男孩青春期性教育常見問題

由于性(xing)心理尚不成熟，男孩(hai)有(you)的時候并不能控制自己本能。 在這個(ge)特殊時期，對在性(xing)問題(ti)上有(you)困擾的、有(you)冒險精神的男孩(hai)特別需(xu)要加(jia)強引導(dao)。

1、對性特別敏感

男(nan)孩對性(xing)有(you)一(yi)(yi)種(zhong)恐懼心理(li)的(de)(de)同時，卻又欲罷(ba)不能(neng)，哪怕是一(yi)(yi)個(ge)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)動作或者一(yi)(yi)個(ge)性(xing)感的(de)(de)部位，都足以(yi)使他們(men)產生許多有(you)關性(xing)方面的(de)(de)聯想，并伴(ban)(ban)隨一(yi)(yi)種(zhong)強(qiang)烈的(de)(de)探求和嘗試(shi)的(de)(de)欲望。此外，男(nan)孩子(zi)在(zai)私下里(li)也(ye)會與同伴(ban)(ban)進(jin)行比(bi)較。某些發(fa)育稍慢的(de)(de)男(nan)孩，由于比(bi)別人小(xiao)(xiao)常受到同伴(ban)(ban)嘲笑，容易產生強(qiang)烈的(de)(de)自卑心理(li)。

對策：消極的心理(li)暗示(shi)可能(neng)會對成(cheng)年以后(hou)的性心理(li)造成(cheng)不(bu)良影(ying)響，容易引(yin)起性功能(neng)障(zhang)礙(ai)。很多成(cheng)人遭遇(yu)性功能(neng)障(zhang)礙(ai)，與發育期(qi)間的困惑不(bu)無關(guan)系。所以家長要(yao)在青(qing)春期(qi)有(you)意(yi)識進行引(yin)導。

2、手淫的苦悶和困擾

有材料表明，有85%以上的男孩都有手淫的經歷。而網絡淫穢視頻的傳播，在一定程度上加速了青少年的(de)早熟，手淫者(zhe)日趨(qu)低齡化，更(geng)糟糕的(de)是男孩(hai)很容易因為(wei)自身自制力不強造成(cheng)手淫過度(du)，精神渙散(san)的(de)結果，沉溺于(yu)網絡(luo)情色的(de)少(shao)年也不在(zai)少(shao)數。

對策：有節制地手(shou)淫(yin)并無大(da)礙(ai)，但一些意志薄弱、心理狀態(tai)(tai)不穩定(ding)且(qie)敏感的(de)青少年(nian)，在每次(ci)手(shou)淫(yin)后都會(hui)產生一種恐懼心理反應，這種情況(kuang)反復出現，容易(yi)導致矛盾(dun)心理狀態(tai)(tai)，最后還可能產生性(xing)心理異常(chang)癥狀。這種情況(kuang)往(wang)往(wang)從外(wai)表(biao)上看不出任何變態(tai)(tai)表(biao)現和病癥，但對成年(nian)后性(xing)行(xing)為(wei)的(de)影響很大(da)。

3、突然冒出怪想法

初一的王濤(化名(ming))為自己突然變壞感(gan)到(dao)十(shi)分(fen)(fen)不安，越想(xiang)制止(zhi)關于性(xing)方(fang)面的想(xiang)法，卻反倒頻頻想(xiang)起(qi)。上(shang)課分(fen)(fen)神、見到(dao)昔日(ri)一起(qi)學習的女同(tong)學也心存幻想(xiang)，在頻頻的心理掙扎(zha)中(zhong)，學習成績也受(shou)到(dao)了影響。

對(dui)策：隨(sui)著(zhu)自(zi)我意識(shi)的覺醒和性意識(shi)的覺醒，進入這一時(shi)期的男孩子或多或少在性方面都會出現一些(xie)問題，有各種想法不足為怪，但需要及時(shi)、正確地進行心理引導。

