1.《阿甘(gan)正傳》
阿(a)甘于二戰(zhan)結束后不久(jiu)出生在(zai)美(mei)國(guo)南方阿(a)拉巴馬州一個閉塞(sai)的(de)小鎮(zhen),他先天弱智(zhi)(zhi),智(zhi)(zhi)商只(zhi)有75,然而他的(de)媽(ma)媽(ma)是一個性格堅強的(de)女性,她常(chang)常(chang)鼓勵阿(a)甘“傻人有傻福”,要他自(zi)強不息。
阿甘像(xiang)普通(tong)孩子一樣上學,并且認識了一生的朋友和至愛珍(zhen)妮,在珍(zhen)妮和媽媽的愛護下(xia),阿甘憑著上帝賜予(yu)的“飛(fei)毛腿(tui)”開(kai)始了一生不停的奔跑。
推薦理(li)由:每(mei)個人(ren)都是(shi)獨(du)特的,每(mei)個人(ren)都有機會成功,但是(shi)需要(yao)足夠(gou)的毅(yi)力和堅持(chi)!很適合缺(que)(que)乏自(zi)(zi)信、缺(que)(que)乏對英語學科興(xing)趣(qu)對自(zi)(zi)身潛能認識不足的青少年觀看。
適合年齡:初、高(gao)中學生
2.影片:《集結號》
解(jie)放戰(zhan)爭時期(qi),連(lian)(lian)長谷子地率領(ling)九(jiu)連(lian)(lian)47名戰(zhan)士在汶河岸(an)執(zhi)行掩護(hu)大部(bu)(bu)隊撤(che)退的(de)(de)(de)任務,團(tuan)長下令以集結號為(wei)令撤(che)退;慘烈的(de)(de)(de)戰(zhan)爭中,九(jiu)連(lian)(lian)的(de)(de)(de)戰(zhan)士死(si)傷慘重,由于部(bu)(bu)隊改了(le)(le)編號,九(jiu)連(lian)(lian)犧牲的(de)(de)(de)烈士們也(ye)被(bei)認(ren)定(ding)為(wei)失(shi)蹤(zong),谷子地開始了(le)(le)艱難的(de)(de)(de)尋找,為(wei)九(jiu)連(lian)(lian)的(de)(de)(de)兄弟們討個說法,也(ye)為(wei)了(le)(le)探明(ming)當年(nian)集結號的(de)(de)(de)真相。
推(tui)薦理(li)由:個人的(de)成(cheng)功與否不是衡量人一生(sheng)的(de)唯一標準。人生(sheng)貴(gui)在實現(xian)自我(wo)價值,能培養青(qing)少年(nian)的(de)責任感、團隊意識。
適(shi)合學生(sheng):初、高中學生(sheng)
3.《小孩不笨2》
基本劇(ju)情:孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)踏入(ru)青(qing)春叛逆(ni)期,父母們(men)(men)通常(chang)會投(tou)訴孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)很(hen)壞(huai)(huai)不聽話(hua),很(hen)難與孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)溝(gou)(gou)通,其(qi)實(shi)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)真(zhen)的(de)(de)壞(huai)(huai)嗎(ma)?真(zhen)的(de)(de)完全(quan)無(wu)(wu)法和(he)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)溝(gou)(gou)通嗎(ma)?每個(ge)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)都會經歷(li)叛逆(ni)期,如果這(zhe)個(ge)時候(hou),家(jia)長和(he)老師們(men)(men)沒(mei)給予(yu)適(shi)當的(de)(de)教導,反(fan)而(er)(er)一味(wei)地(di)譴責他(ta)(ta)們(men)(men),認定(ding)(ding)他(ta)(ta)們(men)(men)是朽木不可雕(diao),或許,社會真(zhen)的(de)(de)會多(duo)一個(ge)敗類(lei)。別因(yin)為大(da)人(ren)(ren)的(de)(de)無(wu)(wu)知(zhi),而(er)(er)害了孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)。其(qi)實(shi),只(zhi)要大(da)人(ren)(ren)們(men)(men)和(he)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)有(you)健康的(de)(de)溝(gou)(gou)通方(fang)式,多(duo)賞(shang)識他(ta)(ta)們(men)(men),包容(rong)他(ta)(ta)們(men)(men),給予(yu)他(ta)(ta)們(men)(men)肯定(ding)(ding),降(jiang)下身份做他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)朋友,將不難發現,其(qi)實(shi)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)并不那(nei)么壞(huai)(huai)。
推薦理由:回避(bi)缺點、發揮亮點,互相感恩(en)、互相體諒,好(hao)孩子(zi)是賞(shang)識(shi)出來的,關(guan)鍵(jian)在于日(ri)后家長的改(gai)變!
適合學生:小(xiao)學、初中、高中學生
4.《源代碼》
男主角死于(yu)一場人為列車爆(bao)炸,官方提取了現(xian)(xian)場遇難者的記憶,灌輸(shu)入他的腦細胞,試圖在他的“精神世界”里(li)重現(xian)(xian)現(xian)(xian)場并緝拿真兇。最后真兇伏法(fa),男主角也留在另一維世界里(li)幸福的繼續活(huo)下去。
推薦(jian)理由:關(guan)于(yu)這(zhe)類(lei)的(de)電影比較(jiao)多,比如“異次(ci)元駭客(ke)”、“入侵腦細胞“等(deng),但是這(zhe)部(bu)的(de)名(ming)字比較(jiao)IT化(hua)。重點是這(zhe)部(bu)片子深究下(xia)去,可以看到東方哲學的(de)影子:若要(yao)人(ren)(ren)不知,除(chu)非(fei)己莫為(在高科技(ji)的(de)輔(fu)助下(xia),人(ren)(ren)類(lei)可以對這(zhe)個世界進(jin)行復制(zhi)、推演)。
適合年齡:初(chu)中(zhong)、高(gao)中(zhong)生(sheng)
5.《這個男人來自地球》
