學齡期保健原則
從入小學起(6—7歲(sui))到青春期(女12歲(sui),男13歲(sui))開始之前稱學齡期(相當于小學學齡期(qi))。此期小兒體(ti)格(ge)生長仍(reng)穩步增(zeng)長,除生殖系統(tong)外其他器官的(de)(de)發育到本(ben)期(qi)末(mo)已接近(jin)成人水平。腦的(de)(de)形態已基本(ben)與成人相同,智能(neng)發育較前更成熟,控制、理解、分(fen)析(xi)、綜合能(neng)力增(zeng)強,是長知識、接受(shou)文化(hua)科學(xue)教育的(de)(de)重要時(shi)期(qi)。應加(jia)強教育,使他們(men)在學(xue)校、在家庭中打好德、智、體(ti)、美(mei)、勞全面發展的(de)(de)基礎(chu)。這個時(shi)期(qi)發病率較前為低(di),但要注(zhu)意(yi)預防近(jin)視眼和(he)齲齒(chi),矯(jiao)治(zhi)慢性病灶,端(duan)正坐、立、行姿勢,安(an)排有(you)規律(lv)的(de)(de)生活、學(xue)習和(he)鍛煉,保證(zheng)充足的(de)(de)營(ying)養和(he)休息,注(zhu)意(yi)情緒和(he)行為變(bian)化(hua),避免(mian)思想過度緊張。
學齡期保健方法
1、體能(neng)鍛煉
加強基本的運動能力的培養,開發一定的運動潛能,加強體質健康教育引導,促(cu)進身體素質的提高(gao)。
2、全面的發展
學(xue)齡期兒童處于(yu)發(fa)育(yu)成長的(de)(de)重(zhong)要階(jie)段,學(xue)校和家(jia)庭(ting)的(de)(de)共同教育(yu)是使孩(hai)子健康成長的(de)(de)必(bi)要,條(tiao)件。家(jia)長和教師要言(yan)教身教,通過自己的(de)(de)言(yan)行舉(ju)止引(yin)導孩(hai)子,實(shi)施正確的(de)(de)教育(yu)方法培養孩(hai)子,既不能嬌(jiao)生慣養、姑息(xi)放縱,也(ye)不能操之(zhi)過急(ji)打罵(ma)逼(bi)迫,要努力讓孩子沿著正確的培 養(yang)目(mu)標(biao)發展,使之造就目(mu)標(biao)遠(yuan)大道德(de)高尚(shang),有責任感遵守紀律,團結(jie)友愛,自強(qiang)自重的優良(liang)品質。要讓(rang)孩子(zi)生動,活潑(po)并主動地學習,促(cu)進(jin)其(qi)創造性思維的(de)發(fa)展(zhan),要減輕過重的(de)學習負擔.給孩子(zi)留下自主學習的(de)空間(jian)和(he)必要的(de)活動時(shi)間(jian)加強素質教育,培養兒(er)童成為德,智體美(mei)勞全(quan)面發(fa)展(zhan)的(de)有用人才(cai)。
3、疾病的預防
疾(ji)病預防學(xue)齡期兒童的發(fa)病率有所降低(di),但(dan)也有這一時(shi)期的好(hao)發(fa)疾(ji)病,須注意防近年來,小學(xue)生中屈光不正(zheng).齲(qu)齒發(fa)病增多,有必要加強眼睛、口(kou)腔保健教育,根治慢性病灶,端正(zheng) 坐.立.行姿(zi)勢,養成(cheng)餐后漱口(kou)、早晚刷牙睡(shui)前不進食(shi)的習慣,配合眼(yan)保健(jian)操等鍛(duan)煉方(fang)法,加以防(fang)治一些免疫性(xing)疾病。
要預防和及時治療各種感染(ran),避開污染(ran)環(huan)境.避免過敏原(yuan),減少(shao)發病(bing),還要保證孩子(zi)有充足的營養和休息,注意(yi)情(qing)緒和行(xing)為(wei)的變化(hua),避(bi)免思(si)想過度緊張,減(jian)少精神(shen)行(xing)為(wei)障礙的發(fa)生,進行法制教育(yu),學習交通(tong)規(gui)則,防范(fan)意外事故。
4、營養加強
學齡期的(de)兒童開(kai)始腦(nao)力(li)的(de)勞動,所以加(jia)強(qiang)相(xiang)關的(de)營養的(de)補充十分(fen)重(zhong)要(yao),同時(shi)此時(shi)兒童的(de)活動加(jia)大,所以能(neng)量(liang)的(de)補充也(ye)(ye)相(xiang)當重(zhong)要(yao)。但也(ye)(ye)應該加(jia)強(qiang)平衡的(de)膳食。
5、防止(zhi)意外事故
學齡(ling)期常發生(sheng)的(de)意外(wai)傷(shang)(shang)害包(bao)括(kuo)車(che)禍、溺水,以及在活動時發生(sheng)擦傷(shang)(shang)、割(ge)傷(shang)(shang)、挫傷(shang)(shang)、扭傷(shang)(shang)或骨折等。對兒童進(jin)行法制教育,學習交通規則和意外(wai)事故的(de)防范知識,減少傷(shang)(shang)殘(can)的(de)發生(sheng)。
6、培養良(liang)好習慣
培(pei)養不(bu)(bu)(bu)吸煙、不(bu)(bu)(bu)飲酒、不(bu)(bu)(bu)隨地吐痰等良好習(xi)慣。注(zhu)意培(pei)養良好的學習(xi)習(xi)慣和性(xing)情,加強素質教育(yu),通(tong)過(guo)體(ti)育(yu)鍛煉培(pei)養兒童的毅力和奮斗精神(shen),通(tong)過(guo)興趣的培(pei)養陶冶高尚情操。
7、防治常見的心理行為問題
學齡兒童不適應上學是此期常見問題,表現為焦慮、恐懼或拒絕上學。家長應查明原因,采取相應措施,同時,需要學校和家長的相互配合、幫助兒童適應學校生活。