2020年(nian)海南(nan)省1008.12 萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)常住人(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)中，擁有(you)(you)大(da)學(xue)(xue)（指(zhi)大(da)專及以(yi)(yi)(yi)上(shang)(shang)）文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)程(cheng)(cheng)(cheng)度(du)(du)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)為(wei)(wei)1403194人(ren)(ren)(ren)(ren)；擁有(you)(you)高中（含中專）文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)程(cheng)(cheng)(cheng)度(du)(du)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)為(wei)(wei)1568761人(ren)(ren)(ren)(ren)；擁有(you)(you)初(chu)中文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)程(cheng)(cheng)(cheng)度(du)(du)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)為(wei)(wei)4050000人(ren)(ren)(ren)(ren)；擁有(you)(you)小學(xue)(xue)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)程(cheng)(cheng)(cheng)度(du)(du)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)為(wei)(wei)1986102人(ren)(ren)(ren)(ren)（以(yi)(yi)(yi)上(shang)(shang)各種(zhong)受(shou)教(jiao)育程(cheng)(cheng)(cheng)度(du)(du)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)包括(kuo)各類學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)畢業生、肄(yi)業生和在(zai)(zai)校生）。與2010年(nian)第(di)六次(ci)全(quan)國人(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)普(pu)查(cha)相比，每10萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)中擁有(you)(you)大(da)學(xue)(xue)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)程(cheng)(cheng)(cheng)度(du)(du)的(de)(de)(de)由(you)7728人(ren)(ren)(ren)(ren)上(shang)(shang)升為(wei)(wei)13919人(ren)(ren)(ren)(ren)；擁有(you)(you)高中文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)程(cheng)(cheng)(cheng)度(du)(du)的(de)(de)(de)由(you)14857人(ren)(ren)(ren)(ren)上(shang)(shang)升為(wei)(wei)15561人(ren)(ren)(ren)(ren)；擁有(you)(you)初(chu)中文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)程(cheng)(cheng)(cheng)度(du)(du)的(de)(de)(de)由(you)42005人(ren)(ren)(ren)(ren)下降(jiang)為(wei)(wei)40174人(ren)(ren)(ren)(ren)；擁有(you)(you)小學(xue)(xue)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)程(cheng)(cheng)(cheng)度(du)(du)的(de)(de)(de)由(you)22589人(ren)(ren)(ren)(ren)下降(jiang)為(wei)(wei)19701人(ren)(ren)(ren)(ren)。與2010年(nian)第(di)六次(ci)全(quan)國人(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)普(pu)查(cha)相比，全(quan)省人(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)中，15歲及以(yi)(yi)(yi)上(shang)(shang)人(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)的(de)(de)(de)平均受(shou)教(jiao)育年(nian)限由(you)9.2年(nian)提高至10.1年(nian)。19個(ge)(ge)(ge)市縣(xian)(xian)中，平均受(shou)教(jiao)育年(nian)限在(zai)(zai)10年(nian)以(yi)(yi)(yi)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)市縣(xian)(xian)有(you)(you)4個(ge)(ge)(ge)，在(zai)(zai)9年(nian)至10年(nian)之(zhi)間的(de)(de)(de)市縣(xian)(xian)有(you)(you)12個(ge)(ge)(ge)，在(zai)(zai)9年(nian)以(yi)(yi)(yi)下的(de)(de)(de)市縣(xian)(xian)有(you)(you)3個(ge)(ge)(ge)。

2020年(nian)(nian)(nian)，海南通(tong)過(guo)“建、改、租、購(gou)、調(diao)”等方式不斷提(ti)升(sheng)普惠(hui)性(xing)學前教育資源(yuan)供給，對被(bei)認定的普惠(hui)性(xing)民辦(ban)幼(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)，按1200元(yuan)/生·年(nian)(nian)(nian)標準給予資金支(zhi)持。公辦(ban)園(yuan)(yuan)(yuan)在(zai)園(yuan)(yuan)(yuan)幼(you)兒占比、普惠(hui)性(xing)幼(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)覆(fu)蓋率(lv)(lv)分別(bie)由2019年(nian)(nian)(nian)的24.5%、64.1%提(ti)高到2020年(nian)(nian)(nian)的53.31%、86.62%，全年(nian)(nian)(nian)新增公辦(ban)園(yuan)(yuan)(yuan)在(zai)園(yuan)(yuan)(yuan)幼(you)兒12.07萬人(ren)，超(chao)過(guo)過(guo)去(qu)10年(nian)(nian)(nian)的總(zong)和，大大緩解(jie)“入公辦(ban)園(yuan)(yuan)(yuan)難、入民辦(ban)園(yuan)(yuan)(yuan)貴”問題(ti)。同時，海南還完成了110個城(cheng)鎮小(xiao)區(qu)配套幼(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)的治理，治理完成率(lv)(lv)排在(zai)全國前列。

