大學生(sheng)創業資金來源

創業資金來源：一是自籌資金，二(er)是社會籌資。

自(zi)籌(chou)資金：包括(kuo)自(zi)己的儲蓄或者向親屬朋友借(jie)貸所得(de)資金。

社會籌資：通過提供高價值的(de)固(gu)定抵押物，向(xiang)銀(yin)行等金融(rong)機構貸(dai)款(kuan)，或(huo)者通過熟(shu)人或(huo)網絡(luo)向(xiang)非正式金融(rong)機構借貸(dai)，后者比前(qian)者利率高，風(feng)險更大。

財政(zheng)部、國家稅務總局(ju)發(fa)出《關于支持和促進(jin)就業(ye)有關稅收政(zheng)策(ce)的通(tong)知》，明確自主創業(ye)的畢(bi)(bi)業(ye)生從畢(bi)(bi)業(ye)年度起可享受三年稅收減免(mian)的優惠政(zheng)策(ce)。

其中(zhong)，高校(xiao)畢業生(sheng)在校(xiao)期(qi)間創(chuang)(chuang)業的(de)，可(ke)向(xiang)所在高校(xiao)申(shen)領(ling)《高校(xiao)畢業生(sheng)自主創(chuang)(chuang)業證》；離校(xiao)后(hou)創(chuang)(chuang)業的(de)，可(ke)憑畢業證書直(zhi)接(jie)向(xiang)創(chuang)(chuang)業地縣以上(shang)人社(she)部門(men)申(shen)請核發《就業失業登記證》，作為(wei)享受政策的(de)憑證。

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大學生創業貸款

大學生創業貸款申請條件

1、身份證明。

2、在(zai)校學生需提供學生證、成績單。

3、已(yi)畢業學生(sheng)需提供畢業證、學位證。

4、常用存折或(huo)銀行(xing)卡(ka)過去6個(ge)月對賬清單。

5、其他資信證(zheng)(zheng)明(ming)：獎學金證(zheng)(zheng)明(ming)、班干部(bu)證(zheng)(zheng)明(ming)、社團活(huo)動(dong)證(zheng)(zheng)明(ming)，各種榮譽(yu)證(zheng)(zheng)明(ming)/回(hui)報社會證(zheng)(zheng)書如獻(xian)血、義(yi)務支教等。

6、查看該學生(sheng)是否有什么不良前科。

7、大學(xue)專(zhuan)科(ke)以上(shang)畢(bi)業(ye)生。

8、畢業(ye)后6個月以(yi)上未就業(ye)，并在當地(di)勞動保障部門辦理了失業(ye)登記。

大學生創業貸款流程

1、帶(dai)上貸款必備的資(zi)料到市(shi)人事局申請；

2、市人事局(ju)對提交的資(zi)料進行審(shen)核，評估(gu)是否符合貸款資(zi)質；

3、出具推薦(jian)表，并報送本區縣或者市(shi)擔保機構(gou)審核；

4、由經辦(ban)的銀行(xing)和擔保(bao)機構一起評(ping)估貸(dai)款資(zi)質；

5、審核通過(guo)雙方簽訂擔保合同(tong)，與貸款(kuan)(kuan)人(ren)簽訂貸款(kuan)(kuan)合同(tong)；

6、銀行放款。詳情+

大學生創業眾籌

1、首先，眾籌創業和一般的創業一(yi)樣(yang)，都需要一(yi)份完整詳盡的(de)創業(ye)計(ji)(ji)劃(hua)書，來(lai)闡釋自(zi)己創業(ye)的(de)目標(biao)和(he)方向，無的(de)放(fang)矢，無異于將錢打水漂。有(you)些(xie)人的(de)創業(ye)計(ji)(ji)劃(hua)書可能需要寫很(hen)久，不斷的(de)去完善自(zi)己將要創業(ye)的(de)內容，這樣(yang)，才有(you)可能去獲得別人的(de)青(qing)睞。

