就(jiu)算父(fu)母(mu)支(zhi)持,早戀也很難走到最后。
學(xue)生時(shi)代雖說主要任務是(shi)學(xue)習,但身邊(bian)多(duo)多(duo)少少都(dou)(dou)還是(shi)會(hui)有感(gan)情(qing)之事(shi)干(gan)擾(rao)自己。升上(shang)(shang)初中后(hou),不(bu)管是(shi)男生還是(shi)女生,都(dou)(dou)對(dui)(dui)異性有了(le)(le)不(bu)一樣的了(le)(le)解。年紀(ji)小(xiao),對(dui)(dui)很多(duo)事(shi)情(qing)都(dou)(dou)有好奇(qi)心,再加(jia)上(shang)(shang)電視(shi)劇、小(xiao)說等的影響(xiang),很多(duo)中學(xue)生都(dou)(dou)會(hui)在所(suo)謂的“看對(dui)(dui)眼”后(hou),嘗試(shi)早戀。
因(yin)為(wei)(wei)年紀(ji)小,思(si)想(xiang)不成熟(shu),閱歷不深,所(suo)以(yi)對(dui)事情的(de)看法會存在(zai)片面性。這(zhe)個時候的(de)女(nv)生心思(si)單(dan)純,遇(yu)到一(yi)(yi)個對(dui)自(zi)己好(hao)點的(de)人,或者(zhe)說長得帥一(yi)(yi)點的(de),便(bian)會亂(luan)了分寸。男生也是如(ru)此,一(yi)(yi)個女(nv)生漂亮,就會想(xiang)追她,于是就對(dui)她好(hao),或者(zhe)一(yi)(yi)個女(nv)生對(dui)自(zi)己窮追不舍,也很可能會輕(qing)易地嘗試(shi)在(zai)一(yi)(yi)起。說白(bai)了,都是因(yin)為(wei)(wei)年紀(ji)小,沒有經歷過,所(suo)以(yi)會好(hao)奇。
但是(shi)最后會(hui)分手,大多也是(shi)相處久了,就會(hui)發現對方身上有很(hen)多毛病,自(zi)己(ji)(ji)忍受不了。經常鬧矛盾(dun),也都是(shi)因為(wei)一些小(xiao)事。思想不夠成熟,在意的東西就會(hui)很(hen)多,對感情的事情也都是(shi)懵懵懂(dong)懂(dong)的,不會(hui)用大人的眼光來(lai)看問題。因為(wei)身后還有父母,所以做什(shen)么事情也不想想后果,反正(zheng)也不用自(zi)己(ji)(ji)去(qu)承擔。
從早戀到(dao)結(jie)婚(hun),需要(yao)的(de)時間(jian)太(tai)長了(le)。這樣稚嫩的(de)感情經不起任何風吹雨打,在(zai)時間(jian)的(de)考驗下,過不了(le)多久便會土崩瓦解。即使(shi)父母支(zhi)持(chi)你們在(zai)一(yi)起,也很可能會因為自身(shen)的(de)原因而分(fen)手。
1、寫(xie)(xie)信。也(ye)就是(shi)(shi)寫(xie)(xie)情(qing)書,在情(qing)書中表達(da)(da)你(ni)對(dui)她的(de)愛(ai)慕(mu)之情(qing),盡量不要參考其他(ta)的(de)情(qing)書寫(xie)(xie)法,因為這(zhe)樣會比較呆板(因為許多的(de)情(qing)書例(li)文表達(da)(da)方(fang)法都是(shi)(shi)差不多的(de),而且(qie)句式和(he)話語都是(shi)(shi)為人所知的(de),如(ru)果被女方(fang)發(fa)現(xian)你(ni)指抄襲的(de),她有(you)可能(neng)覺著你(ni)沒(mei)有(you)誠意只是(shi)(shi)敷衍)所以情(qing)書最(zui)好自己寫(xie)(xie),寫(xie)(xie)出自己的(de)真情(qing)實(shi)感,無論是(shi)(shi)好還是(shi)(shi)壞,會讓女生感動。這(zhe)個(ge)方(fang)法主(zhu)要適(shi)合一些比較害(hai)羞的(de)男生,和(he)不敢當(dang)面表達(da)(da)的(de)男生。