“十三五”期間，海南省全面實施義務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學校標(biao)準化建設，成為(wei)全國第17個(ge)通過國家(jia)義務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)基本均衡(heng)發展評估認定(ding)的(de)(de)省份；打(da)贏(ying)消除(chu)義務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)班(ban)額(e)的(de)(de)“翻身(shen)仗”，徹底消除(chu)66人以(yi)上(shang)超大(da)班(ban)額(e)，56人以(yi)上(shang)大(da)班(ban)額(e)從2015年的(de)(de)17.92%下降到0.49%；打(da)贏(ying)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)脫貧攻堅的(de)(de)“攻堅戰”，實現建檔(dang)立卡貧困(kun)家(jia)庭義務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)適齡人口100%全上(shang)學和建檔(dang)立卡貧困(kun)家(jia)庭學生資助100%全覆(fu)蓋。目前(qian)海南省還是實行九年義務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)制度。

截至2020年年末，海南省普通(tong)小學(xue)(xue)1379所，增加3所；專任教師(shi)5.43萬人(ren)，增加1862人(ren)；在校(xiao)學(xue)(xue)生86.21萬人(ren)，增加0.91萬人(ren)；全年招生14.34萬人(ren)，減(jian)少8991人(ren)；小學(xue)(xue)毛入(ru)學(xue)(xue)率102.4%，與上(shang)年持平。2021年海南省各市縣要(yao)嚴格執行《義(yi)務教育法(fa)》《未成年人(ren)保護法(fa)》等法(fa)律法(fa)規(gui)，切實保障(zhang)適(shi)齡兒童少年接受義(yi)務教育的(de)權利。適(shi)齡兒童少年因身體(ti)原因無法(fa)到校(xiao)接受義(yi)務教育的(de)，家(jia)長不得(de)擅自決定是否接受義(yi)務教育及具體(ti)方式，需要(yao)緩學(xue)(xue)、休(xiu)學(xue)(xue)或者(zhe)免(mian)予(yu)入(ru)學(xue)(xue)的(de)，其父母或者(zhe)其他法(fa)定監護人(ren)應報鄉(xiang)鎮人(ren)民政府或縣級教育行政部門批準。小學(xue)(xue)的(de)基本學(xue)(xue)制為：六年學(xue)(xue)制。

截至2020年(nian)(nian)年(nian)(nian)末，海(hai)南省普通初(chu)中(zhong)410所(suo)，增(zeng)加6所(suo)；專任教(jiao)(jiao)師(shi)2.80萬人，增(zeng)加986人；在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生38.14萬人，增(zeng)加1.24萬人；全年(nian)(nian)招生13.18萬人，增(zeng)加5511人；初(chu)中(zhong)毛入(ru)學(xue)(xue)(xue)率106.4%，下降1.4個百分點。2021年(nian)(nian)海(hai)南省公辦(ban)、民辦(ban)初(chu)中(zhong)一般采取登(deng)記(ji)或對口直升(sheng)方式入(ru)學(xue)(xue)(xue)。各市縣（區(qu)）教(jiao)(jiao)育(yu)行政(zheng)部門要按照(zhao)強弱(ruo)結合(he)原則，合(he)理(li)劃分學(xue)(xue)(xue)區(qu)范圍，合(he)理(li)調配(pei)對口直升(sheng)的(de)初(chu)中(zhong)和(he)小學(xue)(xue)(xue)，確(que)保各學(xue)(xue)(xue)區(qu)之間優質教(jiao)(jiao)育(yu)資(zi)源大致均衡。教(jiao)(jiao)育(yu)資(zi)源不夠均衡的(de)地方，應穩妥實施多(duo)(duo)校(xiao)劃片，采取隨(sui)機(ji)派位等(deng)多(duo)(duo)種方式安排入(ru)學(xue)(xue)(xue)，保障教(jiao)(jiao)育(yu)機(ji)會(hui)公平。九年(nian)(nian)一貫制(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)小學(xue)(xue)(xue)部畢(bi)業生人數少(shao)于(yu)或等(deng)于(yu)初(chu)中(zhong)招生計(ji)劃的(de)，可以(yi)直接升(sheng)入(ru)該校(xiao)初(chu)中(zhong)部；小學(xue)(xue)(xue)部畢(bi)業生人數大于(yu)初(chu)中(zhong)招生計(ji)劃的(de)，市縣（區(qu)）教(jiao)(jiao)育(yu)行政(zheng)部門要組織電腦搖號、隨(sui)機(ji)派位。初(chu)中(zhong)基本學(xue)(xue)(xue)制(zhi)(zhi)為：三年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)制(zhi)(zhi)。