2、其(qi)次，眾(zhong)籌創(chuang)業一定要(yao)有堅(jian)強(qiang)的人(ren)脈(mo)關(guan)系，最好是(shi)和自己(ji)創(chuang)業內容同一個專業的人(ren)士，這(zhe)樣，闡述(shu)創(chuang)業計劃書的過程中(zhong)，他(ta)們(men)更能理解(jie)自己(ji)的意愿。擴大交際圈，認(ren)識更多有才華有錢的人(ren)，來讓(rang)他(ta)們(men)共(gong)同出資(zi)支持自己(ji)。

3、再者(zhe)，就(jiu)是關于(yu)自己(ji)的創(chuang)業(ye)宣傳，和(he)廣告(gao)一(yi)(yi)樣，多(duo)一(yi)(yi)個人知道(dao)，就(jiu)多(duo)一(yi)(yi)份眾籌成功的可能性。現(xian)在不(bu)同往日，互聯網可以迅(xun)速(su)的將自己(ji)的創(chuang)業(ye)想法告(gao)知天下，看的多(duo)了，也(ye)就(jiu)對自己(ji)多(duo)一(yi)(yi)點了解(jie)。

4、還(huan)有(you)(you)創業(ye)(ye)夢(meng)，相(xiang)信多數年輕人(ren)都有(you)(you)自(zi)己(ji)的(de)創業(ye)(ye)夢(meng)，去塑造(zao)一(yi)個可實現的(de)美好的(de)創業(ye)(ye)夢(meng)給眾(zhong)籌合伙人(ren)，激(ji)發他們內心對于創業(ye)(ye)成(cheng)功的(de)渴(ke)望(wang)。當然(ran)，這(zhe)并不是說憑空捏(nie)造(zao)，而是有(you)(you)一(yi)定的(de)可能(neng)性，這(zhe)樣，他人(ren)才會堅信自(zi)己(ji)并輔(fu)助自(zi)己(ji)。

5、然(ran)后，可以(yi)給眾籌對(dui)象一定的(de)承諾，這(zhe)個是要實(shi)現(xian)的(de)哦，在可執行的(de)范圍內(nei)，出(chu)讓一部分的(de)利(li)益，譬如股份什么的(de)。談了夢想，最終還是要回(hui)到現(xian)實(shi)中(zhong)來，不(bu)(bu)然(ran)別人(ren)也不(bu)(bu)可能白(bai)(bai)白(bai)(bai)的(de)投資。

6、最終，小(xiao)編認為，眾籌創業一定要合(he)理合(he)法，是(shi)要有實(shi)體，而不是(shi)非法集資(zi)，否則等待自己的(de)將是(shi)牢獄之災。

大學生創業融資渠道

高校創業基金

高(gao)校(xiao)在大(da)學(xue)(xue)生(sheng)創業期間(jian)起到一種鼓勵(li)、促(cu)進(jin)的作(zuo)用，大(da)多(duo)數高(gao)校(xiao)都有(you)設立相關(guan)的創業基金(jin)以鼓勵(li)本校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)進(jin)行創業嘗試。優勢：相對(dui)于大(da)學(xue)(xue)生(sheng)這個群體而(er)言通過此途(tu)徑融資比較有(you)利(li)。劣勢：資金(jin)規模不大(da)，支撐力度有(you)限，面向的對(dui)象不廣。

政策基金

政(zheng)府(fu)提供的(de)(de)創業基金(jin)通常被稱為創業者(zhe)的(de)(de)“免(mian)(mian)費皇糧”。優勢：利用政(zheng)府(fu)資(zi)(zi)金(jin)，不用擔心投資(zi)(zi)方(fang)的(de)(de)信用問題；政(zheng)府(fu)的(de)(de)投資(zi)(zi)一(yi)般(ban)都(dou)是免(mian)(mian)費的(de)(de)，降低或者(zhe)免(mian)(mian)除了(le)融資(zi)(zi)成本(ben)。劣勢：申(shen)請創業基金(jin)有嚴格程序要求；政(zheng)府(fu)每年的(de)(de)投入有限(xian)，融資(zi)(zi)者(zhe)需面(mian)對(dui)其(qi)他融資(zi)(zi)者(zhe)的(de)(de)競(jing)爭。