男主角(一名教授)聲稱自己是遠(yuan)古(gu)人類存(cun)活至今,在他的喬遷(qian)酒會上,一群教授朋友(教什么科的都(dou)有)就這個身份對(dui)他進行了一輪大(da)盤問,試圖證偽(證實)。過(guo)程(cheng)中,發現(xian)他當過(guo)部落酋長,做過(guo)古(gu)城堡泥水匠,向(xiang)釋(shi)迦(jia)摩尼學佛法,和梵高做鄰居,最后發現(xian)他極有可能是耶穌(su)本人……
推(tui)薦理由:借這群無聊(liao)教授的(de)嘴,對人類的(de)進(jin)化和遷徙、城(cheng)邦(bang)的(de)形成、社會(hui)結(jie)構(gou)演(yan)(yan)進(jin)、宗教思(si)想(xiang)演(yan)(yan)化,進(jin)行(xing)了一(yi)番簡潔而生動的(de)闡(chan)述,是一(yi)部十分(fen)有趣的(de)電影版。
適合(he)年齡:小(xiao)學(xue)、初中、高中生
6.《放(fang)牛班的春(chun)天(tian)》
講述了世界(jie)著名指(zhi)揮家(jia)皮埃爾·莫安琦(qi)重(zhong)回法國故地出席母親的(de)(de)葬禮,他的(de)(de)舊友(you)送給(gei)他一(yi)(yi)本陳舊的(de)(de)日記,看著這本當年(nian)音(yin)樂啟(qi)蒙老(lao)師(shi)克萊門特留下的(de)(de)日記,皮埃爾回想老(lao)師(shi)當年(nian)的(de)(de)心境(jing),一(yi)(yi)幕幕童年(nian)的(de)(de)回憶也浮出記憶的(de)(de)深潭。
推薦理由:
一個(ge)公(gong)認失(shi)意的老(lao)師,用跳(tiao)動的音(yin)符馴(xun)服(fu)了一群“小野牛”桀驁不馴(xun)的心靈,給(gei)他們(men)帶去了春天般(ban)的溫(wen)暖。當漫天飛舞著白色(se)紙飛機時,馬修和孩子們(men)彼此都收獲了最美好的真情。
適合年齡(ling):小學、初(chu)中、高中生
7.《死亡(wang)詩社》
威爾(er)頓預(yu)備學院以其(qi)沉穩凝重的教學風格和較高的升(sheng)學率聞名(ming),作為其(qi)畢業班的學生(sheng),理(li)想就是升(sheng)入名(ming)校。新學期文學老(lao)師約翰·基汀(ting)的到來(lai)如同一陣春(chun)風,一反傳統(tong)名(ming)校的嚴(yan)肅刻板。
基汀(ting)(ting)教授、基汀(ting)(ting)老(lao)師、基汀(ting)(ting)隊長,他的教育宛(wan)若(ruo)春風化(hua)雨,潤物(wu)無聲的留在(zai)每個人心里(li)。
推薦理(li)由:這部電影之所以(yi)震(zhen)撼人心,是因為它觸及到(dao)了教育(yu)中永恒的(de)沖突:理(li)性(xing)與激(ji)情、傳統與反(fan)叛。電影提(ti)出了問(wen)題,但是并沒有給出答案(an)。答案(an)在每(mei)一(yi)個人的(de)心中。
適合年級(ji):初二年級(ji)至高三年級(ji)
8.《肖申(shen)克(ke)的救贖》
20世(shi)紀40年(nian)代末,小有(you)成就(jiu)的(de)青年(nian)銀(yin)行(xing)家安(an)迪因涉嫌殺害(hai)妻子(zi)及(ji)她的(de)情人而鋃(lang)鐺入獄(yu)。在(zai)這座(zuo)名為(wei)肖申克的(de)監獄(yu)內,希望(wang)(wang)似乎(hu)虛(xu)無縹緲,終身監禁的(de)懲罰無疑注(zhu)定了安(an)迪接下(xia)來灰(hui)暗絕望(wang)(wang)的(de)人生(sheng)。未過多久,安(an)迪嘗試接近囚犯中頗有(you)聲望(wang)(wang)的(de)瑞德,請求對方幫自(zi)己搞來小錘(chui)子(zi)。以此為(wei)契機,二人逐漸熟稔,安(an)迪也仿(fang)佛(fo)在(zai)魚龍混(hun)雜、罪(zui)惡橫生(sheng)、黑白混(hun)淆的(de)牢(lao)獄(yu)中找到(dao)屬于自(zi)己的(de)求生(sheng)之(zhi)(zhi)道。表面看(kan)來,他已如瑞德那(nei)樣對那(nei)堵高墻(qiang)從憎恨轉變為(wei)處之(zhi)(zhi)泰然,但是對自(zi)由的(de)渴望(wang)(wang)仍促使他朝(chao)著心中的(de)希望(wang)(wang)和目標(biao)前(qian)(qian)進。而關(guan)于其罪(zui)行(xing)的(de)真相(xiang),似乎(hu)更使這一切(qie)朝(chao)前(qian)(qian)推進了一步……
推(tui)薦理由:這(zhe)是一(yi)(yi)部(bu)男人必看(kan)的(de)電影(ying)(ying)。影(ying)(ying)片有(you)關失落與救贖,困頓與夢(meng)想(xiang),塑造了一(yi)(yi)個具有(you)冷靜(jing)心態(tai),不(bu)屈斗志的(de)真(zhen)男人形象(xiang)。他用自己的(de)實際行動告訴他人:只(zhi)要希望恒在,一(yi)(yi)切皆有(you)可能!
適合(he)年齡:初中二至高(gao)三年級
9.《小情人》
10歲的阿捷和奈娜(na)是(shi)好朋友,阿捷因為陪(pei)伴(ban)奈娜(na)玩耍被其他男(nan)孩(hai)子(zi)(zi)們笑話成娘(niang)娘(niang)腔,為了(le)表現男(nan)子(zi)(zi)氣概,他決定跟奈娜(na)玩的這些女孩(hai)子(zi)(zi)玩意(yi)徹底斷絕,他剪斷了(le)橡筋繩,但他想不到奈娜(na)突然搬家了(le)……
推薦理由:
兒時的純(chun)真回憶,你(ni)的兒時玩(wan)伴(ban)如今何在?
適合年(nian)齡:小學(xue)、初中、高中學(xue)生(sheng)
10.《穿(chuan)越時空的(de)少女》
17歲少女(nv)紺野真(zhen)琴(qin)是一(yi)個(ge)活潑的少女(nv)。在一(yi)次普通值日工作中(zhong),真(zhen)琴(qin)不(bu)小(xiao)心摔倒了,自此她(ta)發現(xian)自己(ji)擁有了穿越時空的能(neng)力。她(ta)興奮不(bu)已,掌握(wo)了穿越時空的方(fang)法后,她(ta)經(jing)常用這個(ge)方(fang)法去解決生活中(zhong)許多令她(ta)困擾十分的事……
推薦(jian)理由:動畫版,帶回到你最(zui)想去的時刻的感覺非(fei)常美妙。
適合年齡:初中、高中學生
1.《木偶(ou)奇遇記》(美國)
通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經歷,表現(xian)小木偶熱(re)愛正義(yi)、痛恨邪惡(e)、天真純潔的品質,教(jiao)育兒童要抵御(yu)種種誘(you)惑,做一個誠實、聽話、愛學習(xi)、愛勞動,并能幫(bang)助(zhu)父母(mu)的好孩子。
