數學老師

該圖片由注冊用戶"MAIGOO生活榜"提供，版權聲明反饋

數學(xue)與應用數學(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)后干什么？做(zuo)一名數學(xue)老師(shi)，是(shi)(shi)該專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)最對(dui)口的(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)之一。做(zuo)老師(shi)是(shi)(shi)一份體面(mian)的(de)(de)工(gong)作(zuo)，有(you)著穩定的(de)(de)假期、收入(ru)，如(ru)果當上大學(xue)老師(shi)，相對(dui)來(lai)說(shuo)待(dai)遇會更高，還有(you)大型項目的(de)(de)科(ke)研(yan)機會。成為老師(shi)的(de)(de)第一步(bu)，就是(shi)(shi)要(yao)考取教師(shi)資格證(zheng)。教師(shi)資格證(zheng)考試(shi)除了筆試(shi)還有(you)面(mian)試(shi)，面(mian)試(shi)科(ke)目是(shi)(shi)模擬教師(shi)課堂講課，這(zhe)對(dui)于非師(shi)范類專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)學(xue)生來(lai)說(shuo)是(shi)(shi)有(you)一定難(nan)度的(de)(de)，需(xu)要(yao)做(zuo)好充足準備(bei)。

算法工程師

現階段，計(ji)算(suan)機算(suan)法(fa)(fa)主要有兩大類，一是數(shu)值(zhi)運(yun)算(suan)算(suan)法(fa)(fa)，二是非數(shu)值(zhi)運(yun)算(suan)算(suan)法(fa)(fa)。其(qi)中數(shu)值(zhi)運(yun)算(suan)算(suan)法(fa)(fa)可以(yi)理解為(wei)算(suan)數(shu)，如(ru)求方(fang)程(cheng)(cheng)(cheng)根、求積(ji)分(fen)(fen)微分(fen)(fen)等(deng)計(ji)算(suan)。算(suan)法(fa)(fa)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)師(shi)是一個相(xiang)對來(lai)說(shuo)比較高端的(de)職(zhi)位，要求從業(ye)者是數(shu)學專(zhuan)業(ye)或計(ji)算(suan)機、電(dian)子等(deng)專(zhuan)業(ye)。數(shu)學與應用(yong)數(shu)學專(zhuan)業(ye)畢業(ye)就業(ye)方(fang)向：信號算(suan)法(fa)(fa)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)師(shi)、通(tong)信基帶(dai)算(suan)法(fa)(fa)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)師(shi)、視(shi)頻算(suan)法(fa)(fa)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)師(shi)、圖(tu)像處理算(suan)法(fa)(fa)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)師(shi)、音頻算(suan)法(fa)(fa)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)師(shi)等(deng)。

數據分析師

數(shu)(shu)據(ju)(ju)分(fen)析(xi)(xi)師是(shi)(shi)不(bu)同行(xing)業中，專門從事行(xing)業數(shu)(shu)據(ju)(ju)搜集(ji)、整理、分(fen)析(xi)(xi)，并依據(ju)(ju)數(shu)(shu)據(ju)(ju)做出(chu)行(xing)業研(yan)究、評(ping)估和(he)(he)預測的(de)重要崗位。各國政府(fu)和(he)(he)越來越多的(de)企(qi)業都已經意識到，數(shu)(shu)據(ju)(ju)和(he)(he)信(xin)息是(shi)(shi)企(qi)業的(de)智力(li)資產(chan)和(he)(he)資源(yuan)，數(shu)(shu)據(ju)(ju)的(de)分(fen)析(xi)(xi)和(he)(he)處理能力(li)正在(zai)成(cheng)為日(ri)益(yi)倚重的(de)技(ji)術手(shou)段。在(zai)世界(jie)500強企(qi)業中，約有(you)90%以上都建立了數(shu)(shu)據(ju)(ju)分(fen)析(xi)(xi)部門。數(shu)(shu)據(ju)(ju)分(fen)析(xi)(xi)師發展(zhan)前景廣(guang)闊，是(shi)(shi)數(shu)(shu)學(xue)與應用數(shu)(shu)學(xue)專業就業方向之一。