天使基金

天使投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)是自由投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)者或(huo)非正(zheng)式(shi)風(feng)險(xian)投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)機構(gou)，對處于(yu)構(gou)思狀態的原創項目或(huo)小型初(chu)創企業進行的一次性的前(qian)期(qi)投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)。優勢：民間(jian)資(zi)(zi)(zi)(zi)本的投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)操(cao)作程序較(jiao)為簡單，融資(zi)(zi)(zi)(zi)速度(du)快，門檻也較(jiao)低。劣勢：很(hen)多(duo)民間(jian)投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)者在投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)的時候(hou)總想(xiang)控股，因此容易與創業者發生一些矛盾。

親情融資

親(qin)情融資(zi)即(ji)向(xiang)(xiang)家庭成(cheng)員或親(qin)朋好友的籌款。優勢(shi)：這(zhe)個方法籌措資(zi)金速度快(kuai)，風險小，成(cheng)本低。劣勢(shi)：向(xiang)(xiang)親(qin)友借錢創業，會給親(qin)友帶來資(zi)金風險，甚至(zhi)是資(zi)金損失(shi)，如(ru)果創業失(shi)敗就會影響雙(shuang)方感(gan)情。

風險投資

風險(xian)投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)是一種融(rong)(rong)資(zi)(zi)(zi)和(he)投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)相結合的全新投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)方式(shi)，是指(zhi)創業(ye)(ye)(ye)者(zhe)(zhe)(zhe)通(tong)過(guo)出售自己的一部(bu)分股(gu)權給風險(xian)投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)者(zhe)(zhe)(zhe)獲得一筆資(zi)(zi)(zi)金，用(yong)于發(fa)展企業(ye)(ye)(ye)、開拓市場，當企業(ye)(ye)(ye)發(fa)展到一定規模時，風險(xian)投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)者(zhe)(zhe)(zhe)出賣自己擁有的企業(ye)(ye)(ye)股(gu)權獲取收益，再進(jin)行下一輪投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)，許多創業(ye)(ye)(ye)者(zhe)(zhe)(zhe)就是利(li)用(yong)風險(xian)投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)使企業(ye)(ye)(ye)渡過(guo)幼(you)小階段。優(you)勢：有利(li)于有科技含(han)量(liang)、創新商業(ye)(ye)(ye)模式(shi)運營、有豪(hao)華團隊背景和(he)現金流良好、發(fa)展迅猛的有關項(xiang)目融(rong)(rong)資(zi)(zi)(zi)。劣勢：融(rong)(rong)資(zi)(zi)(zi)項(xiang)目局(ju)限。

金融機構貸款——銀行小額貸款

銀行貸款被譽為創業融資的“蓄水池”，優勢：銀行財力雄厚(hou)。劣勢：手(shou)續繁(fan)瑣(suo)，需要經過(guo)許多“門坎”，任何一個(ge)環節都(dou)不能出問題(ti)。

合伙融資

尋找合伙人(ren)投資(zi)是指(zhi)按照“共(gong)(gong)同投資(zi)、共(gong)(gong)同經營、共(gong)(gong)擔風險、共(gong)(gong)享利潤”的(de)原(yuan)則，直接吸收(shou)單位或者個(ge)人(ren)投資(zi)合伙創業的(de)一種融(rong)資(zi)途徑和(he)方法。優(you)勢：有(you)(you)利于對各種資(zi)源的(de)利用和(he)整合，增強企業信譽，能盡快(kuai)形(xing)成生(sheng)產(chan)能力，有(you)(you)利于降低創業風險。劣勢：很容易(yi)產(chan)生(sheng)意(yi)見分歧(qi)，降低了辦事效(xiao)率，也(ye)有(you)(you)可能因為權利與義務的(de)不對等(deng)而(er)產(chan)生(sheng)合伙人(ren)之(zhi)間的(de)矛盾(dun)，不利于合伙基礎的(de)穩定。