2.《雪人》(英國)
朦(meng)朦(meng)朧(long)朧(long)的(de)(de)畫(hua)面(mian)效果(guo),令人(ren)有一種如真似幻(huan)的(de)(de)感覺,不(bu)知小男孩(hai)是在夢里,還是雪認真地從靜謐的(de)(de)冰雪世(shi)界中走出來了?傳奇的(de)(de)故事為孩(hai)子延(yan)伸了豐富的(de)(de)想像空(kong)間。
3.《丁(ding)丁(ding)歷險(xian)記(ji)》(法國(guo))
以冒(mao)險(xian)為(wei)主(zhu),輔以科(ke)學(xue)幻想(xiang)的內容(rong),內容(rong)幽默,同時倡導反(fan)戰、和平和人道主(zhu)義思想(xiang),在西(xi)方國家非(fei)常(chang)著名。
4.《小美人魚》(美國)
本片是迪斯尼動(dong)(dong)畫(hua)再(zai)造巔(dian)峰(feng)之作(zuo),開創了(le)迪斯尼動(dong)(dong)畫(hua)的(de)第二黃金時代。
5.《沒頭腦和不高(gao)興》(中國)
“沒頭(tou)腦”記什么都打個(ge)折扣,糊里(li)(li)糊涂的造了三(san)百層的少年宮(gong),卻把(ba)電梯給忘了;“不高興(xing)”任著(zhu)自己的性(xing)子來,上(shang)臺演(yan)《武松打虎(hu)》里(li)(li)的老虎(hu),他不高興(xing)了,武松怎么也“打不死”老虎(hu)。這兩(liang)個(ge)形象生動的角色和里(li)(li)面生動的笑(xiao)話讓幾(ji)代讀者笑(xiao)破了肚皮(pi)。
6.《龍貓》(日本)
日本在(zai)(zai)經濟(ji)高(gao)度發展前存在(zai)(zai)的美麗自然(ran),那個只有孩子才能看見的不可思(si)議(yi)世界和豐富的想(xiang)像。
7.《獅子王》(美(mei)國)
小(xiao)獅子(zi)王辛巴(ba)在眾多熱情忠心的(de)(de)朋友的(de)(de)陪伴下,不但經(jing)歷(li)了(le)(le)生(sheng)命中(zhong)最光榮(rong)的(de)(de)時刻,也遭遇了(le)(le)最艱難的(de)(de)挑戰,歷(li)經(jing)生(sheng)、死、愛、責任等生(sheng)命中(zhong)種種的(de)(de)考驗,最后終于登上(shang)了(le)(le)萬獸之王的(de)(de)寶(bao)座(zuo),也在周而復(fu)始生(sheng)生(sheng)不息的(de)(de)自然(ran)中(zhong)體驗出生(sheng)命的(de)(de)真義(yi)。
8.《玩(wan)具總動員》(美(mei)國)
本片的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)物不再是(shi)非(fei)黑即白(bai)的(de)(de)(de)(de)“木(mu)刻畫”,而(er)進入人(ren)(ren)性(xing)的(de)(de)(de)(de)灰色領域。胡迪的(de)(de)(de)(de)妒(du)嫉和(he)巴(ba)斯(si)光(guang)年的(de)(de)(de)(de)傲慢是(shi)人(ren)(ren)所共有的(de)(de)(de)(de)弱點。編導沒(mei)有簡單區(qu)分誰對誰錯(cuo),而(er)是(shi)細膩地挖掘(jue)每個(ge)人(ren)(ren)心態的(de)(de)(de)(de)形(xing)成和(he)發展。
9.《小兵(bing)張嘎》(中國)
影片講述的(de)是1943年抗日(ri)戰(zhan)爭時期,向往成為(wei)(wei)革命英雄的(de)熱情少年張嘎營救了老(lao)鐘(zhong),隨后日(ri)軍掃蕩村子(zi),不僅嘎子(zi)的(de)奶(nai)奶(nai)被(bei)殺,老(lao)鐘(zhong)也(ye)被(bei)俘虜(lu)。嘎子(zi)帶著仇(chou)恨以及對戰(zhan)斗生涯的(de)向往,去(qu)尋找游擊隊,終于(yu)巧遇(yu)羅金保,如愿進(jin)入(ru)雁翎隊,成為(wei)(wei)夢寐以求的(de)小偵察員。
10.《小(xiao)尼古(gu)拉》(法國)
影片講述了(le)一(yi)個法國小(xiao)學(xue)生妙趣橫生的(de)(de)生活。在(zai)故事中,小(xiao)尼古拉和他的(de)(de)伙伴們(men),與形形色色的(de)(de)大人們(men)展開了(le)“角(jiao)逐(zhu)”:老師、督學(xue)、學(xue)監(jian)、校長、部長……一(yi)個個“權威”出現在(zai)孩(hai)子(zi)們(men)面(mian)前,似乎有一(yi)千個應該變(bian)得規規矩矩的(de)(de)理(li)由,但孩(hai)子(zi)們(men)還(huan)是把一(yi)切“嚴肅”的(de)(de)場面(mian)變(bian)成了(le)好玩的(de)(de)“游戲(xi)”。
11.《天堂(tang)回信》(中國(guo))
五歲小孩晨(chen)晨(chen)因母(mu)親出國,被托(tuo)給爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)照顧。爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)是退休郵(you)差,但仍熱心服務(wu)。他對孩子采取朋友的(de)態度相(xiang)處,爺(ye)(ye)孫(sun)倆發(fa)展出深厚的(de)感情。無奈爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)終(zhong)因年老去世,晨(chen)晨(chen)用放風箏的(de)方式把他寫給爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)的(de)信送到天堂去。該片人(ren)物簡單,故事(shi)清淡(dan),卻洋溢出濃郁的(de)親情,并深具時代感與(yu)教育性。
12.《愛·回(hui)家》(韓國)
影片通過小外(wai)孫相宇從開(kai)始瞧不起又窮又啞的(de)外(wai)婆,到(dao)逐漸被外(wai)婆無私偉(wei)大(da)的(de)愛感動(dong)的(de)過程(cheng),向(xiang)我(wo)們描述了一(yi)個(ge)濃濃的(de)親情(qing)故事。
13.《仙履奇緣》(美國)
可憐的(de)仙杜瑞娜每天都有(you)做不完的(de)家事,精疲力(li)盡的(de)她仍得(de)不到(dao)繼(ji)母的(de)歡心。王(wang)子就要舉行(xing)選妃的(de)舞會了(le),沒(mei)有(you)禮服(fu)及馬車的(de)仙杜麗娜怎(zen)么辦(ban)?她能(neng)去參加這場盛會嗎?王(wang)子會找到(dao)他的(de)新(xin)娘子嗎?