截至2020年(nian)(nian)年(nian)(nian)末，海南(nan)省(sheng)普(pu)通(tong)高(gao)(gao)(gao)中127所(suo)，增加(jia)(jia)3所(suo)；專任(ren)教師1.43萬人，增加(jia)(jia)717人；在校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)18.19萬人，增加(jia)(jia)9322人；全(quan)(quan)年(nian)(nian)招(zhao)生(sheng)6.50萬人，增加(jia)(jia)4450人；高(gao)(gao)(gao)中階段毛入學(xue)(xue)(xue)率92.6%，提(ti)高(gao)(gao)(gao)0.5個(ge)百分(fen)(fen)(fen)點。作為全(quan)(quan)國第二批試(shi)(shi)點省(sheng)份率先(xian)實(shi)施(shi)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)綜合改(gai)革，2020年(nian)(nian)海南(nan)省(sheng)新高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)“首考(kao)(kao)(kao)”平穩落地，普(pu)通(tong)高(gao)(gao)(gao)中學(xue)(xue)(xue)校全(quan)(quan)面(mian)實(shi)現選課走班教學(xue)(xue)(xue)。海南(nan)省(sheng)明確(que)2021年(nian)(nian)繼(ji)續實(shi)行(xing)學(xue)(xue)(xue)業水平考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)和高(gao)(gao)(gao)中階段學(xue)(xue)(xue)校招(zhao)生(sheng)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)“兩考(kao)(kao)(kao)合一”的辦法。各考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)科目原始分(fen)(fen)(fen)總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)890分(fen)(fen)(fen)，其中，生(sheng)物、地理科目成(cheng)績按40%計入中招(zhao)錄取總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)。高(gao)(gao)(gao)中基本(ben)學(xue)(xue)(xue)制為：三年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)制。

自2007年(nian)(nian)(nian)以來，海(hai)南(nan)省(sheng)(sheng)把中(zhong)(zhong)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)作為重點民生工程，通過(guo)重點傾斜、重點扶持、重點發展，全省(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)在辦學(xue)(xue)規模(mo)、辦學(xue)(xue)條件、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)質量、辦學(xue)(xue)機制(zhi)等(deng)多方面實(shi)現了跨越(yue)式發展，在校生人(ren)(ren)(ren)(ren)數也從2006年(nian)(nian)(nian)的7.8萬人(ren)(ren)(ren)(ren)增(zeng)加到2018年(nian)(nian)(nian)的12.2萬人(ren)(ren)(ren)(ren)。2013年(nian)(nian)(nian)春季學(xue)(xue)期(qi)起(qi)，海(hai)南(nan)省(sheng)(sheng)在全國(guo)率先(xian)實(shi)現中(zhong)(zhong)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)免(mian)費(fei)入學(xue)(xue)，對(dui)全省(sheng)(sheng)所有(you)中(zhong)(zhong)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)全日制(zhi)正式學(xue)(xue)籍(ji)在校生免(mian)除學(xue)(xue)費(fei)。2007至(zhi)2017年(nian)(nian)(nian)，海(hai)南(nan)省(sheng)(sheng)共(gong)投入中(zhong)(zhong)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)免(mian)學(xue)(xue)費(fei)資金15.63億元(yuan)。截至(zhi)2020年(nian)(nian)(nian)年(nian)(nian)(nian)末，海(hai)南(nan)省(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)校64所，減少9所；在校學(xue)(xue)生12.33萬人(ren)(ren)(ren)(ren)，增(zeng)加6026人(ren)(ren)(ren)(ren)；全年(nian)(nian)(nian)招生4.83萬人(ren)(ren)(ren)(ren)，增(zeng)加5483人(ren)(ren)(ren)(ren)。

截至(zhi)2020年(nian)年(nian)末，海(hai)(hai)(hai)南省普通高(gao)等(deng)(deng)學校(xiao)21所，增(zeng)加1所；博士學位教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)數(shu)2557人(ren)(ren)，增(zeng)加296人(ren)(ren)；在(zai)校(xiao)學生(sheng)24.05萬(wan)人(ren)(ren)，增(zeng)加2.47萬(wan)人(ren)(ren)；全年(nian)招生(sheng)8.01萬(wan)人(ren)(ren)，增(zeng)加0.38萬(wan)人(ren)(ren)。十三(san)五期間，推進海(hai)(hai)(hai)南大學實(shi)施(shi)“雙一流”計劃(hua)、參加國家中(zhong)西部高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)綜合實(shi)力提升計劃(hua)，支(zhi)(zhi)持(chi)(chi)其他(ta)具備(bei)條件的高(gao)校(xiao)建設(she)國家一流學科。支(zhi)(zhi)持(chi)(chi)海(hai)(hai)(hai)南師(shi)范(fan)大學實(shi)施(shi)省部共建并參與國家中(zhong)西部高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)振(zhen)興計劃(hua)。支(zhi)(zhi)持(chi)(chi)海(hai)(hai)(hai)南師(shi)范(fan)大學、瓊臺(tai)師(shi)范(fan)學院(yuan)突(tu)出(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)特色(se)，支(zhi)(zhi)持(chi)(chi)海(hai)(hai)(hai)南熱帶海(hai)(hai)(hai)洋學院(yuan)突(tu)出(chu)海(hai)(hai)(hai)洋辦(ban)學特色(se)，支(zhi)(zhi)持(chi)(chi)海(hai)(hai)(hai)南醫學院(yuan)建設(she)高(gao)水(shui)平(ping)醫科大學。支(zhi)(zhi)持(chi)(chi)在(zai)海(hai)(hai)(hai)南科技職(zhi)業(ye)學院(yuan)基礎(chu)上設(she)置海(hai)(hai)(hai)南科技學院(yuan)。支(zhi)(zhi)持(chi)(chi)三(san)亞(ya)學院(yuan)進行省市共建，探索(suo)具有海(hai)(hai)(hai)南特色(se)的民(min)辦(ban)高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展扶持(chi)(chi)機(ji)制(zhi)。