大學生創業基金申請

相關條例如下：

申(shen)請貸款(kuan)金(jin)額為2萬元至5萬元人民幣(bi)。

合(he)伙經營的(de)，按每人2萬(wan)元(yuan)計算(suan)，最(zui)高不超過10萬(wan)元(yuan)人民幣(bi)。

貸款期(qi)(qi)限一(yi)般為(wei)1年，最長不超過(guo)2年，到(dao)期(qi)(qi)可續借。

借款期(qi)(qi)滿后，按期(qi)(qi)還(huan)款且符合規定條(tiao)件的(de)畢業生，可直接向(xiang)縣(市)、區就業管理服務機構提出貸(dai)款貼息申請，經審核后，由財(cai)政給(gei)予50%的(de)貼息。

申(shen)請小(xiao)額擔保(bao)貸款的畢業生，須(xu)向(xiang)戶(hu)口所在地街道(鄉鎮)社會保(bao)障救助機(ji)構提出借款資格認定(ding)申(shen)請，填寫《小(xiao)額擔保(bao)貸款資格認定(ding)表》，并(bing)提供本人(ren)身份證(zheng)及(ji)復印件、戶(hu)口本及(ji)復印件、失(shi)業登記證(zheng)及(ji)復印件、創業項目(mu)可(ke)行性及(ji)效益評估報告書(shu)、有(you)關抵(質)物和(he)第三(san)者(zhe)擔保(bao)證(zheng)明等憑據(ju)。

1、申請條件：

（1）大學(xue)專科以上畢業生；

（2）畢業后6個(ge)月以(yi)上未(wei)就業，并在當地勞動保障部門辦理了失業登(deng)記。

2、貸款期限(xian)(xian)：國家為大學畢業生(sheng)提(ti)供的小(xiao)額創業貸款是政(zheng)府貼(tie)息(xi)貸款，其期限(xian)(xian)為1-2年，2年之后不再享受財(cai)政(zheng)貼(tie)息(xi)。

3、貸款方式：大學畢(bi)業生自(zi)主創(chuang)業的(de)小額貸款方式為擔(dan)保(bao)、抵（質）押貸款。

4、有關說明具體操作辦(ban)法可向當地勞動和社會保障局(ju)咨詢。

此外，針對大(da)學(xue)生自(zi)主創(chuang)業(ye)(ye)還(huan)有其他(ta)優惠(hui)政策，例如從事個(ge)體經營的(de)，1年內免(mian)交工(gong)商登記類和(he)管理(li)類行政事業(ye)(ye)性收費；自(zi)主創(chuang)業(ye)(ye)，自(zi)謀(mou)職業(ye)(ye)者還(huan)可將戶口檔案(an)托管在市大(da)中專(zhuan)畢業(ye)(ye)生就業(ye)(ye)指導服(fu)務中心(xin)。對于大(da)學(xue)畢業(ye)(ye)生自(zi)主創(chuang)業(ye)(ye)的(de)各項具體政策應(ying)向各相關部門咨詢(xun)。

