)注(zhu)意力，就一(yi)定要讓孩子(zi)能聽(ting)明白。因此，使用的(de)句子(zi)最好短一(yi)些，并且要重復自己所說的(de)話(hua)，直到孩子(zi)了解為(wei)止。

3、語調有變化：在不影響(xiang)別人的(de)(de)情況(kuang)下，說話的(de)(de)語(yu)調(diao)可以(yi)高一些(xie)，或者有一些(xie)高低起伏、抑揚頓挫的(de)(de)變化(hua)，這樣更能(neng)吸引(yin)孩子來(lai)注意傾聽。

如何進行(xing)良好的親子溝通

1、平等對待孩子，不擺家長架子。家長要放下(xia)架(jia)子(zi)，誠懇地傾聽孩子(zi)的意見和感(gan)受，不要將孩子(zi)僅僅看(kan)(kan)作孩子(zi)，還(huan)應將他(ta)們看(kan)(kan)成是有(you)思想、有(you)想法的人來(lai)看(kan)(kan)待(dai)。

2、尊重孩子的自主性、獨立性。家(jia)長要信任孩子，學(xue)會只當顧問，不(bu)替孩子做決(jue)定(ding)。可以協助(zhu)他們(men)分析發生的事情，引導孩子想出解(jie)決(jue)的辦法。

3、在物質上、精神上全面關心幫助孩子。中學生最渴望父母能真正了解自己的思想動態、興趣愛好、喜怒哀樂，從而理解、支持自己的選擇和追求。更多+

自制紙杯(bei)小兔子(zi)

1、將(jiang)紙杯(bei)倒扣在(zai)桌子上，在(zai)紙杯(bei)的(de)外面包上一層粉色的(de)紙。

2、用(yong)黃(huang)色(se)的卡紙剪(jian)出兔子大耳(er)朵，用(yong)紙的卡紙剪(jian)出比黃(huang)色(se)小一(yi)圈(quan)的耳(er)朵并粘在一(yi)起。

3、用(yong)卡(ka)紙逐一(yi)剪(jian)出胡(hu)須及眼睛，并粘到相(xiang)應的位置，再用(yong)彩筆(bi)畫出眼珠、鼻子和嘴。

4、將已經做好的(de)兔子(zi)耳朵(duo)粘(zhan)到(dao)最上面，兔子(zi)就制作完(wan)成了。

手工紙杯娃娃

1、在圖畫(hua)紙(zhi)上畫(hua)出各種表(biao)情的娃娃臉譜(pu)，或者讓(rang)孩(hai)子畫(hua)出一(yi)組自己各種表(biao)情的臉譜(pu)。

2、把臉譜剪(jian)下，用透明(ming)膠粘在吸管的一端。

3、在紙杯的(de)杯底用剪刀(dao)挖一(yi)個小洞(dong)，把(ba)紙杯倒放在桌上，把(ba)吸管的(de)另一(yi)端插入小洞(dong)。

4、該給紙杯娃娃打扮了。利用布料制作一些娃娃裙，給娃娃穿上。更多+

0-1歲寶(bao)寶(bao)玩具

1、選擇造(zao)形優美(mei)、色(se)彩(cai)鮮艷、有利于促進寶寶視覺發(fa)展的玩具(ju)，如搖響玩具(ju)。

2、選擇(ze)有利于(yu)發展寶寶感知能力(li)的玩具，盡量選擇(ze)色彩鮮(xian)艷(yan)的，如(ru)家庭像冊。

1-2歲寶寶玩具

1、積木。在排列(lie)組合(he)積木的(de)過程中，寶寶可以發展出對不同(tong)形狀事物的(de)認知。

2、疊疊樂。可以幫(bang)助(zhu)寶寶學會直觀理解：大(da)小、上下(xia)、里外、多少等概(gai)念。

3-4歲寶(bao)寶(bao)玩(wan)具(ju)

1、童車。可以鍛煉寶寶的活(huo)動(dong)能(neng)(neng)力、身體協(xie)調能(neng)(neng)力和(he)平衡能(neng)(neng)力。

2、拼圖玩具。可以培養孩子的觀察(cha)能力(li)(li)、動手能力(li)(li)、注意力(li)(li)，思維能力(li)(li)。

5-6歲寶寶玩具

1、拼搭玩具。豐富與加(jia)深孩(hai)子對物(wu)體和建筑物(wu)的印(yin)象，培(pei)養孩(hai)子的空間想象能(neng)力(li)。

2、棋牌玩具。提高孩子的思維能力、計算能力、想象能力和注意力、記憶力。更多+

小女孩玩具 | 小男孩玩具

游樂設(she)備分類

游(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)是(shi)經(jing)營供游(you)(you)(you)(you)客游(you)(you)(you)(you)玩的機械設(she)(she)(she)(she)(she)施。游(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)可(ke)分(fen)為大型游(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)、中型游(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)和小型游(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)三種，具體又分(fen)為轉(zhuan)馬類游(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，旋轉(zhuan)飛機類游(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，軌道火車(che)類游(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，水上(shang)游(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，淘(tao)氣堡類游(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，蹦床秋千類游(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，電(dian)瓶車(che)類游(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，碰(peng)碰(peng)車(che)類游(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，陀(tuo)螺飛行塔類游(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，架空游(you)(you)(you)(you)覽車(che)類游(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，海盜船類游(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)，充(chong)氣城堡類游(you)(you)(you)(you)樂(le)(le)(le)(le)(le)設(she)(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)(bei)等。

游樂設備(bei)選購(gou)

1、游樂設備的造型：漂亮(liang)的(de)外觀是吸引顧客的(de)第一(yi)要素，其次就是造型也要有一(yi)定的(de)寓意(yi)。

2、游樂設備的質量：保證(zheng)游樂設備的(de)正常運作(zuo)是(shi)最基礎的(de)，不然就會(hui)影響(xiang)顧客游玩(wan)的(de)心情。

3、游樂設備的選材：油(you)漆(qi)效果在出廠時一定要鮮、亮、光(guang)，玻璃鋼制品。

4、廠家的資質：沒有生產資質的廠家，在質量和安全方面存在比較大的問題。更多+

如何過兒童節

1、互換角色：家長(chang)可以考慮兒童節來一(yi)個角色互換，她來當家長(chang)，父母(mu)當孩子。

2、一起回到童年：帶孩子(zi)去郊外公(gong)園(yuan)釣(diao)魚、釣(diao)龍蝦，體驗(yan)一下小時(shi)候(hou)的(de)生活。

3、化妝舞會：扮成(cheng)各(ge)種(zhong)卡通人(ren)物(wu)，讓他們一起(qi)玩游戲、跳舞。

4、耐心的傾聽：找一個地方，跟孩子聊天，聆聽(ting)孩子說說那些幼兒園學校里無聊的事。

兒(er)童節禮物挑選注(zhu)意事項(xiang)

1、既然禮物(wu)的(de)首要(yao)原因是(shi)要(yao)讓孩(hai)子(zi)(zi)開(kai)心，那么就必(bi)需根據孩(hai)子(zi)(zi)的(de)切身(shen)情況考慮(lv)才行(xing)。

2、最好給禮物(wu)賦予一(yi)定的含(han)義，可以是禮物(wu)本身就具有含(han)義，讓孩子(zi)能夠知道。

3、買禮物一定要視自己的經濟能力而定，對于孩子來講，不一定貴的就是好的。更多+