一、幼兒園慶元旦活動方案怎么設計
設計(ji)元旦活動方(fang)案需要(yao)思考(kao)到很多問題,如果不(bu)清(qing)楚怎么(me)進行(xing)設計(ji)的(de)話,那么(me)就來一起看下幼兒園慶元旦活動方(fang)案參考(kao)。
(一)活動主題:
展現自我、突(tu)出個(ge)性,學會合作、增進親情(qing),熱(re)情(qing)洋溢、愛在中一(yi)。
(二)活動目標:
1、通過開展慶祝(zhu)元(yuan)旦(dan)親(qin)子(zi)(zi)系列活動(dong),使幼兒在積極的(de)參與中體驗(yan)合(he)作與親(qin)子(zi)(zi)活動(dong)的(de)快(kuai)樂,從而度過一個幸福、難忘(wang)的(de)元(yuan)旦(dan)節;
2、使(shi)家長(chang)在參與幼(you)兒的節日慶(qing)祝(zhu)活動中(zhong),獲(huo)得更多幼(you)兒在園情況(kuang)的一些信息反饋,從(cong)而更了解和支持幼(you)兒園的工作;
3、通過向家長展示(shi)幼兒的元旦活(huo)動,進(jin)一步塑造(zao)本園(yuan)的良好形象(xiang)。
(三)活動準備:
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環境。
2、作(zuo)好班級幼(you)兒展示(shi)活(huo)動(dong)的(de)(de)安排;抓好幼(you)兒生活(huo)技能的(de)(de)教和學(xue)習;設計一系列親子游戲活(huo)動(dong),并做好活(huo)動(dong)物品的(de)(de)準備(bei)。
3、由幼兒(er)園準(zhun)備(bei)活動(dong)禮(li)品。
(四)活動地點:
班級教室。
(五)活動形式:
兒歌、歌曲表(biao)演、親子游戲活動等(deng)。
(六)活動內容及程序安排:
1、親子游戲:吹雞毛
目(mu)的:提高(gao)幼兒(er)與(yu)成人的肺活(huo)量和靈活(huo)運動身體的能(neng)力以及團結(jie)協作的精神(shen)。
玩法(fa):比(bi)賽時分為(wei)黃(huang)隊(dui)和(he)紅隊(dui),每隊(dui)兩個家庭,只能用吹的方法(fa)阻止雞毛(mao)落地,不(bu)能用手(shou)幫(bang)忙,哪隊(dui)能夠先把雞毛(mao)吹過教(jiao)室(shi)中間(jian)豎立的圓環(huan)即為(wei)獲勝隊(dui)。此游戲進行(xing)1次。
2、幼兒表演
兒歌《老師的手》、《別(bie)說我小》
歌(ge)曲(qu)《我(wo)們是(shi)中班小朋友》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳(jiao)》
3、親子游戲:運氣球
目的(de):培養(yang)幼兒與成人的(de)合作能(neng)力,發(fa)展幼兒的(de)平衡感。
玩法:家長和小朋友面(mian)(mian)對面(mian)(mian),夾住氣(qi)球(qiu)運(yun)至指定地(di)點,在(zai)規定時間(2分鐘)內(nei),以運(yun)氣(qi)球(qiu)數量多(duo)者為(wei)勝(sheng)。規則手不(bu)碰球(qiu),途中掉落或爆破均無效。此游戲每次(ci)兩組家庭,共游戲2次(ci)。
4、幼兒表演
兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國(guo)旗多美麗(li)》、《認識你呀真高興(xing)》
5、親子游戲:蹲蹲樂
目的:鍛煉家長的快速反(fan)應能力和應變能力。