大學生創業財務管理問題和對策

財務管理問題

1、單(dan)一的融(rong)資途徑

各公(gong)司(si)在(zai)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)初期(qi)(qi)都面臨著融(rong)(rong)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)困(kun)難(nan)等問題(ti)，大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生在(zai)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)過(guo)程中也要面臨這一問題(ti)，當前我國大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)融(rong)(rong)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)途徑(jing)(jing)主要包(bao)含自有(you)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)(jin)、親情借貸(dai)(dai)(dai)、銀(yin)行(xing)信(xin)貸(dai)(dai)(dai)以及(ji)風(feng)險(xian)(xian)投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)基金(jin)(jin)四種，其(qi)(qi)中自有(you)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)(jin)是(shi)(shi)指大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生父(fu)母的(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)助以及(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生自身積攢的(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)(jin)，資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)(jin)數額較(jiao)(jiao)小。親情借貸(dai)(dai)(dai)主要依賴于(yu)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)社會關(guan)系和人際網絡，雖無(wu)借貸(dai)(dai)(dai)利息，但(dan)其(qi)(qi)借貸(dai)(dai)(dai)數量有(you)限，而(er)銀(yin)行(xing)信(xin)貸(dai)(dai)(dai)是(shi)(shi)指銀(yin)行(xing)為大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生提供的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)用貸(dai)(dai)(dai)款，但(dan)由(you)(you)于(yu)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)成功率較(jiao)(jiao)低，銀(yin)行(xing)為規避風(feng)險(xian)(xian)，多開放小額短期(qi)(qi)貸(dai)(dai)(dai)款，且(qie)其(qi)(qi)貸(dai)(dai)(dai)款審(shen)(shen)核程序(xu)較(jiao)(jiao)復雜，不(bu)僅(jin)需(xu)要審(shen)(shen)核創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)者的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)用，同時還需(xu)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)抵押，但(dan)由(you)(you)于(yu)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生處(chu)于(yu)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)初期(qi)(qi)，其(qi)(qi)可抵押物品較(jiao)(jiao)少，銀(yin)行(xing)信(xin)貸(dai)(dai)(dai)較(jiao)(jiao)難(nan)實現。風(feng)險(xian)(xian)投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)基金(jin)(jin)又稱(cheng)為創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)基金(jin)(jin)，是(shi)(shi)當前較(jiao)(jiao)為流行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)新型投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)機構之(zhi)一，其(qi)(qi)通過(guo)一定的(de)(de)(de)(de)(de)方式吸引個(ge)人以及(ji)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)(jin)，并(bing)將其(qi)(qi)投(tou)(tou)向無(wu)法上市(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)新興企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)和中小型企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)等，相(xiang)對(dui)于(yu)銀(yin)行(xing)信(xin)貸(dai)(dai)(dai)而(er)言，其(qi)(qi)無(wu)需(xu)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)抵押，手續也相(xiang)對(dui)簡單，主要通過(guo)入(ru)股(gu)形式參(can)與(yu)投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)，是(shi)(shi)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)融(rong)(rong)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)主要渠(qu)道，但(dan)其(qi)(qi)往往對(dui)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)要求較(jiao)(jiao)高，且(qie)當前我國風(feng)險(xian)(xian)投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)基金(jin)(jin)尚處(chu)于(yu)起步階(jie)段，其(qi)(qi)市(shi)場(chang)發展尚未成熟，無(wu)法為大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)公(gong)司(si)提供充足的(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)(jin)支持。單一的(de)(de)(de)(de)(de)融(rong)(rong)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)途徑(jing)(jing)導致(zhi)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)(jin)短缺(que)，資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)(jin)鏈(lian)易斷(duan)裂(lie)，從而(er)導致(zhi)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)公(gong)司(si)舉步維艱。

2、政策落(luo)實不到位

近年(nian)來，為(wei)降低大(da)學(xue)生就業(ye)壓力，政(zheng)(zheng)府(fu)先后出臺多項政(zheng)(zheng)策(ce)及(ji)文件等(deng)鼓勵大(da)學(xue)生自主創(chuang)業(ye)，如(ru)稅收優(you)惠(hui)政(zheng)(zheng)策(ce)、融資政(zheng)(zheng)策(ce)以(yi)及(ji)法律支持等(deng)，但當前存在政(zheng)(zheng)府(fu)優(you)惠(hui)政(zheng)(zheng)策(ce)落實不到(dao)位(wei)現(xian)象。據調查顯示，我國僅有4%的(de)大(da)學(xue)生創(chuang)業(ye)者享受到(dao)政(zheng)(zheng)府(fu)的(de)優(you)惠(hui)政(zheng)(zheng)策(ce)，政(zheng)(zheng)策(ce)落實不到(dao)位(wei)一定(ding)程度上制約了大(da)學(xue)生創(chuang)業(ye)公司的(de)長(chang)遠發展。