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男生青春期性教育該如何進行

1、讓孩子坦誠地面對性

孩(hai)(hai)子對(dui)于性(xing)(xing)的(de)好奇心(xin)是(shi)(shi)(shi)可以理(li)解的(de)，關鍵是(shi)(shi)(shi)我們能不能采取科學的(de)方式引導(dao)(dao)孩(hai)(hai)子面(mian)對(dui)好奇心(xin)。我國(guo)的(de)性(xing)(xing)教育一直處于封閉(bi)或半封閉(bi)狀(zhuang)態(tai)，家長和老(lao)師大(da)多采取堵而不是(shi)(shi)(shi)疏(shu)，防(fang)而不是(shi)(shi)(shi)導(dao)(dao)，躲(duo)而不是(shi)(shi)(shi)教，處理(li)孩(hai)(hai)子所遇到的(de)那些(xie)性(xing)(xing)問(wen)題。這種狀(zhuang)況往往導(dao)(dao)致青少年性(xing)(xing)犯罪、不健康(kang)性(xing)(xing)行為(wei)和諸多社(she)會問(wen)題的(de)出現。

孩(hai)子(zi)們(men)(men)正處在青(qing)春期(qi)，人生觀和世界觀沒(mei)有形(xing)成，分辨事物的(de)能力(li)有限(xian)，這時候(hou)就需要我們(men)(men)通過正常的(de)渠(qu)道讓他們(men)(men)了解性的(de)知識，加強自(zi)身防范，避(bi)免受(shou)到性傷害。如(ru)果含(han)糊其詞，躲躲閃閃，連我們(men)(men)都不能正視，就無法心平氣和地和孩(hai)子(zi)們(men)(men)談性了。

所以(yi)要(yao)通過大方的性教育，讓孩子(zi)從小就能以(yi)非常坦(tan)誠的態度去面對(dui)性，在(zai)性心(xin)理發育過程中少走彎路，避(bi)免(mian)曲解。在(zai)家庭，如果父(fu)母(mu)不(bu)主動與孩子(zi)經(jing)常溝通，在(zai)進入中學階段以(yi)后孩子(zi)就越來越難以(yi)向父(fu)母(mu)敞開心(xin)扉提及性方面的事情。

可(ke)以說(shuo)，父(fu)母是孩(hai)子性(xing)教育(yu)的啟蒙老(lao)師。但要(yao)切(qie)記，父(fu)母不僅要(yao)教育(yu)孩(hai)子有關性(xing)方面的知識(shi)，而且還要(yao)以身(shen)作則，注意自(zi)己的言行。

2、如何輕輕松松談論性

如(ru)果你(ni)(ni)(ni)對這(zhe)個話題感到尷尬，那就去讀(du)一些相關的(de)(de)書籍，和(he)你(ni)(ni)(ni)信賴(lai)的(de)(de)朋友(you)談(tan)一談(tan)。你(ni)(ni)(ni)對性的(de)(de)了解(jie)越(yue)多，你(ni)(ni)(ni)就會越(yue)相信自(zi)己能夠談(tan)論這(zhe)個話題。即使你(ni)(ni)(ni)不(bu)能擺脫自(zi)己的(de)(de)窘迫心(xin)理或沒有足(zu)夠的(de)(de)性知識，你(ni)(ni)(ni)也應(ying)該坦然與孩子交流(liu)，不(bu)要指(zhi)望(wang)自(zi)己能夠回答出(chu)孩子提出(chu)的(de)(de)所(suo)有問題。你(ni)(ni)(ni)對他們(men)的(de)(de)回答要比你(ni)(ni)(ni)知道(dao)多少(shao)答案重(zhong)要得多。如(ru)果你(ni)(ni)(ni)讓他們(men)感到，在這(zhe)個家庭沒有不(bu)可以談(tan)的(de)(de)話題，那么一切交流(liu)就會非常順暢。