“十(shi)三五”期(qi)間，海南(nan)省所(suo)有(you)市縣(xian)全部(bu)成立特(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)專(zhuan)家指導委員會，特(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)學校(xiao)由(you)2015年的2所(suo)增加到15所(suo)，實現了30萬以(yi)上人(ren)口的市縣(xian)全部(bu)獨(du)立設置特(te)教(jiao)(jiao)學校(xiao)，新建268個特(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)資源教(jiao)(jiao)室(shi)，實現所(suo)有(you)鄉鎮全覆蓋。

近(jin)年來逐漸興起(qi)的(de)(de)一(yi)種將知識(shi)教(jiao)育資(zi)源(yuan)(yuan)信(xin)息(xi)(xi)(xi)化(hua)的(de)(de)機構或(huo)(huo)在線學習系統(tong)。這(zhe)種機構或(huo)(huo)網(wang)站(zhan)包含了從幼教(jiao)到大(da)學，甚至博士(shi)或(huo)(huo)者(zhe)出(chu)國等(deng)各個階層的(de)(de)教(jiao)育信(xin)息(xi)(xi)(xi)，也有包括對現任職位(wei)的(de)(de)工作者(zhe)或(huo)(huo)者(zhe)下崗人員等(deng)類別的(de)(de)技能培訓(xun)，是(shi)以(yi)提供教(jiao)育資(zi)源(yuan)(yuan)和培訓(xun)信(xin)息(xi)(xi)(xi)為主要內容的(de)(de)專門性網(wang)站(zhan)或(huo)(huo)培訓(xun)機構。廣東省(sheng)作為經濟和人口大(da)省(sheng)，培訓(xun)教(jiao)育機構在省(sheng)內可謂遍(bian)地開(kai)花，對于(yu)消費(fei)者(zhe)而(er)言，了解其相(xiang)關(guan)資(zi)質，是(shi)直營網(wang)點(dian)還是(shi)加盟連鎖網(wang)點(dian)，對于(yu)消費(fei)者(zhe)來說是(shi)一(yi)大(da)考(kao)驗。

截止(zhi)至2017年(nian)6月底，海(hai)南省(sheng)駕(jia)校(xiao)已(yi)達(da)133所(suo)(suo)，其中海(hai)口(kou)50所(suo)(suo)、三亞(ya)15所(suo)(suo)、瓊(qiong)北(bei)33所(suo)(suo)、瓊(qiong)南25所(suo)(suo)、儋州8所(suo)(suo)、洋浦2所(suo)(suo)。全省(sheng)駕(jia)校(xiao)按新國(guo)標配(pei)備(bei)主教練場133余塊，總(zong)面積約6650畝（不含(han)分訓(xun)練場）。按新國(guo)標配(pei)備(bei)各類教練車輛約8421輛（按相關文件(jian)規定每輛車年(nian)培訓(xun)規模不得超過72人(ren)計(ji)算），全省(sheng)駕(jia)校(xiao)年(nian)培訓(xun)能力(li)(li)已(yi)達(da)609000人(ren)（大(da)客5400人(ren)，大(da)貨34600人(ren)，小車569000人(ren)），年(nian)培訓(xun)能力(li)(li)與去年(nian)相比(bi)要增長(chang)近(jin)24%。

隨(sui)著(zhu)經濟的(de)快速發展，人(ren)民的(de)生活水平(ping)不斷提(ti)高，人(ren)們對0-3歲嬰(ying)幼兒(er)早期教育(yu)的(de)重視程(cheng)度也越來越高。調查表(biao)明，越來越多的(de)3歲以下嬰(ying)幼兒(er)家長希望將孩(hai)子送(song)入(ru)托幼機(ji)構(gou)接受早期教養。