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如何對青少年進行勵志教育?青少年成長勵志教育指南

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摘要:人的一生,最美好的時光就是青少年時代,必須珍惜時間,刻苦學習,不斷地充實自己。態度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高,也可以一無是處,隨你怎么去選擇。今天就給大家介紹一些關于青少年勵志的名言、書籍、電影等。

青少年勵志名人

1、《梵高傳》

荷蘭畫家溫森特(te)·梵高,是 19世紀人類最杰出(chu)的藝術家之一。他熱愛生活,但在(zai)生活中屢遭挫折,艱辛(xin)備嘗。他獻身藝術,大膽(dan)創(chuang)新,形(xing)成了(le)(le)自己獨特(te)的藝術風(feng)格,創(chuang)作出(chu)許多洋(yang)溢(yi)著生活激情、富于人道主(zhu)義精神的作品(pin)(pin),表現(xian)了(le)(le)他心(xin)中的苦(ku)悶、哀傷、同情和希(xi)望。梵高的身世打動(dong)了(le)(le)無數(shu)讀(du)者,其魅力至今猶在(zai)。這部作品(pin)(pin)也(ye)便成了(le)(le)歐文·斯(si)通的成名之作。

2、《貝多芬傳》

《貝多(duo)(duo)(duo)芬(fen)傳(chuan)》這(zhe)是一顆受傷后近乎窒(zhi)息的(de)心靈勃發而出(chu)的(de)一曲激昂的(de)交響樂(le),是對(dui)音樂(le)藝術大師貝多(duo)(duo)(duo)芬(fen)一生的(de)真實素(su)描。作者在選材、構思以及(ji)切入手法(fa)上都別出(chu)心裁(cai),廣泛且不乏深入地探尋起貝多(duo)(duo)(duo)芬(fen)的(de)傳(chuan)奇,給讀(du)者以全方位的(de)撞擊。體(ti)驗痛(tong)苦(ku),品嘗快樂(le),這(zhe)是作者對(dui)貝多(duo)(duo)(duo)芬(fen),還有每一位讀(du)者衷(zhong)心的(de)勸慰。讀(du)完(wan)這(zhe)本傳(chuan)世巨作,相信你一定可(ke)以獲得思想和藝術方面(mian)的(de)雙豐收,并在潛意識里(li)醞釀著永遠的(de)思考(kao)和感動。

3、《阿甘正傳》

阿甘是常人眼中的弱智和白癡,但他天性善良單純,加上天賦異稟,使他先后成為大學美式橄欖球明星、越戰英雄、世界級乒乓球運動員、摔跤選手、國際象棋大師和商業大亨,獲得肯尼迪總統的接見。阿甘“轟轟烈烈”的傳奇一生,看似荒誕不經,透過阿甘的眼睛,也讓我們看到了世態的險惡復雜與庸俗市儈,而更覺人性真誠的可貴。【查看更多】

青少年勵志名言

該圖片由注冊用戶"大吉大利"提供,版權聲明反饋

1、形成天才的決定因素應該是勤奮——郭沫若

2、靈感不過(guo)是“頑強的勞(lao)動而獲得的獎賞(shang)”——列(lie)賓

3、聰明出于勤奮,天才在于積累。——華(hua)羅庚

4、辛勤的蜜蜂永沒有時(shi)間悲哀。——布萊(lai)克

5、希望(wang)是(shi)(shi)附麗于存在的,有存在,便有希望(wang),有希望(wang),便是(shi)(shi)光明。——魯迅

6、為了生活中努力發揮(hui)自己的(de)作用,熱(re)愛人生吧。——羅丹

7、當你的(de)希望(wang)一(yi)個個落空,你也要堅定,要沉著!——朗費(fei)羅

8、人生在勤,不索(suo)何獲——張(zhang)衡(heng)

