兒童學漫畫好還是國畫

國畫(hua)能接觸和認識中國(guo)傳統文化，可以(yi)陶冶情(qing)操(cao)，比較高雅大氣(qi)。

漫畫(hua)活(huo)潑可(ke)愛，比較(jiao)接地(di)氣(qi)，職(zhi)業選(xuan)擇比較(jiao)多，如插(cha)畫(hua)師、漫(man)畫(hua)家、電腦繪畫(hua)設計等(deng)。但(dan)是(shi)卡(ka)通漫(man)畫(hua)一類需(xu)要一定的基礎，不是(shi)很好學。

小結其(qi)實(shi)主(zhu)要(yao)還(huan)是(shi)結合看孩子自己的興(xing)趣(qu)。10歲后繪(hui)畫技巧掌握(wo)比(bi)較熟練，對動漫很感(gan)興(xing)趣(qu)的兒(er)童可(ke)以(yi)學漫畫；10歲以(yi)下的孩子還(huan)太(tai)小，繪(hui)畫水平還(huan)不(bu)成(cheng)熟，這(zhe)個時期建議學兒(er)童畫；如果(guo)孩子本身好靜，喜歡國畫，或者太(tai)好動，性格(ge)急躁，學國畫有(you)利(li)于培養兒(er)童養成(cheng)耐心細(xi)致、持之(zhi)以(yi)恒的做事態度。這(zhe)對他們日(ri)后的學業大(da)有(you)裨益。

繪畫用具>>

學中國畫>>

學彩鉛畫>>

學蠟筆畫>>

學水彩畫>>

學油彩畫>>

兒童學漫畫的好處

1、發展學(xue)生的(de)美術技能

許多中(zhong)小學(xue)(xue)生(sheng)不(bu)僅愛看(kan)卡(ka)(ka)通(tong)漫畫(hua)，有(you)的(de)(de)已經開始(shi)學(xue)(xue)習自(zi)己(ji)來編(bian)繪卡(ka)(ka)通(tong)故事，畫(hua)漫畫(hua)，而漫畫(hua)和卡(ka)(ka)通(tong)畫(hua)形式比較容易掌握，可(ke)以使學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)了(le)就用，其(qi)技法的(de)(de)多元性和自(zi)由性，在(zai)進行表(biao)現(xian)(xian)的(de)(de)過程中(zhong)束縛(fu)較少，為學(xue)(xue)生(sheng)自(zi)由地(di)表(biao)現(xian)(xian)自(zi)己(ji)思想情感提供了(le)工具，所以在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)日常(chang)生(sheng)活中(zhong)得到(dao)廣泛的(de)(de)應用。而且不(bu)同(tong)水(shui)平(ping)及能(neng)力的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)都可(ke)以選擇(ze)力所能(neng)及的(de)(de)形式進行創作與表(biao)現(xian)(xian)。

2、提高閱讀和表達能力

卡通(tong)漫(man)畫(hua)既(ji)有(you)繪畫(hua)又有(you)劇(ju)情(qing)，能培養孩(hai)子的“視(shi)覺讀寫能力”，可以(yi)使任何一個(ge)年齡階(jie)段的兒(er)童運(yun)用漫(man)畫(hua)卡通(tong)，進行(xing)交(jiao)(jiao)流(liu)和表達。孩(hai)子們常常在卡通(tong)漫(man)畫(hua)中刻畫(hua)自(zi)己的故事，反(fan)映(ying)自(zi)己的愿望，并(bing)且(qie)通(tong)過這些卡通(tong)漫(man)畫(hua)和同齡人(ren)交(jiao)(jiao)流(liu)。提高(gao)自(zi)己的閱(yue)讀和表達能力。

3、學會(hui)解決問題的技巧

漫畫卡通(tong)可(ke)以(yi)運用在許(xu)多(duo)領域(yu)來指導學生，不僅可(ke)以(yi)激(ji)發他們學習(xi)美術(shu)的興趣，而(er)且可(ke)以(yi)幫助他們解決一些(xie)問題(ti)。漫畫講(jiang)課方(fang)式比(bi)用文字講(jiang)課使(shi)兒童(tong)更(geng)容易(yi)理解，記(ji)憶也更(geng)加深(shen)刻。

4、獲得良好的思想教育

小學生(sheng)正處(chu)于人生(sheng)最可塑(su)時期，采用漫(man)畫形式對孩(hai)子進行法制教育(yu)，是一種新形式，深受孩(hai)子們(men)喜(xi)歡的卡通(tong)漫(man)畫起了非常(chang)重(zhong)要的作用，學生(sheng)通(tong)過這樣的途(tu)徑，增強了法律意識，將小學生(sheng)的思想境界做洗(xi)禮和(he)升華(hua)。