2、找一個(ge)恰(qia)當(dang)的時間,約她到一個(ge)浪漫的地(di)點(dian),(最好手上(shang)拿一點(dian)什(shen)么東(dong)西),對她說:(一定(ding)要溫(wen)暖(nuan)的注視她的眼睛)你(ni)愿(yuan)意做我的公(gong)主嗎?當(dang)然為了(le)(le)提(ti)高成功率(lv),你(ni)可(ke)以通(tong)過她的朋友(you)知道她喜歡(huan)什(shen)么東(dong)西,從而在表(biao)白之前送給她。至于(yu)什(shen)么地(di)點(dian),就因人(ren)而異了(le)(le),最好是(shi)(shi)女(nv)方(fang)喜歡(huan)的地(di)點(dian),如果她喜歡(huan)公(gong)園(yuan),你(ni)就可(ke)以在公(gong)園(yuan)選擇(ze)表(biao)白,同時這(zhe)也是(shi)(shi)表(biao)白成功率(lv)最高的地(di)點(dian)。這(zhe)個(ge)方(fang)法(fa)比(bi)較大眾化,可(ke)以供許多人(ren)選擇(ze)。
1、在校大學生往(wang)往(wang)都是離家(jia)在外,生活上失去了家(jia)人的(de)關(guan)心,兩個人情投(tou)意合(he)走在一起,首先(xian)在生活上就會互相幫助,關(guan)心彼此。
2、責(ze)任也是在校大(da)學(xue)生談戀(lian)愛時(shi)會學(xue)會的(de)一樣品質。古今中外,人們所贊頌(song)的(de)愛情無(wu)不體現著戀(lian)人之間忘我的(de)付出,這種自愿擔當(dang)責(ze)任的(de)品質,提升(sheng)了愛情的(de)境界。
3、愛(ai)情是(shi)人格上的(de)相互映襯,志趣上的(de)相互認同,雙方有相同的(de)人生(sheng)理(li)想(xiang)。很(hen)多在校大學(xue)生(sheng)會一(yi)起(qi)(qi)準備考研或(huo)者一(yi)起(qi)(qi)學(xue)習(xi),可見談(tan)戀愛(ai)是(shi)能夠振奮人的(de)精(jing)神,激發人的(de)智慧。
4、提(ti)升了自己的價值觀(guan),兩個(ge)人(ren)真正(zheng)相愛時,無論(lun)對方處(chu)于(yu)逆(ni)境(jing)還是(shi)順境(jing),是(shi)富(fu)裕還是(shi)貧窮,是(shi)健康(kang)還是(shi)疾病,都會一如既(ji)往地陪在心愛的人(ren)身邊,這正(zheng)是(shi)體(ti)現了大學生正(zheng)確(que)的價值觀(guan)。
5、學會了尊重人格品等,戀(lian)愛的雙方(fang)在人格上(shang)都(dou)是獨立的,都(dou)有給與愛,接受(shou)愛,拒絕愛的自(zi)由,放縱(zong)自(zi)己的感情或(huo)者是強迫對方(fang)的感情都(dou)是不(bu)正確的。
6、談戀愛(ai)更能給(gei)雙方帶(dai)來精(jing)神上的(de)激(ji)勵。大學生(sheng)正值青春年(nian)少,戀愛(ai)時雙方都煥(huan)發出熱情來克服(fu)生(sheng)活上的(de)消極和頹(tui)廢。
7、心懷包容,正確(que)的處理(li)情感問題,諸如(ru)戀人之(zhi)間的誤會,失戀等等,學(xue)會理(li)解對方,學(xue)會包容他人。
1、誤(wu)(wu)導(dao)了人生目標,大學(xue)生應(ying)該以(yi)學(xue)業(ye)(ye)為重,應(ying)當把學(xue)業(ye)(ye)放到首要的(de)位(wei)置(zhi),整(zheng)日卿(qing)卿(qing)我我而(er)耽誤(wu)(wu)學(xue)習,虛(xu)擲(zhi)光陰,這些在大學(xue)里都是很常見的(de)。
2、大學生(sheng)普(pu)遍不夠成(cheng)熟,只(zhi)會片面的看待愛情。把愛情當游戲,違反道德(de)規范,不僅傷害對方,而且傷害自己。只(zhi)重(zhong)視過程不重(zhong)視后果。
3、錯誤的愛情(qing)觀(guan),奉行愛情(qing)至上主義,不能正(zheng)確的處理感情(qing)。因為失戀或者(zhe)第三者(zhe)或者(zhe)是求愛不成,從而情(qing)緒(xu)和行為失控,甚至產生悲觀(guan)厭(yan)世的情(qing)緒(xu),導致嚴(yan)重的后果(guo)。
4、很(hen)多(duo)戀人在公共(gong)場(chang)所忘記他(ta)人,在言談舉(ju)止上(shang)有失大(da)學生的風范,對他(ta)人和社會(hui)都造成了不良影響。