3、財(cai)務(wu)管理意識薄弱

大學生在(zai)創(chuang)業(ye)(ye)過程中，由于資金(jin)規模(mo)以及管(guan)(guan)理(li)經(jing)驗(yan)較(jiao)少(shao)，其創(chuang)業(ye)(ye)公司(si)(si)的(de)規模(mo)往(wang)往(wang)較(jiao)小，公司(si)(si)組織結構相(xiang)對(dui)較(jiao)簡(jian)單，業(ye)(ye)務量及市場范圍較(jiao)小，公司(si)(si)的(de)員工(gong)(gong)也相(xiang)對(dui)較(jiao)少(shao)，部分公司(si)(si)管(guan)(guan)理(li)者也是員工(gong)(gong)，同時公司(si)(si)的(de)財(cai)務管(guan)(guan)理(li)工(gong)(gong)作多由管(guan)(guan)理(li)者兼(jian)職管(guan)(guan)理(li)，由于管(guan)(guan)理(li)者在(zai)創(chuang)業(ye)(ye)初期注重(zhong)產(chan)品設計以及市場拓展(zhan)等工(gong)(gong)作的(de)開展(zhan)，財(cai)務管(guan)(guan)理(li)內容較(jiao)少(shao)，創(chuang)業(ye)(ye)者只通過簡(jian)單的(de)記賬來完成財(cai)務管(guan)(guan)理(li)工(gong)(gong)作，財(cai)務管(guan)(guan)理(li)意識薄弱，導致公司(si)(si)在(zai)創(chuang)業(ye)(ye)之初的(de)成本支出遠高(gao)于利潤，資金(jin)利用不合(he)理(li)，資金(jin)流失嚴重(zhong)，導致創(chuang)業(ye)(ye)公司(si)(si)無法(fa)健康(kang)發展(zhan)。

4、財務管(guan)理制度不完善(shan)

現階段我國大學生(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)者(zhe)來(lai)(lai)自(zi)于不同的(de)專(zhuan)業(ye)，部分創(chuang)業(ye)者(zhe)在(zai)創(chuang)業(ye)過(guo)程中(zhong)(zhong)缺(que)乏(fa)系(xi)統的(de)財務(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)理(li)論知識與(yu)經驗，同時雖然部分創(chuang)業(ye)者(zhe)來(lai)(lai)自(zi)于經濟管(guan)(guan)(guan)理(li)專(zhuan)業(ye)，并(bing)擁(yong)有(you)極強的(de)財務(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)理(li)論知識，但其在(zai)學習及(ji)生(sheng)(sheng)活中(zhong)(zhong)的(de)財務(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)實操機遇較少，缺(que)乏(fa)一定的(de)財務(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)經驗，導致公(gong)司(si)的(de)財務(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)制度不完(wan)善，缺(que)乏(fa)健(jian)全的(de)賒(she)銷制度，同時在(zai)與(yu)其他(ta)公(gong)司(si)進行合作時，忽略了(le)對其公(gong)司(si)信用狀(zhuang)況的(de)審查(cha)，導致公(gong)司(si)多數款項無法收回，壞賬(zhang)數額較大，資金鏈斷(duan)裂，制約了(le)創(chuang)業(ye)公(gong)司(si)的(de)持續發(fa)展。