技術管理崗位

數(shu)學與應用(yong)數(shu)學專業畢業工作(zuo)：技(ji)(ji)(ji)術(shu)管理崗位。技(ji)(ji)(ji)術(shu)管理的(de)工作(zuo)任務就是要(yao)不斷提高(gao)企業的(de)勞動生(sheng)產(chan)(chan)力和經濟效益，總結起來大致有以下幾點(dian)：正(zheng)確貫(guan)徹執(zhi)行(xing)國(guo)家的(de)技(ji)(ji)(ji)術(shu)政策；提高(gao)企業的(de)技(ji)(ji)(ji)術(shu)水(shui)平；廣泛開展科(ke)研活動，努力開發(fa)新產(chan)(chan)品；建立良好的(de)生(sheng)產(chan)(chan)技(ji)(ji)(ji)術(shu)秩序，保(bao)證安全(quan)生(sheng)產(chan)(chan)；制訂和執(zhi)行(xing)技(ji)(ji)(ji)術(shu)標準，進行(xing)產(chan)(chan)品質量的(de)監督檢驗(yan)；做好技(ji)(ji)(ji)術(shu)經濟的(de)論證工作(zuo)等。

數據挖掘工程師

數學(xue)專業(ye)(ye)往許多理工(gong)科專業(ye)(ye)方(fang)向(xiang)發展(zhan)都是(shi)可(ke)(ke)(ke)以的(de)，數據(ju)(ju)挖掘方(fang)面離不(bu)開算法(fa)和編程，算法(fa)對(dui)于數學(xue)專業(ye)(ye)的(de)畢(bi)業(ye)(ye)生來說(shuo)應該不(bu)是(shi)難點，關鍵(jian)是(shi)得學(xue)一(yi)些(xie)編程方(fang)面的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)。數據(ju)(ju)挖掘工(gong)程師的(de)工(gong)作職責，就是(shi)從大量(liang)的(de)數據(ju)(ju)中通過算法(fa)搜索隱藏于其中的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)信息。這些(xie)知(zhi)(zhi)識(shi)信息可(ke)(ke)(ke)使(shi)企業(ye)(ye)決(jue)策(ce)智能(neng)化(hua)、自(zi)動(dong)化(hua)，從而提(ti)高企業(ye)(ye)效率，減少錯誤決(jue)策(ce)的(de)可(ke)(ke)(ke)能(neng)性。數據(ju)(ju)挖掘工(gong)程師是(shi)“十大數學(xue)與應用數學(xue)專業(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)工(gong)作”之一(yi)。

數據產品經理

“數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)產(chan)(chan)品(pin)經理(li)”是(shi)近年出(chu)現的(de)比較新的(de)產(chan)(chan)品(pin)類崗位，是(shi)在(zai)互(hu)聯網及相關行業以數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)為工(gong)(gong)作內容的(de)產(chan)(chan)品(pin)經理(li)，包括數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)基礎(chu)設施(shi)建設、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)管理(li)工(gong)(gong)具(ju)(ju)、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)應該等(deng)層(ceng)面(mian)。在(zai)市場上，數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)產(chan)(chan)品(pin)經理(li)有多個工(gong)(gong)作方(fang)向，包括但不限于：數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)應用（數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)賦能/數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)驅動業務等(deng)），數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)管理(li)（基礎(chu)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)平臺的(de)搭建、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)倉建設等(deng)），數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)工(gong)(gong)具(ju)(ju)（管理(li)工(gong)(gong)具(ju)(ju)/運營工(gong)(gong)具(ju)(ju)/提(ti)取工(gong)(gong)具(ju)(ju)/分析工(gong)(gong)具(ju)(ju)等(deng)）。

大數據開發工程師

大(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)開發師是通過工具和編程語言(yan)的(de)(de)綜合運用(yong)，熟(shu)練掌(zhang)握大(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)采集、清洗、存儲、處理與分析(xi)、可(ke)視化與應用(yong)等技術，掌(zhang)握面向大(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)的(de)(de)挖掘與分析(xi)能力，能完成(cheng)數(shu)(shu)據(ju)(ju)分析(xi)與挖掘算法研究和大(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)系統(tong)集成(cheng)的(de)(de)重要崗位。如果想了(le)解數(shu)(shu)學(xue)在大(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)領(ling)域的(de)(de)應用(yong)，maigoo小編建議事(shi)先閱讀(du)完這兩本書：《魔鬼數(shu)(shu)學(xue)·大(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)，時代數(shu)(shu)學(xue)思維的(de)(de)力量(liang)》（作者喬(qiao)丹(dan)·艾倫伯格），《思考的(de)(de)樂(le)趣：Matrix67數(shu)(shu)學(xue)筆(bi)記(ji)+數(shu)(shu)學(xue)之美》（作者顧森、吳軍）。