3、有的放矢，主動引出話題

如果(guo)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)孩(hai)子還沒有問有關(guan)性方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)問題，那(nei)么你(ni)(ni)可以找一(yi)個(ge)恰當的(de)(de)(de)時機(ji)引(yin)出相關(guan)話題。特(te)別是(shi)孩(hai)子進入青春期后，父母要大方(fang)地和孩(hai)子談(tan)論懷孕。沒有機(ji)會，不(bu)妨尋找借口(kou)，例如“你(ni)(ni)注意(yi)到(dao)大衛媽媽的(de)(de)(de)肚子越(yue)來(lai)越(yue)大了嗎？她(ta)快要生孩(hai)子了。你(ni)(ni)知道這個(ge)孩(hai)子是(shi)怎么到(dao)她(ta)的(de)(de)(de)肚子里的(de)(de)(de)嗎？”然后，你(ni)(ni)們之間(jian)的(de)(de)(de)對話就(jiu)可以從這開始了。

4、要談與性關聯的情感責任

孩(hai)子不(bu)僅需(xu)(xu)要(yao)從(cong)生理的(de)(de)角度(du)了(le)解性(xing)，也需(xu)(xu)要(yao)了(le)解與照顧、關心和(he)責(ze)任(ren)緊密相連(lian)的(de)(de)性(xing)關系(xi)。通過和(he)你(ni)的(de)(de)孩(hai)子討論性(xing)關系(xi)所包(bao)含的(de)(de)情感成分，可以幫助(zhu)她（他(ta)）在未(wei)來的(de)(de)生活中更好(hao)地做出決定并承受(shou)來自(zi)同伴(ban)的(de)(de)壓力。如果你(ni)的(de)(de)孩(hai)子已到青春期，你(ni)需(xu)(xu)要(yao)告訴他(ta)們性(xing)行為中包(bao)含著(zhu)責(ze)任(ren)和(he)后果。例(li)如，和(he)11歲(sui)(sui)和(he)12歲(sui)(sui)孩(hai)子的(de)(de)談話應(ying)該包(bao)括意外(wai)懷孕(yun)和(he)怎(zen)樣保護(hu)自(zi)己等內容。

5、適時提供準確的性知識

和(he)孩(hai)(hai)子們(men)談論性(xing)時(shi)，你(ni)(ni)應該注(zhu)意談話的(de)(de)(de)(de)(de)內容要(yao)適合他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)年齡和(he)所處的(de)(de)(de)(de)(de)成長階段。如(ru)果你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)12歲(sui)孩(hai)(hai)子問：“為(wei)什么男孩(hai)(hai)和(he)女(nv)孩(hai)(hai)在長大(da)時(shi)會(hui)發生很大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)生理變(bian)(bian)化？”你(ni)(ni)可以這樣說：“每個人的(de)(de)(de)(de)(de)身體里面有一種(zhong)叫做荷爾蒙(meng)(meng)的(de)(de)(de)(de)(de)特殊的(de)(de)(de)(de)(de)化學成分，而男孩(hai)(hai)和(he)女(nv)孩(hai)(hai)身體里面的(de)(de)(de)(de)(de)荷爾蒙(meng)(meng)是不同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)。所以男孩(hai)(hai)漸(jian)漸(jian)長大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，他的(de)(de)(de)(de)(de)聲音會(hui)變(bian)(bian)得低沉(chen)，身上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)毛發也越來越多；女(nv)孩(hai)(hai)長大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，她的(de)(de)(de)(de)(de)乳房會(hui)發育變(bian)(bian)大(da)，臀(tun)部會(hui)變(bian)(bian)圓。”