5、太過迷信文藝(yi)(yi)作品中的(de)虛幻愛(ai)情(qing),不(bu)現實的(de)追求(qiu)夢幻中的(de)感情(qing),倘(tang)若一旦發(fa)現現實愛(ai)情(qing)與(yu)文藝(yi)(yi)作品相(xiang)差較大時,控(kong)怕會失望(wang)。
6、因(yin)為戀愛而(er)脫(tuo)(tuo)離集(ji)體,把雙方(fang)都禁錮在兩個人的世(shi)界中(zhong),脫(tuo)(tuo)離集(ji)體,疏遠(yuan)同學,妨礙自身(shen)的全(quan)面發(fa)展與(yu)進步。
7、功利化的(de)(de)看待戀愛。現在很多大學生都只片面(mian)的(de)(de)追求(qiu)外在的(de)(de)形象(xiang),或者只看重經濟(ji)條件,再或者就是只把(ba)愛情看成是擺脫孤(gu)寂的(de)(de)方式。
8、很多在(zai)校大(da)學生為了愛(ai)情忘(wang)記了自(zi)己的大(da)愛(ai)。不(bu)僅有(you)戀人之(zhi)愛(ai),還有(you)父母兄弟(di)姐(jie)妹之(zhi)愛(ai),更有(you)對社會的愛(ai)。
經(jing)濟條件要(yao)把握(wo)適當。大(da)(da)學生(sheng)(sheng)畢竟還缺乏賺錢(qian)的(de)經(jing)濟能力(li),經(jing)濟來源(yuan)主要(yao)源(yuan)于家(jia)庭經(jing)濟,大(da)(da)學生(sheng)(sheng)應(ying)該培養(yang)理(li)(li)性合理(li)(li)的(de)消費觀念(nian),既不大(da)(da)手(shou)大(da)(da)腳,也不吝嗇小(xiao)(xiao)(xiao)氣。這里指的(de)是男生(sheng)(sheng)不要(yao)為了顯示自己的(de)豪氣,經(jing)常帶女(nv)(nv)朋友出入高檔場所,大(da)(da)吃(chi)大(da)(da)喝。有(you)時候也可以(yi)通(tong)過(guo)生(sheng)(sheng)活中的(de)小(xiao)(xiao)(xiao)細節制造浪漫的(de)氛圍,通(tong)過(guo)實際行動關(guan)心女(nv)(nv)友,而不一定要(yao)通(tong)過(guo)物質(zhi)的(de)手(shou)段(duan)給予對(dui)方。女(nv)(nv)生(sheng)(sheng)偶爾也可以(yi)買點小(xiao)(xiao)(xiao)禮物回贈給男生(sheng)(sheng)。
戀愛與學(xue)業要(yao)(yao)把(ba)握平衡。我們(men)會(hui)發現(xian),很(hen)多(duo)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)談戀愛以后,經常一門心思(si)在戀愛里(li),尤其是(shi)(shi)女生(sheng)(sheng),會(hui)把(ba)大(da)部(bu)分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間用來思(si)考怎(zen)么打扮自(zi)(zi)己,今(jin)天(tian)要(yao)(yao)和他去哪里(li)玩,哪里(li)吃飯(fan)。戀愛時(shi)常常想著對方(fang)固然沒(mei)有錯,但是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)時(shi)候(hou)你(ni)忘記了(le)自(zi)(zi)己一個(ge)更重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)份——學(xue)生(sheng)(sheng)。