14.《白雪公主》(美(mei)國)
世界電影史上第一(yi)(yi)(yi)部長動畫片。故事主(zhu)要(yao)(yao)講述白雪公主(zhu)因為美麗漂亮(liang)而被(bei)其后母妒忌,發誓要(yao)(yao)把她置于死(si)地(di)。但白雪公主(zhu)先后得到武士、森林鳥獸及七個(ge)小(xiao)矮人的(de)幫(bang)助,逃(tao)過了一(yi)(yi)(yi)劫又(you)一(yi)(yi)(yi)劫,后母則自食其果死(si)于山崖下(xia)。
15.《大(da)鬧天宮》(中國)
講(jiang)述了(le)《西游記》中一段膾炙人(ren)口的(de)(de)(de)故事(shi),將孫(sun)悟空這個具有猴的(de)(de)(de)特征(zheng)、神的(de)(de)(de)威(wei)力、人(ren)的(de)(de)(de)感情的(de)(de)(de)中國(guo)式(shi)的(de)(de)(de)神話英雄,生動地再現于銀幕(mu),借助獨出(chu)心(xin)裁的(de)(de)(de)藝術構思(si)和藝術表現手(shou)法(fa),使(shi)作品的(de)(de)(de)思(si)想性(xing)和藝術性(xing)得到了(le)完美結(jie)合(he)。
16.《寶蓮燈》(中國)
三圣(sheng)母(mu)愛上了(le)人間書生劉彥昌,觸犯了(le)“天(tian)規”,被其兄二郎(lang)神(shen)壓(ya)在華山底下(xia)(xia)。在天(tian)宮(gong),三圣(sheng)母(mu)的兒(er)子沉香(xiang)從土地爺口中得知自己的身世,立(li)即(ji)帶著母(mu)親的寶蓮燈(deng)逃回人間。在孫悟空的指點(dian)下(xia)(xia),沉香(xiang)以頑強的毅力和過人的勇氣經(jing)歷了(le)種種磨難和考驗,終(zhong)于(yu)達到(dao)了(le)“燈(deng)人合(he)一”的境界,戰勝了(le)二郎(lang)神(shen),救出了(le)母(mu)親。
17.《天書奇譚(tan)》(中國(guo))
根(gen)據《平(ping)妖傳》部分章節改(gai)編(bian)而成的動(dong)(dong)畫(hua)長片,講述天(tian)宮里的袁公將天(tian)書傳給人間,向蛋生傳授法術造福于民的故事(shi),充滿喜劇風(feng)格,節奏明快,娛(yu)樂性強(qiang)。是國產(chan)經典動(dong)(dong)畫(hua)長片代表作。
18.《小鹿(lu)班比》(美國(guo))
這是一只鹿的(de)(de)(de)成長故事,從它剛(gang)出世不久(jiu)一起講到它成年。作(zuo)者察爾滕為我(wo)們描繪了一個美麗、真實的(de)(de)(de)森林世界,動物(wu)(wu)的(de)(de)(de)生活習性(xing)也描述得相當準確,就像(xiang)一部很有詩意的(de)(de)(de)森林動物(wu)(wu)手(shou)冊。與眾(zhong)不同之處就在(zai)于,故事里的(de)(de)(de)動物(wu)(wu)會說(shuo)話,當然是說(shuo)動物(wu)(wu)自己的(de)(de)(de)語(yu)言。
19.《花木蘭》(美國)
這篇影片幽默、夸張(zhang),生動、形象的再現了(le)花木蘭的英勇事跡。
20.《紅(hong)氣球》(法國)
影片象征(zheng)著(zhu)純真和邪惡的(de)較量,攝影優雅,具有(you)詩(shi)意味(wei)道,紅氣球的(de)擬(ni)人化(hua)也富有(you)生動(dong)可愛的(de)情趣,帶人瀏覽了整個巴(ba)黎的(de)風貌。
1.《小(xiao)飛俠彼得潘》(美國(guo))
這(zhe)是一(yi)個小女孩的(de)(de)冒險故事,生活在維多利亞時代的(de)(de)女孩溫(wen)蒂(雷切爾(er)?霍伍德(de)飾),出生在壓抑的(de)(de)環(huan)境中,還整(zheng)天被(bei)一(yi)個呆板(ban)頑固的(de)(de)父(fu)親,扼殺她童年的(de)(de)快樂(le)和夢(meng)想(xiang)。溫(wen)蒂的(de)(de)好朋友約(yue)翰和邁克爾(er),也遭受著同樣的(de)(de)痛苦,他們(men)夢(meng)想(xiang)著有一(yi)天,能夠學(xue)會在天上飛(fei),這(zhe)樣他們(men)就可以飛(fei)離令他們(men)討厭的(de)(de)家了。
2.《哈里波特系(xi)列》(美國)
一(yi)(yi)個小男(nan)孩,父(fu)母是魔法(fa)(fa)(fa)(fa)師,被巫師界中邪(xie)惡的(de)(de)力量所殺(sha)害,唯獨他(ta)(ta)一(yi)(yi)個人(ren)存活了(le)(le)下來,他(ta)(ta)就(jiu)是哈利·波(bo)特。一(yi)(yi)歲的(de)(de)他(ta)(ta)被姨媽家(jia)收養,在姨父(fu)家(jia)飽受欺凌,度過(guo)(guo)十年極其痛苦的(de)(de)日子。從(cong)出生來,從(cong)來沒有人(ren)為(wei)他(ta)(ta)過(guo)(guo)過(guo)(guo)生日。但是在他(ta)(ta)十一(yi)(yi)歲生日那天(tian),一(yi)(yi)切都發(fa)生了(le)(le)變化,信(xin)使貓頭鷹帶(dai)來了(le)(le)一(yi)(yi)封(feng)神秘的(de)(de)信(xin):邀請哈利去(qu)一(yi)(yi)個永遠(yuan)難忘(wang)的(de)(de)、不(bu)可思(si)議的(de)(de)地(di)(di)方——霍格沃茨(ci)魔法(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)校。在魔法(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)校,哈利不(bu)僅找著(zhu)了(le)(le)朋友,學(xue)會了(le)(le)空中飛(fei)行,還得到了(le)(le)一(yi)(yi)件(jian)隱形(xing)衣,并且由此拉開了(le)(le)魔法(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)校與伏地(di)(di)魔的(de)(de)一(yi)(yi)段漫長的(de)(de)斗爭,也為(wei)接下來的(de)(de)劇情(qing)來開序幕。從(cong)此展開一(yi)(yi)段奇幻的(de)(de)故事…………
3.《極(ji)地特(te)快》(美國)
故(gu)事(shi)講(jiang)述了一(yi)個(ge)小男(nan)(nan)孩始終堅(jian)信圣(sheng)(sheng)誕老(lao)人的(de)(de)(de)存在(zai),但周圍的(de)(de)(de)大人和玩伴都認(ren)為這只是他天真的(de)(de)(de)一(yi)廂情愿。圣(sheng)(sheng)誕前夕(xi),小男(nan)(nan)孩終于因為他的(de)(de)(de)堅(jian)持而(er)得到了回報,睡夢(meng)中的(de)(de)(de)他忽然感到屋子顫(zhan)抖起來(lai)了,一(yi)列長(chang)(chang)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)火(huo)車停在(zai)了他的(de)(de)(de)家門口。當他戰戰兢兢打開(kai)房門時,和藹的(de)(de)(de)車長(chang)(chang)邀請(qing)他參加北(bei)極的(de)(de)(de)圣(sheng)(sheng)誕派對。惴(zhui)惴(zhui)不安的(de)(de)(de)克勞斯踏(ta)上了火(huo)車,發現很多和他一(yi)樣的(de)(de)(de)小伙伴們。于是,興奮不已(yi)的(de)(de)(de)小男(nan)(nan)孩開(kai)始了他的(de)(de)(de)北(bei)極狂歡之旅。
4.《熊貓回家路(lu)》(中國)
這是一部真人(ren)(動物)電影(ying),講述(shu)跟母親失散的大熊貓幼仔在森林里歷經艱難險阻,最終被一個孤兒解救的故事。
5.《納尼亞王(wang)國傳(chuan)奇》(美國)
白女王妖婆運用魔力將(jiang)整個納尼亞王國變成了一片雪地,直到勇敢的孩子們(men)前來拯救。
6.《穿(chuan)條紋睡衣的男(nan)孩》(英美合拍)
透過一(yi)個(ge)孩(hai)子(zi)的(de)眼睛來講述二戰中(zhong)(zhong)(zhong)德國(guo)集中(zhong)(zhong)(zhong)營中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)情景(jing),以(yi)一(yi)個(ge)孩(hai)子(zi)的(de)視角來審視那(nei)個(ge)特殊的(de)年代。那(nei)些殺戮和令人難(nan)以(yi)直視的(de)鮮血(xue),在孩(hai)子(zi)的(de)眼中(zhong)(zhong)(zhong)被(bei)折(zhe)射(she)的(de)是(shi)如(ru)此光(guang)陸怪(guai)離和有趣,但越(yue)是(shi)如(ru)此現實的(de)殘酷就(jiu)越(yue)是(shi)讓(rang)人心血(xue)尤(you)滴(di)!