財務管理問題的對策

1、外界扶持

（1）政(zheng)府(fu)加(jia)強(qiang)政(zheng)策(ce)落(luo)實。政(zheng)府(fu)及(ji)相關(guan)部(bu)門要(yao)加(jia)強(qiang)協同合作能力(li)，進一步落(luo)實大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)的(de)相關(guan)優(you)惠政(zheng)策(ce)，如(ru)工商局為大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)者開辟綠色通道，不斷簡化大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)公司的(de)注(zhu)冊流程，同時稅務部(bu)門加(jia)大(da)稅收優(you)惠政(zheng)策(ce)，提高大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)初(chu)期的(de)免稅年限，加(jia)強(qiang)其他方面的(de)稅收標準等(deng)，此(ci)外(wai)各部(bu)門加(jia)強(qiang)合作，融(rong)合項(xiang)目開發(fa)、方案設計、風(feng)險(xian)評估以及(ji)融(rong)資服務等(deng)工作，向大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)提供創(chuang)業(ye)(ye)“一條龍”服務。另外(wai)，積(ji)極構建政(zheng)府(fu)創(chuang)業(ye)(ye)政(zheng)策(ce)及(ji)信息發(fa)布(bu)平臺，為大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)者的(de)交流互助提供渠(qu)道。

（2）高(gao)校開(kai)(kai)(kai)展(zhan)創業(ye)培(pei)訓(xun)(xun)。針對(dui)當前(qian)我國多數大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創業(ye)者財務管(guan)(guan)理(li)意識淡薄(bo)這(zhe)一現狀，高(gao)校可(ke)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)創業(ye)培(pei)訓(xun)(xun)服務，為學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)開(kai)(kai)(kai)設(she)創業(ye)培(pei)訓(xun)(xun)以及財務管(guan)(guan)理(li)選修課程，同時加強校企(qi)(qi)(qi)合作，與企(qi)(qi)(qi)業(ye)聯系為學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提供創業(ye)實踐(jian)機遇，積極邀請(qing)企(qi)(qi)(qi)業(ye)負責人(ren)(ren)、優秀創業(ye)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)以及工(gong)商局相關(guan)人(ren)(ren)員來校舉(ju)辦專(zhuan)題講座(zuo)，增強大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創業(ye)管(guan)(guan)理(li)經(jing)驗(yan)，此外(wai)，高(gao)校還(huan)可(ke)開(kai)(kai)(kai)設(she)創業(ye)咨(zi)詢中心，邀請(qing)企(qi)(qi)(qi)業(ye)相關(guan)人(ren)(ren)員擔任(ren)指(zhi)導教師，對(dui)大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創業(ye)者開(kai)(kai)(kai)啟(qi)一對(dui)一指(zhi)導，從而進一步增強大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創業(ye)管(guan)(guan)理(li)經(jing)驗(yan)。

（3）銀行提供創(chuang)業(ye)幫扶。大學(xue)生創(chuang)業(ye)過程中，銀行要加大對(dui)大學(xue)生創(chuang)業(ye)者的幫扶力(li)度，針對(dui)信用較好的創(chuang)業(ye)者適(shi)當(dang)調整貸款額度，同時國有銀行還需依據(ju)政(zheng)(zheng)府(fu)的優惠政(zheng)(zheng)策增設大學(xue)生創(chuang)業(ye)業(ye)務(wu)部(bu)門，并開辟(pi)綠色通道，簡化(hua)貸款審核流程。此外(wai)，銀行還可發(fa)行低風險的企業(ye)投資理財產品(pin)，加強(qiang)與政(zheng)(zheng)府(fu)相關(guan)政(zheng)(zheng)策的配合，開展多樣化(hua)的融資扶持。

2、內部管理

（1）強化(hua)財(cai)務(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)意(yi)識(shi)。當前大學生創(chuang)(chuang)業過程中要(yao)(yao)不斷強化(hua)自(zi)(zi)身的(de)財(cai)務(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)意(yi)識(shi)，并認識(shi)財(cai)務(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)對推動公司長遠發(fa)展的(de)重要(yao)(yao)作用，在創(chuang)(chuang)業初期，創(chuang)(chuang)業者要(yao)(yao)系統學習(xi)財(cai)務(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)知識(shi)，并積累一定的(de)實(shi)踐(jian)經驗(yan)，如參與(yu)SYB創(chuang)(chuang)業培訓(xun)，系統學習(xi)項目分(fen)析(xi)、市場分(fen)析(xi)、管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)團隊財(cai)務(wu)計劃、融資(zi)方案(an)的(de)設計等內容(rong)，不斷強化(hua)自(zi)(zi)身的(de)財(cai)務(wu)及(ji)公司管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)能(neng)力，同時還可在創(chuang)(chuang)業初期尋求財(cai)務(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)專(zhuan)業學生進行合作，從而(er)提升自(zi)(zi)身的(de)財(cai)務(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)能(neng)力。