不管在任何時(shi)候(hou),學(xue)生(sheng)(sheng)最主要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)任務還(huan)是(shi)(shi)完(wan)(wan)成學(xue)業,因為(wei)將來等你(ni)畢業了(le),你(ni)是(shi)(shi)要(yao)(yao)靠自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)知識賺錢的(de)(de)(de)(de)(de),大(da)學(xue)時(shi)候(hou)正是(shi)(shi)你(ni)武(wu)裝(zhuang)自(zi)(zi)己能(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),如果不好好完(wan)(wan)成學(xue)業,那(nei)么大(da)學(xue)最基本的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)義也就喪失了(le)。一個(ge)學(xue)識涵養更高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)更討(tao)人(ren)喜(xi)歡。有些人(ren)就能(neng)夠很(hen)好地權衡這(zhe)(zhe)兩方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系,一開始兩個(ge)人(ren)就給(gei)對方(fang)設定了(le)目標,以約定俗成的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式完(wan)(wan)成大(da)學(xue)四年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)光,也許(xu)到后來他們(men)還(huan)會(hui)一起走(zou)向婚姻的(de)(de)(de)(de)(de)殿(dian)堂。
準確(que)把握戀(lian)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)度。喜(xi)歡(huan)上一(yi)(yi)個(ge)(ge)人也許是(shi)(shi)不(bu)可(ke)控制的(de)(de)(de)(de)(de),但是(shi)(shi)有些事情(qing)卻是(shi)(shi)要理性的(de)(de)(de)(de)(de)控制的(de)(de)(de)(de)(de)。有的(de)(de)(de)(de)(de)大學生(sheng)在戀(lian)愛(ai)時(shi)剎不(bu)住(zhu)車,缺乏理性思維,導致畢業(ye)證還沒拿(na)到(dao),手里就(jiu)系(xi)著一(yi)(yi)個(ge)(ge)年輕的(de)(de)(de)(de)(de)小生(sheng)命。使(shi)得他們(men)這時(shi)候肩上應該(gai)負擔(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)責任(ren)與他們(men)本(ben)來的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)軌跡(ji)背道而(er)馳(chi)。放棄學業(ye),父(fu)母原(yuan)本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)期望就(jiu)落空了(le)(le)(le);從學生(sheng)變成父(fu)母,這樣的(de)(de)(de)(de)(de)落差(cha)卻是(shi)(shi)大了(le)(le)(le)點,無形中(zhong)多了(le)(le)(le)一(yi)(yi)份(fen)責任(ren);本(ben)來是(shi)(shi)拿(na)著父(fu)母給的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)費養活(huo)自己,現(xian)在卻要賺錢(qian)養活(huo)孩子。所以,大學時(shi)期即使(shi)再喜(xi)歡(huan),也應該(gai)理性的(de)(de)(de)(de)(de)考慮(lv)每件事情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)后(hou)果。
顧及(ji)社(she)會公序良俗(su)影(ying)響。大(da)(da)學畢竟是(shi)一個(ge)(ge)相對開放(fang)(fang)的社(she)會環(huan)境(jing),就像(xiang)是(shi)一個(ge)(ge)小社(she)會。社(she)會有其運行(xing)的規律,大(da)(da)學生在公共(gong)場合要(yao)保持形(xing)象得(de)體,情侶更要(yao)有分寸,不宜過(guo)于大(da)(da)膽奔放(fang)(fang),動(dong)作(zuo)過(guo)于親昵,試著換位思(si)考如(ru)果(guo)是(shi)自己看到這樣的場景(jing)是(shi)不是(shi)也(ye)有些尷(gan)尬呢。