7.《家園》(法(fa)國)
影片通過大量的(de)(de)航拍鏡(jing)頭,采用對地球(qiu)大自然記錄的(de)(de)手(shou)法,將地球(qiu)的(de)(de)存在以(yi)(yi)(yi)及演變(bian)的(de)(de)過程通過畫面完美地呈現出來。以(yi)(yi)(yi)客觀(guan)的(de)(de)角度闡述地球(qiu)的(de)(de)誕生,演變(bian)以(yi)(yi)(yi)及地球(qiu)現今所面臨的(de)(de)種種問題。以(yi)(yi)(yi)一幕幕自然漂亮的(de)(de)畫面帶觀(guan)眾認識美麗的(de)(de)地球(qiu),并借此宣揚環保的(de)(de)重要(yao)以(yi)(yi)(yi)及迫切性。
8.《功夫熊(xiong)貓》(美國)
這(zhe)是一部(bu)以(yi)(yi)中國(guo)功夫為主題的(de)美(mei)國(guo)動作喜劇電影,本片以(yi)(yi)中國(guo)古代為背景,其景觀、布景、服裝以(yi)(yi)至食物均(jun)充滿中國(guo)元素。故事(shi)講述了一只笨(ben)拙的(de)熊貓(mao)立志成為武林高手(shou)的(de)故事(shi)。
9.《音樂之(zhi)聲(sheng)》(美(mei)國(guo))
影(ying)片(pian)最(zui)初以音(yin)樂劇的(de)(de)形式于百老(lao)匯(hui)上(shang)演,之(zhi)后(hou)被改編成(cheng)電影(ying),其主題(ti)曲與電影(ying)同名。影(ying)片(pian)清新有致,細膩感人,雅俗共(gong)賞。既(ji)有幽默(mo)的(de)(de)情趣,又(you)有深沉凝(ning)重的(de)(de)感情,被譽為電影(ying)史上(shang)最(zui)經典的(de)(de)歌舞片(pian)之(zhi)一。
10.《地球(qiu)上(shang)的(de)星星》(印度)
這是一(yi)部十分感(gan)人(ren)的關于兒(er)童(tong)成長的印度電影(ying),也(ye)許影(ying)片(pian)要(yao)詮釋的正(zheng)是:每(mei)一(yi)個(ge)孩(hai)子(zi)都(dou)是特別的。看過(guo)的人(ren)一(yi)定又(you)覺(jue)得,似乎所表達的又(you)不止這么多(duo)。
11.《綠野仙蹤》(美國)
影(ying)片講述(shu)農家女多羅(luo)西(xi)誤(wu)入(ru)迷幻(huan)仙境,為了(le)尋找(zhao)歸家的(de)(de)(de)(de)路,她(ta)在鐵皮人、稻草人和懦弱獅子陪(pei)伴(ban)下(xia),戰(zhan)勝種種艱難險阻(zu),終于回到了(le)簡(jian)陋但卻(que)溫暖的(de)(de)(de)(de)家里(li)。全片極富想像力和活力,隨(sui)處都(dou)是神(shen)奇(qi)有趣的(de)(de)(de)(de)童話(hua)角色(se)和歡快的(de)(de)(de)(de)歌舞場面,是一部老少(shao)咸宜的(de)(de)(de)(de)輕松作(zuo)品。
12.《夏洛的網(wang)》(美德合(he)拍(pai))
影片就是(shi)一(yi)首關于生命,友情,愛與忠誠(cheng)的贊歌(ge)!
13.《與狗狗的十個約定(ding)》(日(ri)本(ben))
住在(zai)北海道函館的(de)14歲少女齊藤(teng)明(ming)莉的(de)家里迎來一只小狗(gou)。媽媽告訴明(ming)莉,她要養小狗(gou)的(de)話,就要遵守(shou)與(yu)狗(gou)的(de)“10個約(yue)定”,在(zai)約(yue)定開始的(de)一瞬間,明(ming)莉與(yu)索(suo)克斯也(ye)開始了一起邁向成長的(de)道路...
14.《愛麗絲(si)夢游仙境》(美(mei)國)
講述了發生在愛(ai)(ai)麗絲(si)上次夢游仙境的(de)(de)十(shi)三年后(hou)的(de)(de)故事,已(yi)經20歲(sui)的(de)(de)愛(ai)(ai)麗絲(si)對曾來過(guo)這里的(de)(de)事情(qing)已(yi)毫無印象(xiang),卻有一大幫愛(ai)(ai)麗絲(si)的(de)(de)朋友期待她的(de)(de)歸(gui)來....
15.《查(cha)理和巧克力工廠》(美(mei)國)
影(ying)(ying)片講述查理?巴克特和其他四個幸運兒一(yi)起參觀旺卡先生的巧克力(li)工(gong)廠時,所發(fa)生的一(yi)系列離(li)奇的故事,影(ying)(ying)片可以說是一(yi)次(ci)色彩大爆發(fa)——各(ge)種鮮艷、嬌(jiao)嫩欲滴的糖(tang)果色全都在影(ying)(ying)片中發(fa)揮到極致,視覺(jue)沖擊(ji)力(li)非(fei)同一(yi)般。
16.《寶葫(hu)蘆(lu)的(de)秘密(mi)》(中國(guo))
故(gu)事(shi)講述了一(yi)個天真活(huo)潑(po)、富于(yu)幻想(xiang)的少年王葆釣(diao)魚時偶遇(yu)傳說中(zhong)能實現(xian)任何(he)愿(yuan)望的寶葫蘆(lu)之后,展開的一(yi)系列的精(jing)彩故(gu)事(shi)...
