一、幼兒啟蒙要從什么做起 ?

啟蒙教育對孩子的一生至關重要，能影響孩子一生的成就，尤其是學齡前的教育，是孩子思維、性格、習慣、三觀等建立的關鍵時期，而且可塑性極強，教育能起到的作用也是非常關鍵的，要比孩子步入初中以后效果大的多。那么幼兒啟蒙要從什么做起呢？

可以(yi)先(xian)從養成(cheng)良(liang)好生(sheng)活習慣(guan)開始，可以(yi)讓小孩看一些(xie)相關的(de)繪本，養成(cheng)孩子(zi)好好生(sheng)活，遵守規則的(de)意識，這樣孩子(zi)會彬彬有禮(li)，談吐文雅，不(bu)疾不(bu)徐，做其他事的(de)時(shi)候更(geng)會事半功倍。

二、幼兒啟蒙的重點是什么

幼兒啟蒙教育的重點可概括為：語言的學習、學習態度的建立和學習習慣的培養，這三個方面只要做好了，孩子今后的學習就不會有太大問題。但是，幼兒啟蒙教育的方法一定要靈活、高效，如果給孩子造成了巨大壓力和負擔的話，啟蒙教育將面臨失敗。家長(chang)必(bi)須耐(nai)心和堅持，最好可以(yi)提前制定一份(fen)方案，不能想到哪做到哪！

1、培養孩子外語語言能力

0-6歲的(de)(de)兒童語(yu)(yu)言(yan)學(xue)(xue)習能力特(te)別強(qiang)，而(er)且對外(wai)(wai)界的(de)(de)知識接受(shou)能力也很(hen)強(qiang)，這時候母語(yu)(yu)對孩(hai)子(zi)(zi)學(xue)(xue)習其它語(yu)(yu)言(yan)的(de)(de)影(ying)響力是比較弱的(de)(de)，如(ru)果(guo)能給(gei)(gei)(gei)孩(hai)子(zi)(zi)進行外(wai)(wai)語(yu)(yu)的(de)(de)培養(yang)那是再好不過的(de)(de)事了！可以給(gei)(gei)(gei)孩(hai)子(zi)(zi)先營造學(xue)(xue)英(ying)語(yu)(yu)的(de)(de)環境，將家庭作為(wei)第一學(xue)(xue)堂給(gei)(gei)(gei)孩(hai)子(zi)(zi)開(kai)展英(ying)語(yu)(yu)啟蒙(meng)教育。

家里需要(yao)多購入一些(xie)繪本(ben)、單詞卡片以(yi)及原版動(dong)畫，也(ye)可以(yi)在網上下載免費資(zi)源(yuan)，最好是(shi)借助英語線上課(ke)程(cheng)進(jin)行學(xue)習(xi)。因為課(ke)程(cheng)方面會依照孩子(zi)的(de)英語學(xue)習(xi)程(cheng)度量身打造屬于他的(de)課(ke)程(cheng)，學(xue)起來比(bi)較合適，效果(guo)也(ye)比(bi)較好！其(qi)次(ci)，線上課(ke)程(cheng)種類豐富，孩子(zi)學(xue)起來興趣更濃。不過(guo)這些(xie)都不是(shi)最重要(yao)的(de)，最最重要(yao)的(de)是(shi)家長要(yao)參(can)與其(qi)中，陪孩子(zi)一起學(xue)習(xi)。

2、培養孩子端正的學習態度

幼兒啟蒙(meng)教育當然不是(shi)單純地讓孩子玩玩度過(guo)，還是(shi)需(xu)要掌握一定的知識，首先要讓孩子樹立一個正確(que)的學(xue)習態度，要明確(que)的告訴孩子我(wo)們是(shi)學(xue)知識，這個學(xue)知識的概念(nian)可以(yi)在啟蒙(meng)過(guo)程中加(jia)深。

比如學習單詞的(de)時候，可(ke)以(yi)借助單詞卡(ka)片做游戲(xi)，但最后(hou)需要一個測試，根(gen)據(ju)測試結果給予(yu)一定的(de)獎勵(li)，這種刺激的(de)手段會使孩(hai)子正視這個所謂的(de)游戲(xi)，盡最大(da)努力把(ba)它做好(hao)以(yi)贏(ying)取(qu)獎勵(li)。可(ke)以(yi)采取(qu)這種方(fang)式慢慢讓孩(hai)子樹立(li)學(xue)習(xi)的(de)態度，甚至最后(hou)樂于學(xue)習(xi)，愛上學(xue)習(xi)。

3、培養良好的學習習慣

這(zhe)(zhe)個需要父母(mu)制定(ding)一(yi)個日常規劃，什么時間孩(hai)(hai)子(zi)應該學什么，清清楚(chu)(chu)楚(chu)(chu)列出(chu)來(lai)，一(yi)項一(yi)項去執行(xing)。這(zhe)(zhe)種方式是比(bi)較(jiao)呆板(ban)的，但卻是行(xing)之有(you)效的，每(mei)天陪伴(ban)孩(hai)(hai)子(zi)按(an)照時刻表上的安(an)排去學習(xi)，開始會(hui)有(you)些(xie)刻意，但慢慢的就習(xi)慣(guan)了，孩(hai)(hai)子(zi)也會(hui)自然而然養成主動學習(xi)的習(xi)慣(guan)。學習(xi)過程中父母(mu)不要給孩(hai)(hai)子(zi)增加壓(ya)力和(he)負擔，要采取有(you)趣的方式引導孩(hai)(hai)子(zi)學習(xi)，互動也多一(yi)些(xie)，給孩(hai)(hai)子(zi)帶來(lai)滿足和(he)自信。

幼(you)兒啟蒙教育(yu)需要我們(men)足夠的耐心(xin)和(he)細心(xin)，希(xi)望每個(ge)父母都能通過(guo)這(zhe)個(ge)過(guo)程跟(gen)孩子更親近，培養出最優秀的下一代(dai)！