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什么是彩鉛畫 彩鉛畫適合多大年齡的孩子學

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摘要:彩鉛畫,顧名思義就是用彩色鉛筆為繪畫工具繪制的畫,它是一種結合了素描和色彩的繪畫形式。對于兒童來說,學習彩鉛畫不僅可以培養興趣愛好,陶冶情操,還能自由表達、隨時繪畫、鍛煉繪畫基本功、培養色彩感覺,不過考慮到彩鉛的掌握難度,一般建議稍大一些再學習彩鉛畫,8-12歲左右的兒童就比較適合。下面一起來了解一下彩鉛畫吧。

一、什么是彩鉛

彩鉛(qian)畫,是一種綜合(he)了(le)素描和色(se)彩之間的(de)繪畫形式,它的(de)獨特(te)性在于色(se)彩豐富(fu)且細(xi)膩,可以表現(xian)出較為輕盈、通透(tou)的(de)質感,這(zhe)是其他工具、材(cai)料所不(bu)能達到的(de),只有充分利用(yong)了(le)彩鉛(qian)的(de)獨特(te)性所表現(xian)出來的(de)作品(pin),才算是真正的(de)彩鉛(qian)畫。

二、彩鉛畫適合多大年齡的孩子學

很多家長都(dou)會讓孩子學習繪(hui)畫(hua)來培(pei)養興趣愛好,陶冶情操(cao),彩鉛畫(hua)是一(yi)種易學的(de)繪(hui)畫(hua)形式,那(nei)么彩鉛畫(hua)適合多大孩子學呢(ni)?

一般來(lai)說,彩(cai)(cai)鉛(qian)畫(hua)(hua)并不(bu)適合年齡太小的(de)(de)孩子學習,主要是因為小朋友用彩(cai)(cai)鉛(qian)筆(bi)不(bu)好控(kong)制,很容易折斷或(huo)戳破紙張(zhang),而且要削鉛(qian)筆(bi)的(de)(de)話存在(zai)一定(ding)的(de)(de)危險,因此通(tong)常建議年齡稍大一些再(zai)學習彩(cai)(cai)鉛(qian)畫(hua)(hua),比如8-12歲(sui)的(de)(de)兒童,在(zai)這個階段,不(bu)要對孩子畫(hua)(hua)中的(de)(de)內容、形準、用色做太多的(de)(de)規定(ding)和(he)指點,更多地是讓他鍛煉控(kong)制筆(bi)觸,外加(jia)培養(yang)些想(xiang)象力(li)。

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三、兒童學彩鉛畫的好處

對于(yu)兒童來說(shuo),學習彩鉛畫(hua)是一個很(hen)不錯的(de)培養興趣愛好(hao)的(de)方(fang)式,學習彩鉛畫(hua)的(de)好(hao)處主要(yao)有(you):

1、兒(er)(er)童學習彩鉛畫,由于彩色鉛筆(bi)能像運用普通(tong)鉛筆(bi)一樣(yang)自(zi)如(ru),對于兒(er)(er)童來(lai)說相對簡單,尤其(qi)技法(fa)的多元性和較少的束縛,能夠使學生自(zi)由地表達。

2、彩色鉛筆畫隨時隨地(di)都能進行繪畫,在筆記本、賀(he)卡等(deng)上門都可以用彩鉛作畫,更(geng)好地(di)激發學生(sheng)認真(zhen)觀察生(sheng)活(huo),體會到其中(zhong)的美感(gan),從(cong)而(er)創造(zao)出更(geng)加生(sheng)動的作品。

3、彩(cai)鉛的表現(xian)力很(hen)強,而且(qie)對繪畫(hua)基本(ben)功的要求較(jiao)高,尤其是素描(miao)的要求較(jiao)高,有(you)在繪畫(hua)方面發(fa)展的孩子可以畫(hua)彩(cai)鉛畫(hua)提高繪畫(hua)技(ji)巧(qiao)。

4、彩(cai)(cai)鉛(qian)的顏色眾(zhong)多,學彩(cai)(cai)鉛(qian)畫可以(yi)培養色彩(cai)(cai)感覺。

四、初學彩鉛需掌握哪些技巧

1、練好“一指禪”