17.《伴(ban)你高(gao)飛》(美(mei)國(guo))
影片講述了愛(ai)(ai)這(zhe)樣一個宏大(da)的主題,但(dan)是通過平淡(dan)的富有(you)趣味性的方式展(zhan)現(xian)出來,父女之愛(ai)(ai),自然之愛(ai)(ai)。
18.《遷徙的鳥》(法(fa)意德西(xi)合拍)
沙丘鶴(he)在漫天(tian)風沙中(zhong)追(zhui)尋出路,要面對酷熱天(tian)氣的考驗,也(ye)要抵御大(da)風沙的摧殘,全都(dou)默默承受,挺著胸與大(da)自(zi)然作戰(zhan)到底,目的只有一個,就是(shi)要找到出路,活出精采(cai)。
19.《微觀世界》(法國(guo)、意大利、瑞(rui)士)
導演用不(bu)凡的(de)拍攝(she)技巧引領我們(men)進(jin)入(ru)了昆蟲的(de)世界。出乎(hu)意料,在這(zhe)里,平時令人(ren)“恐(kong)怖”的(de)蟲子們(men)展現出了另一種不(bu)一樣的(de)美。
20.《小鞋子》(伊(yi)朗)
影片(pian)講述一對(dui)兄妹與一雙小(xiao)鞋(xie)子的故(gu)事,是(shi)獻給(gei)成人的童(tong)(tong)話,喚醒人們對(dui)童(tong)(tong)年遙(yao)遠的記憶(yi),進而想(xiang)到貧窮(qiong)生活與單純、天真、善良、快樂之間的關系。
1.《魔(mo)戒三部曲(qu)》(美國)
比爾(er)伯.巴(ba)金斯是(shi)位年事已高的(de)哈比族人,在(zai)111歲生日(ri)那天,他(ta)(ta)(ta)決定離開故鄉,并將所(suo)有財產(chan)都移交給他(ta)(ta)(ta)的(de)侄子弗(fu)羅多.巴(ba)金斯。不過(guo),比爾(er)伯唯一難舍的(de)是(shi)一只可以(yi)讓持有者(zhe)隱身的(de)魔戒,可據他(ta)(ta)(ta)說這(zhe)只不過(guo)是(shi)個不值錢的(de)小玩意。哈比族的(de)守(shou)護者(zhe)——灰袍巫師甘道夫卻對(dui)這(zhe)戒指起了疑(yi)心(xin),他(ta)(ta)(ta)拼命(ming)研究大量(liang)的(de)史冊,結果證實他(ta)(ta)(ta)最大的(de)恐懼已經成真了。他(ta)(ta)(ta)把他(ta)(ta)(ta)的(de)發現(xian)告訴(su)了弗(fu)羅多。
2.《放牛班的春(chun)天》(法德(de)瑞合拍)
講述了世界著名指揮家皮埃爾·莫(mo)安琦重回(hui)法(fa)國故地(di)出席(xi)母親的(de)(de)(de)葬禮,他的(de)(de)(de)舊(jiu)友佩皮諾(nuo)送給(gei)他一(yi)本(ben)陳舊(jiu)的(de)(de)(de)日記(ji)(ji),看著這本(ben)當(dang)年音樂啟蒙老師(shi)克萊門特(te)遺下(xia)的(de)(de)(de)日記(ji)(ji),皮埃爾慢慢細味著老師(shi)當(dang)年的(de)(de)(de)心(xin)境,一(yi)幕幕童年的(de)(de)(de)回(hui)憶也浮出自(zi)己記(ji)(ji)憶的(de)(de)(de)深潭。
3.《聽見天(tian)堂》(意大(da)利(li))
一(yi)(yi)個從小失明的(de)(de)(de)(de)孩子,如何(he)成為(wei)聞名全歐洲的(de)(de)(de)(de)聲音剪接師?米可出生于(yu)托斯卡尼,從小就熱(re)愛電(dian)影,因為(wei)一(yi)(yi)次(ci)意外,讓他(ta)必(bi)須永(yong)遠(yuan)與黑暗為(wei)伍,只能(neng)到政府(fu)規定(ding)的(de)(de)(de)(de)盲人(ren)的(de)(de)(de)(de)特殊學(xue)校(xiao)就讀,然而(er)這一(yi)(yi)切(qie)的(de)(de)(de)(de)挫(cuo)折直到他(ta)在學(xue)校(xiao)找到一(yi)(yi)臺(tai)老(lao)舊的(de)(de)(de)(de)錄音機開(kai)始轉變,一(yi)(yi)個嶄新的(de)(de)(de)(de)世(shi)界為(wei)他(ta)而(er)展開(kai)。然而(er)這個生命中重新點(dian)燃的(de)(de)(de)(de)希(xi)望(wang)卻被主張盲人(ren)不(bu)該擁有夢(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)長硬生生地打斷。即使不(bu)被認同,米可仍(reng)是朝(chao)著夢(meng)想(xiang)邁進,他(ta)的(de)(de)(de)(de)熱(re)情逐漸(jian)感(gan)染周圍的(de)(de)(de)(de)同學(xue),引(yin)導著他(ta)們重新定(ding)義視(shi)障者的(de)(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)與能(neng)力。
4.《大衛(wei)科(ke)波菲(fei)爾》(英國)
故事(shi)描述一位(wei)早年喪父(fu)(fu)的小(xiao)男孩,因母親的性(xing)格(ge)比較柔弱怕事(shi),童年時受盡繼父(fu)(fu)的虐(nve)待,生(sheng)活(huo)苦不(bu)堪言(yan)(yan)。當母親突然病逝后,他更是歷盡艱辛,迫(po)于無奈投(tou)身社會,辛勞(lao)地工作,飽受旁人的冷(leng)言(yan)(yan)冷(leng)語。不(bu)過(guo),他披荊斬棘、憑著頑強奮斗(dou)的精神,終于名成(cheng)利(li)就,在(zai)事(shi)業(ye)上和生(sheng)活(huo)上得到一個完滿的結局。到底這位(wei)主角怎樣在(zai)逆(ni)境(jing)中自強不(bu)息,改變坎坷的命運,活(huo)出(chu)生(sheng)命的彩(cai)虹呢?
5.《怦然心動》(美(mei)國)
朱莉(li)(li)(li)·貝克(ke)虔誠地相信三(san)件(jian)事:樹是(shi)(shi)圣潔(jie)的(de)(de)(de)、她(ta)在(zai)后(hou)院里飼養的(de)(de)(de)雞(ji)生(sheng)(sheng)出來(lai)的(de)(de)(de)雞(ji)蛋(dan)是(shi)(shi)最衛生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)、以(yi)及總有(you)(you)一天她(ta)會(hui)(hui)和(he)布(bu)萊(lai)(lai)斯(si)(si)·羅斯(si)(si)基接(jie)吻。二年級(ji)時在(zai)看到布(bu)萊(lai)(lai)斯(si)(si)的(de)(de)(de)藍眼睛(jing)那一瞬間,朱莉(li)(li)(li)的(de)(de)(de)心就被他擊中了(le)。不幸的(de)(de)(de)是(shi)(shi),布(bu)萊(lai)(lai)斯(si)(si)對(dui)她(ta)從來(lai)沒(mei)有(you)(you)感覺。而且,他認(ren)為朱莉(li)(li)(li)有(you)(you)點怪,怎么會(hui)(hui)有(you)(you)人(ren)把(ba)養雞(ji)和(he)坐在(zai)樹下看成樂趣呢(ni)?沒(mei)想到,到了(le)八(ba)年級(ji),布(bu)萊(lai)(lai)斯(si)(si)開(kai)始覺得朱莉(li)(li)(li)不同尋(xun)常的(de)(de)(de)興趣和(he)對(dui)于家庭(ting)的(de)(de)(de)自豪感使她(ta)顯得很有(you)(you)魅(mei)力(li)。而朱莉(li)(li)(li)則開(kai)始覺得布(bu)萊(lai)(lai)斯(si)(si)漂亮(liang)的(de)(de)(de)藍眼睛(jing)也許和(he)他本人(ren)一樣其實很空洞,畢竟,怎么會(hui)(hui)有(you)(you)人(ren)不把(ba)別(bie)人(ren)對(dui)樹和(he)雞(ji)的(de)(de)(de)感情(qing)當(dang)回事呢(ni)?