6、對男孩進行性道德教育

早期(qi)性(xing)(xing)教(jiao)育，關系(xi)到男孩(hai)身心(xin)能否健康成長，也關系(xi)到家庭和社(she)會(hui)的(de)安定(ding)。性(xing)(xing)教(jiao)育包(bao)括(kuo)性(xing)(xing)生理(li)、心(xin)理(li)、道(dao)德(de)、倫理(li)等諸多(duo)方(fang)面，其中性(xing)(xing)道(dao)德(de)是非常重要的(de)部分(fen)。性(xing)(xing)道(dao)德(de)是人(ren)類調整兩性(xing)(xing)性(xing)(xing)行為的(de)社(she)會(hui)規范(fan)的(de)總和。它能夠維持社(she)會(hui)秩序的(de)穩定(ding)，保證社(she)會(hui)生活的(de)正(zheng)常進行。通常可以把(ba)性(xing)(xing)道(dao)德(de)的(de)內容概括(kuo)為：性(xing)(xing)道(dao)德(de)規范(fan)；正(zheng)確的(de)愛(ai)情觀、貞操觀和生育觀。它的(de)核心(xin)是愛(ai)與尊重。

媽媽要教(jiao)育(yu)男(nan)(nan)孩尊重自己和別人(ren)(ren)的(de)隱(yin)私。隱(yin)私的(de)概(gai)念應該(gai)從開始進行性教(jiao)育(yu)時起(qi)就(jiu)灌輸給男(nan)(nan)孩。媽媽要告訴男(nan)(nan)孩，生殖器是人(ren)(ren)的(de)隱(yin)私部位，在沒有得到允(yun)許的(de)情況下，其他人(ren)(ren)無權看(kan)或(huo)摸這(zhe)個(ge)部位。媽媽要通過非語言行為向男(nan)(nan)孩傳遞正面的(de)信息，如夫妻之(zhi)間相(xiang)互尊重、忠誠、共同承擔(dan)家務、尊老愛(ai)幼(you)、助人(ren)(ren)為樂、文(wen)明(ming)禮(li)貌、對(dui)工作認真負責、誠實守信等(deng)為人(ren)(ren)、做事的(de)原則，這(zhe)是對(dui)孩子最好(hao)的(de)教(jiao)育(yu)。

青少年性教育Q&A

疑問一：男性生殖器大小影響性能力嗎

男(nan)孩在(zai)青春期(qi)，最(zui)容易憂慮陰莖(jing)的大小(xiao)(xiao)。首先必(bi)須明(ming)了(le)的是(shi)，陰莖(jing)大小(xiao)(xiao)并(bing)不(bu)影響性能力。除了(le)大小(xiao)(xiao)的問題之外，就(jiu)是(shi)開頭的問題，有些人(ren)陰莖(jing)向左或向右彎曲(qu)，這就(jiu)和每個人(ren)長像不(bu)同一樣，不(bu)必(bi)大驚小(xiao)(xiao)怪，國外的性教育(yu)書本上，甚至還刊載(zai)了(le)數十種各式(shi)各樣的性器，說明(ming)人(ren)類的性器真的是(shi)各有千(qian)秋的。

年輕的(de)(de)(de)男(nan)孩，比較不清楚別人(ren)的(de)(de)(de)性器是(shi)什么樣子(zi)，無(wu)知造成不安(an)，不安(an)又(you)引起自卑(bei)，懷疑自己(ji)太小、太短(duan)或者顏色太深等，這種自卑(bei)往往是(shi)庸人(ren)自擾(rao)而(er)已。大(da)多數男(nan)性都有“短(duan)小情結(jie)”，總是(shi)覺得自己(ji)的(de)(de)(de)性器太小，如果明白實際(ji)狀(zhuang)況(kuang)，自然就不會憂慮了。有許多報導喜歡列出男(nan)性陰莖的(de)(de)(de)“標(biao)準長度”，這實在(zai)(zai)不是(shi)非常(chang)恰當的(de)(de)(de)作(zuo)法，尤其(qi)是(shi)“標(biao)準”兩字，易(yi)讓人(ren)產生(sheng)誤解(jie)，以為在(zai)(zai)標(biao)準之下(xia)，就是(shi)異(yi)常(chang)。事實上(shang)，不管大(da)小長短(duan)，性器的(de)(de)(de)形狀(zhuang)不會影響性生(sheng)活(huo)，這是(shi)必須牢(lao)記的(de)(de)(de)。