什么樣的孩子適合學漫畫

1、從兩三(san)歲起就喜歡涂鴉。

2、喜歡畫(hua)畫(hua)但又不喜歡畫(hua)素描。

3、課本和作(zuo)業(ye)本上畫滿了動漫人物。

4、學習各(ge)方面(mian)都不錯，但是就害怕辦(ban)手抄(chao)報。

5、不(bu)好好學習(xi)，一提動(dong)漫就來勁，整天看動(dong)漫片和(he)動(dong)漫書。

6、畫畫不錯，但是只會臨摹和寫生，沒(mei)有創(chuang)作能力。

7、想(xiang)象力(li)特別豐富但眼高(gao)手低畫不(bu)出來。

8、學習(xi)兒童(tong)畫(hua)已經不能(neng)滿足(zu)孩(hai)子的求知欲。

學漫畫多少錢

市面上的靠(kao)譜(pu)的培訓機構一(yi)般(ban)學費是在萬元(yuan)以(yi)上，學習時間也是半年以(yi)上。

如果是零(ling)基(ji)礎的學生，那么學習(xi)的時間(jian)相(xiang)對來說(shuo)會長一(yi)些(xie)，學費基(ji)本上是在(zai)一(yi)萬元到兩萬元之間(jian)。

如果是(shi)有繪畫基礎的學(xue)生，想要學(xue)習漫畫課程，那么一般的漫畫培(pei)訓(xun)收費大致在(zai)八千到兩萬不等。

另外還需要購買如下工(gong)具：尺子、墨汁、鴨嘴筆(bi)、麥(mai)克筆(bi)、黑墨水(shui)、修正白（白顏色）、稿紙、網點(dian)紙、美工(gong)刀(dao)、筆(bi)刀(dao)和(he)壓網刀(dao)、毛筆(bi)、繪圖筆(bi)、蘸水(shui)筆(bi)、拷貝(bei)臺、水(shui)彩。價格一般在200~400左(zuo)右。

初學者怎么學習畫漫畫

漫畫學習技巧

打好素描(miao)基礎漫(man)畫的(de)基(ji)(ji)礎就是(shi)造型，而造型的(de)基(ji)(ji)礎訓練方(fang)法就是(shi)素(su)描，包括結構素(su)描和光影素(su)描。臨(lin)摹只是(shi)外(wai)行初學(xue)漫(man)畫的(de)學(xue)習方(fang)法，只有學(xue)好素(su)描才能正確的(de)建立(li)分(fen)析比例，觀察、推導(dao)結構的(de)技(ji)能，從(cong)而在(zai)面對臨(lin)摹對象時能夠更深刻感受到原畫師的(de)創作思路和意圖以及技(ji)術手(shou)法。

訓練線稿功力線(xian)(xian)稿(gao)是相對直觀和快速表現(xian)繪畫(hua)對象的手段，好(hao)的線(xian)(xian)稿(gao)能完整的表述形(xing)象、氣質、材(cai)質、厚(hou)度等(deng)等(deng)，在各個(ge)繪畫(hua)風(feng)格中(zhong)線(xian)(xian)稿(gao)作為前期草圖構成起著非常重要的作用(yong)。

摸清人體結構(gou)人(ren)體的核心在于(yu)骨骼結(jie)構動態(tai)和比例(li)的學(xue)習，再然后(hou)是肌(ji)肉(rou)的穿插(cha)。有一些漫畫(hua)類別不需要像人(ren)體解剖那樣(yang)嚴(yan)謹，以(yi)日韓(han)動漫插(cha)畫(hua)為例(li)，知曉基(ji)本比例(li)和結(jie)構即可。

掌握(wo)顏色設計顏色的(de)把(ba)握需(xu)要(yao)建立(li)在前面(mian)素(su)描(miao)(miao)的(de)學(xue)習上(shang)，顏色決(jue)定了你作(zuo)品的(de)辨識度和(he)(he)豐富度，所(suo)以色和(he)(he)光的(de)關系必須要(yao)吃透(tou)，不(bu)然也(ye)不(bu)用(yong)說什么商稿或者專職插(cha)畫了，就連漫畫可(ke)能(neng)也(ye)只能(neng)做(zuo)做(zuo)低端的(de)描(miao)(miao)線工作(zuo)。

劇(ju)情的創作內容為王(wang)者的(de)領(ling)域(yu)中，劇情便(bian)有很重(zhong)要(yao)(yao)的(de)位置，畫漫畫最重(zhong)要(yao)(yao)的(de)是學會(hui)如何講故事，學習如何畫分鏡，提(ti)升個人(ren)在(zai)視(shi)頻藝術方面的(de)審美觀。真(zhen)正(zheng)的(de)創作(zuo)者，在(zai)創作(zuo)的(de)一開(kai)始就(jiu)要(yao)(yao)想好(hao)世界觀設定，人(ren)物設定與性格，開(kai)頭與結局，劇情的(de)承轉起(qi)合(he)，細節與高潮點(dian)的(de)設定，劇情的(de)隱喻(yu)，作(zuo)者想表達的(de)思想等(deng)。