6.《阿甘正傳》(美國)
阿甘是個智商只有75的(de)(de)(de)(de)低(di)能兒(er),但在(zai)他身上,我們看(kan)到了(le)忠誠(cheng),守信,執著(zhu),友善這些(xie)人性(xing)中最為熠熠生(sheng)輝、優秀可(ke)貴的(de)(de)(de)(de)品質,看(kan)到了(le)對(dui)(dui)生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)執著(zhu)、對(dui)(dui)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)希望、對(dui)(dui)信念(nian)的(de)(de)(de)(de)堅定。平凡的(de)(de)(de)(de)生(sheng)命(ming),不平凡的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)。
7.《天堂電影院(yuan)》(意大利(li))
影(ying)片所講述的(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)成長(chang)在意大(da)利西(xi)西(xi)里島詹卡多(duo)村(cun)莊中小孩子的(de)(de)故(gu)事。主(zhu)人翁多(duo)多(duo)是(shi)(shi)個(ge)(ge)古靈精怪的(de)(de)小孩子,而艾費多(duo)則(ze)是(shi)(shi)“天堂樂園戲院”的(de)(de)放映師,因為電影(ying)的(de)(de)穿(chuan)針引線(xian),使得(de)他們建立起來亦師亦友的(de)(de)感情(qing)。放映師所扮演的(de)(de)是(shi)(shi)個(ge)(ge)引領者的(de)(de)角色,在多(duo)多(duo)的(de)(de)童(tong)年、青少年、成年,甚至是(shi)(shi)老年,一(yi)直帶領著多(duo)多(duo)成長(chang)。在他死后,他留(liu)給(gei)多(duo)多(duo)一(yi)盒(he)膠卷,重新串連(lian)起多(duo)多(duo)遺(yi)失(shi)了三十年的(de)(de)回(hui)憶與情(qing)感。
8.《隱形(xing)的翅膀》(中國(guo))
影片展現的是斷臂姑娘在難以(yi)忍受的磨難面前并沒有退縮,而(er)是以(yi)遠超常人(ren)毅力和堅強(qiang)的意志獲(huo)得了成功,該片表(biao)現出人(ren)類挑戰自身生命極限的主(zhu)題,謳歌人(ren)類頑強(qiang)而(er)美麗的人(ren)性,引起觀眾強(qiang)烈(lie)的共(gong)鳴。
9.《音樂之聲(sheng)》(美國)
22歲的(de)(de)(de)瑪(ma)麗亞(ya)是一(yi)個薩爾(er)茨堡(bao)修(xiu)(xiu)道(dao)院里的(de)(de)(de)志(zhi)愿修(xiu)(xiu)女。活潑好動和(he)(he)(he)熱愛(ai)自(zi)然的(de)(de)(de)她(ta)去(qu)馮?特(te)拉普上校家(jia)當家(jia)庭教師。她(ta)發現(xian)馮?特(te)拉普家(jia),他(ta)是一(yi)個有七(qi)個孩子的(de)(de)(de)鰥夫,長期(qi)的(de)(de)(de)海軍生活和(he)(he)(he)亡妻的(de)(de)(de)悲傷使他(ta)對待孩子像(xiang)管教士兵一(yi)樣嚴(yan)格。很快,瑪(ma)麗亞(ya)就明白了以前(qian)那些(xie)家(jia)庭教師離開的(de)(de)(de)原因,原來是孩子們得不(bu)到父親的(de)(de)(de)關(guan)愛(ai),總是用捉弄(nong)教師來吸(xi)引父親的(de)(de)(de)注意。上校要求瑪(ma)麗亞(ya)也像(xiang)他(ta)一(yi)樣嚴(yan)格,但是瑪(ma)麗亞(ya)沒有聽從(cong),而是用她(ta)天(tian)生的(de)(de)(de)溫柔和(he)(he)(he)善良贏得了孩子們的(de)(de)(de)友好和(he)(he)(he)喜愛(ai)。
10.《喜馬拉(la)雅》(法國)
在喜瑪拉雅山(shan)西北(bei)部的(de)隱匿(ni)村(cun)莊,人(ren)民(min)要在冬季前夕把鹽用犁牛運送到(dao)市(shi)集(ji),換(huan)取谷(gu)物過冬。一般來說要花兩星(xing)期徒步跨山(shan)越嶺才(cai)能到(dao)達。天尼是(shi)得人(ren)敬重的(de)老(lao)酋(qiu)長,由(you)于長子離奇死去(qu),他(ta)接受不(bu)了事(shi)實便把責任推(tui)到(dao)年(nian)輕(qing)的(de)卡馬身上,認為他(ta)想奪(duo)取村(cun)長之位。他(ta)拒絕(jue)讓卡馬引牛到(dao)市(shi)集(ji),但卡馬并不(bu)理(li)會。結果老(lao)邁(mai)的(de)天尼決定拚了命(ming)也要越過卡馬的(de)隊(dui)伍,證明個(ge)人(ren)的(de)資歷經驗……
11.《千(qian)與千(qian)尋》(日本)
借由小女孩千(qian)尋的(de)經(jing)歷,在積極(ji)探索一(yi)(yi)條(tiao)入(ru)世(shi)的(de)道路。千(qian)尋由一(yi)(yi)個物質世(shi)界(jie)跌入(ru)一(yi)(yi)個對(dui)于她(ta)來說,全然陌生和充(chong)滿著困(kun)境的(de)神靈的(de)世(shi)界(jie),回歸將是一(yi)(yi)切努(nu)力(li)的(de)終極(ji)目標,取勝的(de)魔法只有(you)一(yi)(yi)句(ju)話——“為了他人而做一(yi)(yi)件事”,不屈的(de)千(qian)尋最終發現(xian)了自身(shen)存在的(de)意義(yi),她(ta)于是努(nu)力(li)以成長(chang)的(de)主題去實現(xian)自己(ji)對(dui)世(shi)界(jie)的(de)懷疑與期待(dai)。
12.《一個都不能少》(中(zhong)國)
水泉小學(xue)(xue)的(de)高老師要回(hui)(hui)家看(kan)望病重(zhong)的(de)母(mu)親,村長從鄰村找來魏(wei)敏(min)(min)芝(zhi)給高老師代一個(ge)月課。魏(wei)敏(min)(min)芝(zhi)只有十三歲(sui)(sui)高老師臨走時再三叮囑魏(wei)敏(min)(min)芝(zhi),一定要把學(xue)(xue)生看(kan)住(zhu),一個(ge)都不能少。十歲(sui)(sui)的(de)張慧科(ke)因家里(li)(li)欠債無力償還,不得(de)不失學(xue)(xue)到(dao)(dao)城里(li)(li)打工(gong)。魏(wei)敏(min)(min)芝(zhi)單(dan)身一人踏上了尋找張慧科(ke)的(de)進城之路。十三歲(sui)(sui)的(de)魏(wei)敏(min)(min)芝(zhi)開始茫茫人海(hai)里(li)(li)的(de)尋找,終于在電視臺臺長的(de)幫(bang)(bang)助下(xia),找回(hui)(hui)了張慧科(ke)并(bing)得(de)到(dao)(dao)了好心(xin)人的(de)幫(bang)(bang)助,得(de)到(dao)(dao)了大量的(de)粉筆和文具。