9、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

10、成功=艱(jian)苦勞動+正(zheng)確(que)方法+少說空話——愛因(yin)斯坦

11、藝(yi)術的大道上荊(jing)棘叢生,這也是(shi)好事,常人望而卻(que)步,只有意志(zhi)堅強的人例外——雨果

12、業精(jing)于勤而(er)荒于嬉,行成于思而(er)毀于隨。——韓愈(yu)

13、希望是厄運的忠(zhong)實的姐妹。——普(pu)希金

14、生活就是(shi)戰斗。——柯羅連科

15、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦——屠格涅夫【查看更多】

青少年勵志電影

1、《阿甘正傳》(1994)

這是一(yi)部(bu)美國典型的(de)(de)(de)反智題材電影。聰明的(de)(de)(de)人未(wei)必一(yi)定(ding)能成功(gong)。阿甘的(de)(de)(de)智商極低,卻情商極高。他(ta)一(yi)直懷著(zhu)單純(chun)的(de)(de)(de)心,做(zuo)了在(zai)別人眼里了不起的(de)(de)(de)事,也盡(jin)力照顧身邊的(de)(de)(de)人。

2、《風雨哈佛路》(2003)

這是一個很好(hao)的電(dian)影,根據真實(shi)事件改編。利茲(zi)的父母(mu)(mu)都(dou)是癮君子,母(mu)(mu)親(qin)患了精神分裂(lie)癥,雙眼(yan)失明、后來死于AIDS。利茲(zi)的生(sheng)活顛沛流離:住過(guo)(guo)收容所,睡過(guo)(guo)地(di)鐵站,撿(jian)拾垃圾(ji)......從來沒(mei)(mei)(mei)有一個像樣的家的她(ta)(ta),青少年的歲(sui)月(yue)多(duo)半是在慌亂的流浪中度(du)過(guo)(guo)的。偶爾,她(ta)(ta)還要扮演大人(ren)(ren)的角(jiao)色,回去照顧(gu)她(ta)(ta)的爸(ba)媽和姐姐,多(duo)少次(ci),她(ta)(ta)流淚坐在媽媽的病床前(qian)面(mian)。她(ta)(ta)身邊的人(ren)(ren),多(duo)半是遭遇(yu)不幸的人(ren)(ren)。暴(bao)力、性虐待、精神疾病……一日復一日,她(ta)(ta)活在一個沒(mei)(mei)(mei)有希望和夢想(xiang)的世界里。母(mu)(mu)親(qin)去世時,她(ta)(ta)跑(pao)到大廈的樓頂,在天空飄下(xia)的雨中無(wu)助地(di)抽泣。母(mu)(mu)親(qin)下(xia)葬,沒(mei)(mei)(mei)有牧師沒(mei)(mei)(mei)有儀式,待寥寥數人(ren)(ren)散去,她(ta)(ta)靜(jing)靜(jing)地(di)躺在母(mu)(mu)親(qin)的棺(guan)木上,低聲訴說過(guo)(guo)往的點(dian)點(dian)滴滴……

利茲真的(de)憑借(jie)著這份自己的(de)毅力(li)和堅(jian)持考上(shang)了(le)哈(ha)佛大學。為了(le)支(zhi)付哈(ha)佛昂貴(gui)的(de)學費,她(ta)(ta)找遍了(le)所有的(de)獎學金資訊。面試的(de)那天,她(ta)(ta)連一件像樣的(de)衣(yi)服(fu)都沒有,穿著一件破爛(lan)衣(yi)服(fu),罩上(shang)一件向姐姐借(jie)來的(de)大衣(yi)勉(mian)強(qiang)充場面。果然,她(ta)(ta)得到了(le)那筆獎學金,進了(le)哈(ha)佛。

領獎致辭(ci)的那(nei)天,她說,她的生命(ming)就在那(nei)一刻,永(yong)遠的改變。Liz Murray,一個最貧窮,也(ye)最勇敢(gan)的哈佛(fo)女孩。在哈佛(fo)金(jin)色的秋天里(li),女孩仰(yang)起臉,眼(yan)睛里(li)是堅毅(yi)的光。