玩法:請四組(zu)家庭參與,分(fen)別給每(mei)組(zu)家庭以不(bu)同(tong)的動物(wu)(wu)命(ming)名,任(ren)意(yi)指(zhi)定(ding)一(yi)種動物(wu)(wu)開始(shi)下(xia)蹲(dun)(dun)(dun),同(tong)時還要念詞:“XX蹲(dun)(dun)(dun),XX蹲(dun)(dun)(dun),XX蹲(dun)(dun)(dun)完XX蹲(dun)(dun)(dun)。”指(zhi)定(ding)別的動物(wu)(wu)組(zu)做(zuo)同(tong)樣的下(xia)蹲(dun)(dun)(dun)動作,依(yi)此類推但(dan)不(bu)能馬上(shang)回(hui)指(zhi)。說錯或者忘(wang)記蹲(dun)(dun)(dun)的家庭淘汰(tai)出局,直(zhi)至(zhi)剩下(xia)最后一(yi)個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次。
6、幼兒表演
兒歌《團結友愛親(qin)又親(qin)》、《落葉(xie)》
歌曲《朋友越多越快(kuai)樂(le)》、《買(mai)菜》
7、親子游戲:貼鼻子
目(mu)的(de):培養幼兒與家(jia)長的(de)配合能(neng)力,發展(zhan)幼兒對方位的(de)語言表達能(neng)力。
玩(wan)法:將(jiang)家(jia)長的眼(yan)睛蒙上,原(yuan)地轉三圈,請小朋友(you)用語言指揮(hui)家(jia)長將(jiang)鼻子貼到人物(wu)的準(zhun)確(que)位(wei)置(zhi)即(ji)獲成功。家(jia)長要將(jiang)眼(yan)睛蒙好不能(neng)偷看。此游戲每次(ci)選兩組(zu)家(jia)庭(ting),共進行(xing)2次(ci)。
8、幼兒表演
兒歌《秋(qiu)天的顏色》、《秋(qiu)天的畫(hua)報》
歌(ge)曲《逛公園(yuan)》、《郊(jiao)游》
二、元旦活動游戲有哪些
1、小滾彩球
準備(bei):大塑料彩球3個(ge)、飲料瓶(ping)12只。
玩法:幼(you)兒(er)站在(zai)(zai)起點(dian),家長站在(zai)(zai)終點(dian)。幼(you)兒(er)從起點(dian)開始(shi)滾彩球,途(tu)中繞(rao)過飲料瓶障礙至終點(dian),而后家長背著孩子(zi)再抱起彩球跑向起點(dian),先(xian)到(dao)者獲(huo)勝(sheng)。
2、小手牽大手
準備:面(mian)具若(ruo)干。
玩法(fa):家長(chang)戴著面具(ju)站(zhan)在對面,孩子站(zhan)在起點處,聽到指令(ling)后(hou)去找家長(chang),牽住家長(chang)的手后(hou)返回起點處。
3、送彩球寶寶回家
準(zhun)備:海洋球、圍裙。
玩法:家長(chang)穿著(zhu)圍裙和(he)孩(hai)(hai)子(zi)一(yi)起(qi)從起(qi)點跑(pao)向(xiang)對面,孩(hai)(hai)子(zi)從籃子(zi)里(li)一(yi)個(ge)一(yi)個(ge)的撿起(qi)10個(ge)海洋球,依次(ci)放到(dao)圍裙里(li),撿完球后,家長(chang)和(he)孩(hai)(hai)子(zi)一(yi)起(qi)回到(dao)起(qi)點。
4、兔子跳圈
準備:呼啦圈、事(shi)先畫(hua)好(hao)起點(dian)和終點(dian)。
玩法(fa):在終(zhong)點(dian)放置呼啦圈(quan)作(zuo)兔(tu)子的家(jia),家(jia)長在“家(jia)”等待寶寶。讓(rang)寶寶離開圈(quan)2米,從(cong)起點(dian)模(mo)仿兔(tu)子跳(tiao)到終(zhong)點(dian),哪組(zu)跳(tiao)得快(kuai),哪組(zu)就獲(huo)勝(sheng)。