（2）完善財(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)體(ti)制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)。創(chuang)業者(zhe)在創(chuang)業初期要(yao)建(jian)立健全的(de)(de)(de)財(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)體(ti)制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)，依(yi)據當(dang)前(qian)創(chuang)業公(gong)司的(de)(de)(de)財(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)現狀(zhuang)以及發展需求等制(zhi)(zhi)定(ding)健全的(de)(de)(de)財(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)制(zhi)(zhi)度(du)，包括財(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)(wu)報表(biao)、融(rong)資、賒(she)銷以及審核(he)等方(fang)面(mian)內容，并明確(que)財(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)對(dui)公(gong)司發展的(de)(de)(de)重要(yao)作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)，不(bu)斷加(jia)強(qiang)財(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)人(ren)(ren)員對(dui)公(gong)司財(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)監督作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)，同時增設財(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)部門，聘任財(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)能力較(jiao)強(qiang)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)員開展公(gong)司財(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)，并依(yi)據現階段(duan)企業的(de)(de)(de)成本支出等開展全面(mian)預算(suan)管(guan)(guan)(guan)理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)。此外，創(chuang)業者(zhe)要(yao)科學分(fen)配資金，提(ti)高資金利用(yong)(yong)率，注重合(he)(he)作(zuo)(zuo)單(dan)位的(de)(de)(de)信(xin)用(yong)(yong)，加(jia)強(qiang)對(dui)合(he)(he)作(zuo)(zuo)單(dan)位的(de)(de)(de)信(xin)用(yong)(yong)審核(he)，選擇與信(xin)用(yong)(yong)度(du)較(jiao)高的(de)(de)(de)公(gong)司進(jin)行合(he)(he)作(zuo)(zuo)，避免資金款項無法收(shou)回，出現壞賬現象(xiang)，在合(he)(he)作(zuo)(zuo)中開展不(bu)同賬期不(bu)同結算(suan)方(fang)式，以提(ti)高企業資金回收(shou)效率，確(que)保創(chuang)業公(gong)司的(de)(de)(de)長(chang)遠發展。

（3）開展多(duo)樣(yang)化(hua)的融(rong)資(zi)渠道(dao)。大(da)學(xue)生(sheng)在創(chuang)業(ye)(ye)(ye)過程中(zhong)不(bu)僅要(yao)提升自身的財務(wu)管理(li)能力，同時還(huan)要(yao)充分(fen)了解國家、政(zheng)(zheng)府(fu)(fu)以及其(qi)他機構對大(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)的優惠政(zheng)(zheng)策，在此(ci)基礎(chu)上進行多(duo)渠道(dao)的融(rong)資(zi)，以確(que)保公(gong)司運營(ying)(ying)過程中(zhong)資(zi)金(jin)的充足。如政(zheng)(zheng)府(fu)(fu)出臺的允許大(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)者分(fen)期支付(fu)注冊資(zi)金(jin)，創(chuang)業(ye)(ye)(ye)貸款政(zheng)(zheng)府(fu)(fu)貼息，簡化(hua)金(jin)融(rong)機構借貸手續等，同時大(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)者在經(jing)營(ying)(ying)活(huo)動中(zhong)要(yao)實現靈(ling)活(huo)經(jing)營(ying)(ying)，在創(chuang)業(ye)(ye)(ye)初期實施股份融(rong)資(zi)，劃分(fen)公(gong)司股份，吸納資(zi)金(jin)充足的個體(ti)或機構參股，以緩解融(rong)資(zi)問(wen)題，并(bing)分(fen)散(san)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)經(jing)營(ying)(ying)風險。