軟件工程師

軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)工(gong)程(cheng)師是(shi)從(cong)事軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)開發(fa)(fa)相關工(gong)作的(de)(de)(de)人(ren)員的(de)(de)(de)統稱，包括軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)架(jia)構人(ren)員、軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)設(she)計人(ren)員、軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)工(gong)程(cheng)管理人(ren)員、程(cheng)序員等(deng)諸多崗(gang)位(wei)，工(gong)作內容都與軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)開發(fa)(fa)生(sheng)產相關。數(shu)學(xue)與應用數(shu)學(xue)專業(ye)畢業(ye)就業(ye)方(fang)向分(fen)析：具體(ti)擔任(ren)什么崗(gang)位(wei)，需要(yao)根據自己的(de)(de)(de)能(neng)力、愛好、發(fa)(fa)展規劃來(lai)確定，總之在就業(ye)之前，小編建議一(yi)方(fang)面詳(xiang)細了解軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)工(gong)程(cheng)師的(de)(de)(de)要(yao)求，關注企業(ye)的(de)(de)(de)招聘信息，一(yi)方(fang)面自己要(yao)貯備通用的(de)(de)(de)知(zhi)識技(ji)能(neng)，廣泛閱讀相關的(de)(de)(de)計算機材料對自己以后的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展大有(you)幫(bang)助(zhu)。

項目經理

項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)經(jing)(jing)理是企業中對項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)實行“質(zhi)量、安全(quan)(quan)、進度(du)、成(cheng)(cheng)本管(guan)理責(ze)任保證體系”和“全(quan)(quan)面提高項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)管(guan)理水平”的(de)重要(yao)管(guan)理崗位(wei)。項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)經(jing)(jing)理是項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)團隊的(de)領(ling)導(dao)者(zhe)，需要(yao)在(zai)預(yu)算(suan)范圍(wei)內按時(shi)優質(zhi)地(di)領(ling)導(dao)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)小組完(wan)成(cheng)(cheng)全(quan)(quan)部工作內容，并使(shi)客戶(hu)滿意。數(shu)學(xue)與應用數(shu)學(xue)專業就業方(fang)向分析(xi)：成(cheng)(cheng)為一名項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)經(jing)(jing)理，需要(yao)對承接(jie)的(de)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)有(you)全(quan)(quan)面的(de)了(le)解，同時(shi)要(yao)具(ju)有(you)一定的(de)財務知(zhi)識(shi)、法(fa)律知(zhi)識(shi)。

軟件實施工程師

數(shu)學(xue)與(yu)(yu)應用數(shu)學(xue)專(zhuan)業畢業工(gong)作——軟(ruan)件(jian)(jian)實(shi)施工(gong)程師(shi)，是軟(ruan)件(jian)(jian)產(chan)品(pin)服務主線的(de)一個決定性環節，軟(ruan)件(jian)(jian)的(de)成(cheng)功離(li)不開“實(shi)施”。工(gong)作職責(ze)包括但不限于：常(chang)用操作系(xi)統、應用軟(ruan)件(jian)(jian)及公司所開發(fa)的(de)軟(ruan)件(jian)(jian)安(an)裝、調試、維(wei)護，還有(you)少部分硬件(jian)(jian)、網絡工(gong)作；負責(ze)現(xian)場培訓；協(xie)助項(xiang)目(mu)驗收；把控項(xiang)目(mu)進度；與(yu)(yu)客戶溝通(tong)個性化需求；項(xiang)目(mu)維(wei)護；需求的(de)初步確認。

研究聲明：十大數學與應用數學專業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)方向排(pai)排(pai)榜(bang)，maiGOO編輯盤點了部分具有代表(biao)性的熱門崗位或就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)方向，是依據(ju)整體(ti)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)趨(qu)勢、行業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)趨(qu)勢、國家政策(ce)利好、行業(ye)(ye)人才(cai)供(gong)需比、媒體(ti)報(bao)道頻率、網絡關注指數等多個指標，并結合互聯(lian)網相(xiang)關排(pai)行榜(bang)綜合得出。本文僅供(gong)參考，不作就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)指導，歡(huan)迎在末尾評論/交流。