3、《跳出我天地》(2000)

這是(shi)一個完美(mei)的(de)勵志(zhi)故事,礦工的(de)兒(er)子(zi)跳芭蕾,父親為了兒(er)子(zi)而(er)放棄原則。男人之(zhi)間(jian)的(de)愛是(shi)那么(me)深沉,無需語言卻能感人至深。片中父子(zi)的(de)表演都可圈可點,父親是(shi)標準的(de)硬(ying)漢(han),耿直而(er)憨厚;兒(er)子(zi)充滿(man)活力,自立(li)懂事。本片融合了社(she)會問題和家(jia)庭倫理,是(shi)一部難得的(de)佳作。

4、《永不妥協》

影片(pian)取(qu)材于發生在(zai)美國的一(yi)個真實(shi)事(shi)(shi)件,影片(pian)充(chong)滿激情、動(dong)人(ren)(ren)(ren)心弦(xian)。在(zai)當今這樣一(yi)個缺(que)乏英雄的拜金社會里,本片(pian)講述了一(yi)個弱小女(nv)子(zi)如何(he)在(zai)幫助他人(ren)(ren)(ren)的同時改變(bian)自(zi)己命運的動(dong)人(ren)(ren)(ren)故事(shi)(shi),展現了人(ren)(ren)(ren)類捍衛正(zheng)義的可貴精神。經(jing)歷了兩次(ci)離(li)婚并拖(tuo)著三(san)個孩子(zi)的單身母(mu)親埃(ai)琳,在(zai)一(yi)次(ci)十分(fen)無(wu)(wu)奈的交通(tong)事(shi)(shi)故之后,一(yi)貧如洗,既無(wu)(wu)工(gong)作,也(ye)無(wu)(wu)前(qian)途,幾乎到了走投無(wu)(wu)路的絕境……但是她(ta)用執著堅韌的毅力(li)矢志不移地(di)堅守理想,敢(gan)于挑戰(zhan)權貴,勇于保(bao)衛弱者(zhe),不但悍(han)衛了正(zheng)義,幫助了他人(ren)(ren)(ren),也(ye)重新認(ren)識了自(zi)己的價值。

5、《天使艾米麗》

艾美麗看來不是一個天使,她只是個平凡的咖啡館招待,從小孤獨自閉的長大,母親意外死亡、父親碌碌無為,生活的多少有點不幸。但她愿意幫助周圍每一個需要幫助的人,事實上周圍的每一個人也都需要幫助,她精心準備每一個幫助的計劃,始終不讓別人發現是誰在幫助他們,艾美麗成了他們身邊真正的“天使”。終于她也鼓起勇氣,找到了屬于她的幸福,她的心靈花園中也開滿了鮮花。【查看更多】

青少年勵志書籍

1、《人生就是不停的戰斗》

九(jiu)把刀(dao)用他的(de)文字記錄我(wo)們每個人(ren)都曾經(jing)擁有過的(de)黃(huang)金般(ban)的(de)少年時代(dai),懵懂的(de)情感(gan),莽(mang)撞的(de)舉止,以及一顆(ke)散發著火樣激情的(de)心。內容是發生在他生活(huo)里大(da)大(da)小小的(de)事情,大(da)到(dao)人(ren)生哲學(xue),情感(gan)專欄,演講(jiang)歷程,小到(dao)和(he)女(nv)朋友的(de)一次(ci)吵架,不深刻,卻(que)很好看(kan),有回味。在這里,讀者會看(kan)到(dao)一個全方位的(de)正(zheng)能(neng)量超強的(de)熱(re)血勵志偶像。