疑問二：男生夢遺對身體有影響嗎

夢(meng)遺夢(meng)遺乃正常現象，雖會(hui)弄臟衣物，但不(bu)(bu)必為避免而(er)做(zuo)運動。男孩子在(zai)(zai)小(xiao)學(xue)或中(zhong)學(xue)時期開始(shi)夢(meng)遺，是相當普遍的(de)(de)現象。夢(meng)遺就是指男性在(zai)(zai)睡(shui)眠中(zhong)，由(you)于(yu)做(zuo)夢(meng)而(er)射精。這和沒有做(zuo)夢(meng)就射精的(de)(de)“遺精”有所不(bu)(bu)同(tong)，不(bu)(bu)過，兩者(zhe)均為非意志性的(de)(de)射精。

現(xian)在(zai)有(you)(you)不(bu)少男孩，在(zai)八歲時就有(you)(you)夢遺現(xian)象，原因可能是精液貯存(cun)過(guo)多、受到性方(fang)面的(de)刺激或(huo)陰莖被棉被摩擦所致，這(zhe)些(xie)全是正(zheng)常現(xian)象。有(you)(you)些(xie)人(ren)受到不(bu)正(zheng)確(que)觀念(nian)的(de)影響，以(yi)為夢遺除了弄臟衣物(wu)以(yi)外，還會使(shi)人(ren)變愚(yu)笨，這(zhe)是沒有(you)(you)根據的(de)說(shuo)法，不(bu)必(bi)相信。

疑問三：孩子對女性產生好奇父母需要及時制止嗎

對女性的關心少男對女性胴體產生好奇心，父母毋須為色情照大驚小怪。小孩對性的關心，從開始詢問自己從何處來，就已經具體化了。這個問題，是確立自我的第一步，父母親必須謹慎回答。小男孩在上小學后，就會對小女孩產生好奇，透過模仿醫生、掀裙子等(deng)游(you)戲，表現出他對性別差(cha)異的關心(xin)。

到了(le)中(zhong)學階段(duan)，這(zhe)種關(guan)心轉移到色情照(zhao)片(pian)上，實際上他想看(kan)的(de)是女(nv)性(xing)(xing)的(de)真(zhen)實形(xing)體，只(zhi)是沒有(you)(you)機會。色情照(zhao)片(pian)算是一(yi)(yi)種補償(chang)，所以毋需嚴加(jia)禁(jin)止，愈是不(bu)準(zhun)小孩(hai)看(kan)，可能使他們愈加(jia)好奇。有(you)(you)些母(mu)親會要求丈夫，不(bu)準(zhun)把成(cheng)人雜(za)志帶(dai)回(hui)家讓小孩(hai)看(kan)，這(zhe)種行(xing)為在小孩(hai)心目中(zhong)，反而(er)成(cheng)了(le)偽善的(de)表現(xian)。母(mu)親如果(guo)發(fa)現(xian)兒(er)子(zi)有(you)(you)色情照(zhao)片(pian)，必(bi)須了(le)解，兒(er)子(zi)已(yi)經到了(le)青春期(qi)，相(xiang)片(pian)能促(cu)使他性(xing)(xing)欲(yu)勃發(fa)，幫(bang)助他發(fa)泄性(xing)(xing)欲(yu)，如果(guo)一(yi)(yi)味禁(jin)止，只(zhi)有(you)(you)百(bai)害(hai)而(er)無一(yi)(yi)利(li)。除非(fei)小孩(hai)對性(xing)(xing)暴力(li)、性(xing)(xing)虐待(dai)之類的(de)相(xiang)片(pian)有(you)(you)興趣，否(fou)則不(bu)用太過(guo)小題大(da)作(zuo)。