一、早戀的原因

第一，孩子們已經長(chang)(chang)大了(le)，某些情(qing)感會自然(ran)而然(ran)地滋生(sheng)。伴隨著生(sheng)理(li)與(yu)心理(li)上的(de)需要，加上社會影響（啟蒙），難免對(dui)異性產生(sheng)“愛(ai)戀之情(qing)”。少男少女之間的(de)特(te)殊感受，每(mei)個(ge)成(cheng)年人(ren)(ren)都經歷過，因為它更多的(de)是(shi)“自然(ran)屬性”，正(zheng)因為如(ru)此，蘇聯教(jiao)育家馬卡連柯才指(zhi)出“戀愛(ai)是(shi)不(bu)能禁(jin)止的(de)”。對(dui)于這種“人(ren)(ren)”的(de)成(cheng)長(chang)(chang)過程中的(de)需要，尊(zun)重無疑是(shi)最(zui)好的(de)選擇(ze)。

第二，缺(que)乏(fa)遠大的(de)理想和堅定的(de)信(xin)念。由于現在國家高等教育的(de)蓬勃發展，高校的(de)擴招，那種“千軍萬馬(ma)過獨木橋(qiao)”“高考一錘定音”決定考生(sheng)命運的(de)高考現象日漸“淡化”，若青春期階段的(de)學生(sheng)沒有明確的(de)理想和目標，就(jiu)很容易喪(sang)失學習動力，容易受(shou)到(dao)青春期成長的(de)沖擊。

第三(san)，家庭環境。學生在青春期缺少(shao)與父(fu)母的(de)溝通，得不到父(fu)母的(de)關愛和理解，他們(men)很容易(yi)被同齡異性的(de)關心(xin)所打動，陷入早戀(lian)。

第(di)四，文藝作品(pin)的(de)(de)影響。有不少(shao)學生受部分文藝作品(pin)中那(nei)些風花雪月、纏綿(mian)悱(fei)惻(ce)的(de)(de)浪漫(man)影響，熱衷(zhong)歌星、影星等的(de)(de)花邊新聞，耳濡目染，潛移默化，追求好奇，對戀愛行為進行簡單模仿。

第五，家庭及學校忽略(lve)了學生(sheng)適度(du)的(de)性(xing)知識和性(xing)道德教育，還(huan)有青春期學生(sheng)因不(bu)同(tong)程度(du)產(chan)生(sheng)的(de)性(xing)困惑、性(xing)憂(you)慮而得不(bu)到家庭、學校的(de)關(guan)心和理(li)解，致使學生(sheng)產(chan)生(sheng)強烈的(de)反叛心理(li)。

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二、早戀的癥狀

1、孩(hai)子(zi)變得(de)特別愛打扮，注意修飾(shi)自己，常對(dui)著鏡子(zi)左顧右盼。

2、成績突(tu)然下降(jiang)，上(shang)課(ke)注(zhu)意力不集中。

3、活潑(po)好動(dong)的(de)孩子突(tu)然(ran)變得沉默，不愿和父母多(duo)說話。

4、在家坐不住，經常(chang)找借口外(wai)出，瞞著父母(mu)在公(gong)園、歌廳等場所，有時還說謊。

5、放學回家喜歡(huan)一個(ge)人(ren)躲在房間里，或(huo)呆在一邊想(xiang)心事，時常走神發呆。

6、情緒起伏(fu)大，有(you)(you)時(shi)興奮，有(you)(you)時(shi)憂(you)郁，有(you)(you)時(shi)煩躁不安(an)，做事無(wu)耐心。

三、青春期早戀的好處

可以(yi)滿足(zu)自己情感的(de)(de)需要；戀(lian)(lian)愛(ai)(ai)可以(yi)避免人際孤(gu)獨；戀(lian)(lian)愛(ai)(ai)可以(yi)幫(bang)助雙方提高；戀(lian)(lian)愛(ai)(ai)有助于對異性的(de)(de)了解(jie)；戀(lian)(lian)愛(ai)(ai)是令人激(ji)動的(de)(de)，戀(lian)(lian)愛(ai)(ai)是浪(lang)漫(man)的(de)(de)。

四、早戀極易產生的危害

早戀(lian)現象(xiang)如果得不到正(zheng)確引導處理，會對學生健(jian)康成長(chang)造成嚴重(zhong)的(de)危(wei)害。主(zhu)要表現為：

1、影響學(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)生活。有的中學(xue)(xue)(xue)生錯誤地認為(wei)“只要(yao)兩人志同道合，不會影響學(xue)(xue)(xue)習(xi)”或(huo)是“相互(hu)促進(jin)學(xue)(xue)(xue)習(xi)”。但從醫學(xue)(xue)(xue)角(jiao)度(du)上講，早(zao)戀者往(wang)往(wang)以戀愛為(wei)中心，情感(gan)為(wei)對方(fang)所牽制，加上身(shen)心未成熟，不影響學(xue)(xue)(xue)習(xi)幾乎是不可能(neng)的。很多家(jia)長和(he)老師之所以能(neng)發現孩子們(men)(men)早(zao)戀，往(wang)往(wang)是從他們(men)(men)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)成績下滑開始的。

2、早戀(lian)容(rong)易讓(rang)人(ren)受到(dao)(dao)傷(shang)害。青少年態度不(bu)穩定(ding)，戀(lian)愛中容(rong)易產生矛盾(dun)，心理不(bu)成熟、脆弱且耐受力差，容(rong)易在情感(gan)波折中受到(dao)(dao)傷(shang)害。有的青少年因(yin)早戀(lian)受挫(cuo)而(er)懷疑人(ren)生，給自己的感(gan)情生活(huo)投下陰影，甚(shen)至影響今后婚姻生活(huo)。

3、早戀容易出現性過失。青少年性意識萌發，容易激動，因一時興(xing)致而(er)不計行(xing)為后(hou)果。而(er)出(chu)現越軌行(xing)為后(hou)，又會(hui)(hui)羞(xiu)于(yu)啟齒、擔驚受怕。這些都(dou)會(hui)(hui)對今后(hou)人(ren)生(sheng)產生(sheng)影響。某些人(ren)產生(sheng)的自卑感(gan)、挫(cuo)敗感(gan)甚(shen)至會(hui)(hui)嚴重影響以(yi)后(hou)生(sheng)活。在(zai)一個對性犯罪進行(xing)的調查(cha)中顯示，50.1%的男性罪犯和(he)71.9%女性罪犯首次性犯罪的年齡(ling)均在(zai)15-19歲之間。

4、早戀(lian)(lian)極難成功。早戀(lian)(lian)的盲目性(xing)、不成熟(shu)性(xing)以及父母、學(xue)(xue)校的干預，升學(xue)(xue)、轉校、工作等太多因素(su)使之(zhi)極難成功。美國(guo)的社(she)會(hui)心(xin)理(li)學(xue)(xue)家研究(jiu)，男子在23歲之(zhi)前(qian)結婚的離(li)婚率最高。