明白也(ye)(ye)許大(da)學的(de)(de)(de)戀愛不能永遠。也(ye)(ye)有人(ren)(ren)說畢(bi)(bi)業季(ji)就(jiu)是(shi)(shi)分(fen)手(shou)季(ji),因為各(ge)種(zhong)各(ge)樣的(de)(de)(de)原因,兩(liang)個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)工作天(tian)南地北,或者是(shi)(shi)當(dang)初的(de)(de)(de)想法有些變(bian)了(le),又或者是(shi)(shi)其他各(ge)種(zhong)各(ge)樣的(de)(de)(de)原因,畢(bi)(bi)業季(ji)總是(shi)(shi)要(yao)(yao)拆散(san)一(yi)波(bo)波(bo)的(de)(de)(de)情侶,你要(yao)(yao)明白戀愛本(ben)身就(jiu)可能面臨分(fen)手(shou),結(jie)了(le)婚也(ye)(ye)許也(ye)(ye)會(hui)離婚,人(ren)(ren)生沒有那么多定數,實(shi)在要(yao)(yao)分(fen)手(shou)了(le)也(ye)(ye)能安(an)慰自己我(wo)知(zhi)道會(hui)有這(zhe)種(zhong)可能,但是(shi)(shi)心里還是(shi)(shi)能抱有希望對方幸福的(de)(de)(de)感覺,想起以前的(de)(de)(de)日子還是(shi)(shi)很開心的(de)(de)(de)。況且,畢(bi)(bi)業不分(fen)手(shou)的(de)(de)(de)也(ye)(ye)不無(wu)可能。
大(da)學(xue)生已經是成年人,和自己的老師相戀(lian),是很(hen)正(zheng)常的一(yi)件事(shi),日久生情(qing)嘛,合乎道德(de)的規(gui)(gui)范,是無可厚(hou)非的事(shi)。問題是每一(yi)個(ge)學(xue)校都(dou)有自己的行(xing)政規(gui)(gui)章(zhang)制(zhi)(zhi)度,師生戀(lian)會(hui)不會(hui)觸及規(gui)(gui)章(zhang)制(zhi)(zhi)度這根紅線,應(ying)該先了(le)解(jie)清楚(chu)然后再做(zuo)決定,免得一(yi)腳(jiao)踏空,追(zhui)悔莫及。如(ru)果(guo)是學(xue)校規(gui)(gui)章(zhang)制(zhi)(zhi)度所(suo)不容,可以先放下(xia),等到(dao)學(xue)生畢業走(zou)上社會(hui),再相戀(lian)也不遲。
這(zhe)種愛(ai)情看起來很美好,其實很脆弱。一(yi)(yi)方有固定的(de)收入,一(yi)(yi)方毫(hao)無(wu)收入,還有可能(neng)(neng)入不敷出。出去(qu)(qu)玩也只(zhi)可能(neng)(neng)男(nan)方出錢。有可能(neng)(neng)女大(da)學生只(zhi)是(shi)為(wei)了(le)他的(de)錢在(zai)一(yi)(yi)起,讓(rang)自(zi)己過的(de)好一(yi)(yi)些,這(zhe)樣(yang)總比把自(zi)己的(de)青(qing)春浪費在(zai)那(nei)些窮學生身上好,嗯,至少(shao)(shao)自(zi)己得到了(le)實惠。而男(nan)生談了(le)一(yi)(yi)個女大(da)學生說(shuo)出去(qu)(qu)有面子(zi),當然,也有可能(neng)(neng)只(zhi)是(shi)為(wei)了(le)和(he)你大(da)學生玩玩,因為(wei)她(ta)們青(qing)春靚(jing)麗(li),容易騙一(yi)(yi)些。當然也有一(yi)(yi)些是(shi)真(zhen)正的(de)愛(ai)情,不過少(shao)(shao)之又(you)少(shao)(shao),能(neng)(neng)走到婚姻殿堂的(de)那(nei)就(jiu)更少(shao)(shao)。所以不太看好。