拇指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、食指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、中指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)握(wo)在距離筆尖稍遠的(de)(de)(de)(de)位置,用(yong)小指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)作為支撐(cheng)點(dian),力(li)度(du)相對均(jun)勻,易控(kong)(kong)制。力(li)度(du)的(de)(de)(de)(de)不同所(suo)畫(hua)出的(de)(de)(de)(de)筆觸色(se)彩都會有(you)深淺變(bian)化的(de)(de)(de)(de)。注(zhu)意(yi),上面(mian)這(zhe)句(ju)話,最重要點(dian)是“用(yong)小指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)作為支撐(cheng)點(dian)”。很多初學者(zhe)說(shuo)自己,涂色(se)不均(jun)勻呀,用(yong)筆輕重控(kong)(kong)制不好(hao)等(deng)(deng)等(deng)(deng)問題,實際(ji)上這(zhe)和握(wo)筆姿(zi)勢有(you)很大關系。當然,剛開始這(zhe)樣練(lian)習的(de)(de)(de)(de)時(shi)候,會很累,仿佛小指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)都快斷了(le)。不過這(zhe)個是學畫(hua)畫(hua)的(de)(de)(de)(de)必經之路,你(ni)去看看那些藝術生的(de)(de)(de)(de)手,都起繭(jian)了(le),有(you)的(de)(de)(de)(de)甚至小指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)變(bian)形了(le)。所(suo)以(yi),要練(lian)好(hao)“一(yi)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)禪”。

2、墊張紙巾

畫畫的時候,為了防止手出汗蹭臟畫面,在下面墊一張紙巾,這樣的可以(yi)讓你把保(bao)持畫(hua)面干凈。有(you)的小伙(huo)伴畫(hua)面顯(xian)得臟(zang)(zang),可能是技法(fa)問題,也有(you)可能是色彩(cai)感(gan)不(bu)好,但是也要注(zhu)意(yi)不(bu)要被自己蹭臟(zang)(zang)哦(e)。

3、刮畫法

用(yong)抽出(chu)自動鉛筆的筆芯或者剮畫筆、刻字筆,然(ran)后先(xian)在紙張上刮出(chu)凹痕。接著用(yong)顏(yan)色覆蓋,凹痕的部分(fen)就(jiu)會(hui)顯現出(chu)白色。

4、棉簽的運用

棉(mian)(mian)簽起(qi)到(dao)柔(rou)滑色(se)(se)彩的效果(guo),讓色(se)(se)彩的漸(jian)變(bian)更加舒服,當然,如(ru)果(guo)是(shi)你畫畫筆觸(chu)不(bu)夠細膩,用(yong)棉(mian)(mian)簽去(qu)柔(rou)化,那(nei)可能(neng)會(hui)適得其(qi)反,因為棉(mian)(mian)簽只是(shi)起(qi)到(dao)輔(fu)助作用(yong),技(ji)法還是(shi)需要(yao)耐心去(qu)練(lian)習的。

5、橡皮的運用

橡皮(pi)除(chu)了可以擦(ca)不需要的(de)(de)區域,還可以制造一(yi)(yi)些(xie)特(te)殊的(de)(de)效果(guo),軟一(yi)(yi)點橡皮(pi)擦(ca)出來(lai)的(de)(de)效果(guo),就是(shi)邊(bian)緣(yuan)有點羽化的(de)(de)效果(guo)。比(bi)如:想在一(yi)(yi)片花叢中擦(ca)出一(yi)(yi)條朦朧的(de)(de)小(xiao)道來(lai),那也(ye)可以用這種方法(fa)。

6、畫面不要太平均

穩定感是人類在長期觀察自然中形成的一種視覺習慣和審美觀念。因此,凡符合這種審美觀念的造型藝術才能產生美感,違背這個原則的,看起來就不舒服。很多小伙伴用彩鉛作畫的(de)時候,構圖(tu)喜歡(huan)很平均(jun),平均(jun)雖(sui)是(shi)(shi)穩(wen)定的(de),但是(shi)(shi)往往看(kan)一(yi)會就(jiu)會變顯得很枯(ku)燥(zao),缺(que)少變化,沒有變化就(jiu)沒有美感,所以構圖(tu)最忌諱的(de)就(jiu)是(shi)(shi)平均(jun)分配(pei)畫面。

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