2、《成就你我的簡單道理》

本書萃(cui)取了(le)多則(ze)生(sheng)(sheng)動(dong)有趣(qu),富有哲(zhe)理(li)的小故事(shi),淺顯(xian)易懂(dong),富有哲(zhe)理(li),每則(ze)故事(shi)后還有一則(ze)與(yu)故事(shi)涵義相符的啟(qi)迪小語,能讓你輕(qing)輕(qing)松松地從中獲取智慧(hui)的力(li)量和舒(shu)暢(chang)的理(li)由(you)。"世事(shi)變化是無常的,我們(men)無法(fa)把握的東西先不(bu)(bu)要去(qu)想它(ta)。如果(guo)把生(sheng)(sheng)命比成一次旅(lv)程,不(bu)(bu)要忘了(le)盡情(qing)地欣賞過(guo)路的美景。

3、《因為痛,所以叫青春》

漫漫人(ren)(ren)(ren)生路(lu),一直在(zai)迷路(lu)。在(zai)一個講究拼(pin)(pin)爹的(de)時代,要拼(pin)(pin)什么才能拼(pin)(pin)出未(wei)(wei)來(lai)?這(zhe)是一本改(gai)變亞洲(zhou)億萬年輕人(ren)(ren)(ren)的(de)療愈經典,一位導師(shi)父(fu)親寫給迷茫孩子(zi)的(de)疼痛(tong)共(gong)鳴。在(zai)書中(zhong)作者如實地把為(wei)人(ren)(ren)(ren)父(fu)母(mu)的(de)成年人(ren)(ren)(ren)們所不曾來(lai)得及去了(le)解的(de)這(zhe)代年輕人(ren)(ren)(ren)的(de)困苦和不安展(zhan)現了(le)出來(lai)。作者幫助(zhu)他(ta)們診視這(zhe)些無(wu)法向他(ta)人(ren)(ren)(ren)傾訴的(de)苦痛(tong),并告(gao)訴他(ta)們如何才能從這(zhe)種苦找到為(wei)未(wei)(wei)來(lai)打拼(pin)(pin)的(de)能量。

4、《為你自己讀書》

作者是(shi)肖衛(wei)。你想(xiang)獲得人生的(de)成功嗎(ma)?你想(xiang)出人頭地嗎(ma)?你想(xiang)不被(bei)人鄙視(shi)并且獲得人們的(de)尊敬(jing)嗎(ma)?你想(xiang)讓(rang)生命綻放燦爛的(de)光芒嗎(ma)?那么,請(qing)從“今天”努力(li)讀書開(kai)始吧!本(ben)書主(zhu)要講述了讀書不僅能幫(bang)助一個人開(kai)拓前(qian)程,而且能幫(bang)助一個人成就事(shi)業(ye)。

5、《當你的才華還撐不起你的夢想時》

永遠不要讓未來的(de)(de)(de)你的(de)(de)(de)討厭現在的(de)(de)(de)自(zi)(zi)己(ji),只有這(zhe)樣我們才(cai)能對得(de)起(qi)這(zhe)個世(shi)界(jie)給予我們現有的(de)(de)(de)生活(huo)(huo)。當你的(de)(de)(de)才(cai)華(hua)還(huan)撐不起(qi)你的(de)(de)(de)夢(meng)想時,那(nei)你就應該比別人更努(nu)力,只有更努(nu)力的(de)(de)(de)才(cai)能獲(huo)得(de)自(zi)(zi)己(ji)想要的(de)(de)(de)生活(huo)(huo),只有拼了(le)命,盡了(le)興才(cai)是應該青春(chun)擁有的(de)(de)(de)樣子。

6、《你在為誰讀書》

通過小說加書信體的形式寓教于樂,塑造了五位性格特征各異的少年,他們在學習與生活中遇到許多困難和有趣的故事,性格的缺陷得以充分的表現,在“心儀”的指導下,他們歷經了痛苦的自我改造過程,最終都成就了“最好的自己”——努力克服自己的性格缺陷,充分發揮自己的長處,學業、人品雙優,成為了最好的自己!【查看更多】

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