13.《戰(zhan)馬(ma)》(美國)
講(jiang)述了(le)一個男孩與一匹馬之間(jian)非同尋常(chang)的友誼,他們被分離的命(ming)運因為第一次(ci)世(shi)界大戰又重(zhong)新交織在一起。《戰馬》具有典型的斯皮(pi)爾(er)伯格風格,大氣(qi)磅(bang)礴(bo)的配樂,加上(shang)唯美的攝影和厚重(zhong)的原著故事,影片散發出(chu)文(wen)藝(yi)史詩的氣(qi)場。
14、《少年派的(de)奇幻漂流》(美國(guo))
影片講述了少年(nian)派和一(yi)只名(ming)叫理查德·帕克的孟加拉虎在海(hai)上漂泊227天的歷(li)程。
15.《草房子(zi)》(中(zhong)國)
作品寫了(le)男孩桑桑刻(ke)骨銘心,終身難忘的(de)(de)(de)(de)六(liu)年(nian)小學生活。六(liu)年(nian)中,他親眼目睹或直接參與(yu)了(le)一連串看似尋常但又(you)催人(ren)(ren)(ren)淚下、感(gan)動人(ren)(ren)(ren)心的(de)(de)(de)(de)故事:少(shao)男少(shao)女之間毫無瑕疵的(de)(de)(de)(de)純情(qing)(qing),不(bu)幸少(shao)年(nian)與(yu)厄運相拼(pin)時的(de)(de)(de)(de)悲愴與(yu)優雅,垂暮老(lao)人(ren)(ren)(ren)在最后一瞬間所閃耀的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)格(ge)光彩,在體驗死亡中對(dui)生命的(de)(de)(de)(de)深(shen)切(qie)而優美的(de)(de)(de)(de)領悟,大人(ren)(ren)(ren)們(men)之間撲朔迷離(li)且(qie)又(you)充(chong)滿(man)詩(shi)情(qing)(qing)畫(hua)意的(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)感(gan)糾葛……
16.《城(cheng)南舊事》(中國)
影片講述半個多世紀前,小(xiao)女孩林(lin)英(ying)子(zi)(zi)(zi)跟隨(sui)著(zhu)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)從臺灣(wan)飄洋過(guo)海來到(dao)北京,住(zhu)在城(cheng)(cheng)南的(de)一(yi)條胡同(tong)里。京華古都(dou)的(de)城(cheng)(cheng)垣頹院、殘陽駝(tuo)鈴、鬧市(shi)僻巷等都(dou)讓英(ying)子(zi)(zi)(zi)感到(dao)新奇,為之著(zhu)迷。會館門前的(de)瘋女子(zi)(zi)(zi)、遍體鞭痕的(de)小(xiao)伙伴妞兒,出沒在荒草叢中的(de)小(xiao)偷、朝夕相(xiang)伴的(de)乳母宋媽(ma)、沉疴(ke)染(ran)身(shen)而終眠(mian)地下的(de)慈父……他(ta)們都(dou)曾(ceng)和(he)英(ying)子(zi)(zi)(zi)玩過(guo)、談笑過(guo)、一(yi)同(tong)生(sheng)活過(guo),他(ta)們的(de)音(yin)容笑貌猶在,卻又(you)都(dou)一(yi)一(yi)悄然(ran)離(li)去。讓不諳(an)事理的(de)英(ying)子(zi)(zi)(zi)深(shen)深(shen)思索(suo)卻又(you)不得其(qi)解(jie)。
17.《美麗(li)人生(sheng)》(意大利)
講述(shu)了(le)意大利一對猶太父子被送進(jin)納粹集(ji)中(zhong)營(ying),父親不忍年僅五歲的(de)(de)兒子飽受(shou)驚恐,利用自己豐富的(de)(de)想像力扯謊說(shuo)他們正身(shen)處一個游戲(xi)當(dang)中(zhong),必須接受(shou)集(ji)中(zhong)營(ying)中(zhong)種種規矩以換得分數(shu)贏取(qu)最后大獎。
18.《帝企鵝日記》(法國)
在(zai)嚴酷的(de)(de)冰雪暴侵(qin)襲下(xia),皇帝企(qi)(qi)鵝們舉(ju)步(bu)維艱地邁(mai)著步(bu)伐,在(zai)廣闊(kuo)的(de)(de)冰面(mian)迷(mi)宮上產(chan)蛋。在(zai)它(ta)(ta)們的(de)(de)周圍,白(bai)茫茫一片(pian),四處(chu)都(dou)是浮冰,但勇敢(gan)的(de)(de)企(qi)(qi)鵝們從不屈服,在(zai)如(ru)此惡劣(lie)的(de)(de)困(kun)境下(xia)傲然(ran)生存(cun)。在(zai)這片(pian)沒有(you)其他(ta)生物膽敢(gan)涉足(zu)的(de)(de)區域,皇帝企(qi)(qi)鵝仍(reng)舊持續它(ta)(ta)們浪漫的(de)(de)約會(hui)。
19.《安妮日(ri)記》(英國)
一個(ge)十六歲(sui)的(de)(de)少女(nv),最大(da)的(de)(de)愿望是做一名(ming)記(ji)(ji)者和作(zuo)家,卻因為希特勒發動的(de)(de)一場邪惡(e)的(de)(de)戰爭(zheng),于花季之齡死于納粹(cui)集中(zhong)(zhong)營。這本日記(ji)(ji)是安妮遇(yu)難(nan)前(qian)兩年藏身(shen)密(mi)室時的(de)(de)生活和情(qing)感(gan)的(de)(de)記(ji)(ji)載。作(zuo)為一名(ming)成長(chang)中(zhong)(zhong)的(de)(de)少女(nv),她(ta)在日記(ji)(ji)中(zhong)(zhong)吐露了與母親(qin)不斷發生沖突的(de)(de)困惑(huo)以及對性的(de)(de)好奇。
20.《小孩不笨》(新加坡(po))
講述(shu)三(san)個(ge)就讀(du)EM3課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的(de)小(xiao)孩(hai)子,如何(he)應付(fu)學(xue)(xue)業(ye)及三(san)個(ge)家庭所帶來的(de)沖(chong)突。新加坡的(de)小(xiao)學(xue)(xue)生到了五年級(ji),便要依(yi)學(xue)(xue)業(ye)表現,被(bei)分(fen)派(pai)就讀(du)EM1、EM2或EM3三(san)種不同(tong)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng),其(qi)中EM3內容最淺(qian),亦(yi)被(bei)視為(wei)最沒前途。透(tou)過三(san)位編派(pai)到EM3課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的(de)小(xiao)孩(hai),讓大家看到所謂的(de)“精(jing)英(ying)教育”游(you)戲(xi)規(gui)則和家長那種望子成龍(long)的(de)心(xin)態(tai),如何(he)扼殺了一群無(wu)助孩(hai)子的(de)命運。