學校(xiao)進(jin)一步(bu)明(ming)確(que)了“堅持(chi)‘樹人為(wei)(wei)(wei)本,質(zhi)量為(wei)(wei)(wei)根,特色為(wei)(wei)(wei)翼’”的(de)(de)辦學思(si)路;學校(xiao)校(xiao)風嚴謹,文化氣氛濃郁(yu),堅持(chi)“育人為(wei)(wei)(wei)本”,各(ge)項工作(zuo)為(wei)(wei)(wei)學生發展服(fu)務(wu);學校(xiao)民主,科學的(de)(de)管理機制(zhi)為(wei)(wei)(wei)促進(jin)教(jiao)師的(de)(de)個人發展提供(gong)保障(zhang),良好(hao)的(de)(de)團隊(dui)氛圍(wei)和完善(shan)的(de)(de)硬件設施為(wei)(wei)(wei)教(jiao)師施展個人才華提供(gong)了平(ping)臺。全體教(jiao)職工將“團結一致謀發展,求(qiu)真(zhen)務(wu)實(shi)抓(zhua)落實(shi)”作(zuo)為(wei)(wei)(wei)日常工作(zuo)的(de)(de)指導(dao)思(si)想,努(nu)力(li)培育“文明(ming)有禮,基礎扎實(shi),學有所(suo)長”的(de)(de)城小學生。
學(xue)(xue)校(xiao)在(zai)市、區級“中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)十項技能大賽”、“中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)藝(yi)術節”、“中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)科技節”等大型活動(dong)中(zhong)連續獲得先進集體、優(you)秀組織(zhi)獎等稱(cheng)號(hao),百(bai)余名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)以上(shang)活動(dong)中(zhong)獲獎。學(xue)(xue)校(xiao)體育衛生(sheng)(sheng)(sheng)工作成績卓然,被(bei)命名(ming)(ming)為亞洲地區“運動(dong)、機會”試點(dian)校(xiao),“中(zhong)國足(zu)協校(xiao)園足(zu)球(qiu)基地”,(2010年(nian)獲區女足(zu)比賽第(di)二名(ming)(ming)。)“校(xiao)園棒球(qiu)活動(dong)基地”(獲09年(nian)北(bei)京(jing)賽區第(di)四(si)名(ming)(ming))“中(zhong)國校(xiao)園健康近視(shi)防控師范(fan)基地”,被(bei)北(bei)京(jing)晨報、新浪(lang)教育等知(zhi)名(ming)(ming)媒體授予(yu)“北(bei)京(jing)市最具品(pin)牌影響力的小(xiao)學(xue)(xue)”稱(cheng)號(hao)。
學(xue)(xue)(xue)校近年來(lai)獲(huo)得:“北(bei)京市(shi)文明(ming)禮(li)儀(yi)示范校”、“豐臺(tai)(tai)區(qu)德育工作先(xian)(xian)進(jin)校”、“北(bei)京市(shi)健康(kang)促(cu)進(jin)校”稱號(hao)。兩次(ci)被(bei)評為豐臺(tai)(tai)區(qu)政府命名的“文明(ming)單位”。獲(huo)“家教工作先(xian)(xian)進(jin)集體”豐臺(tai)(tai)區(qu)教育系統“先(xian)(xian)進(jin)黨支(zhi)部”的稱號(hao)。學(xue)(xue)(xue)校在教育教學(xue)(xue)(xue)中(zhong)實踐科(ke)研興校,曾承擔全國教育科(ke)學(xue)(xue)(xue)“十(shi)一五”教育部規劃“尊重課題”之子(zi)課題“以尊重為價值導向,探(tan)索課堂(tang)民主教學(xue)(xue)(xue)的實踐研究”。老師們的尊重案(an)例及個案(an)分析(xi)在全國獲(huo)獎,集體課題成果(guo)獲(huo)豐臺(tai)(tai)區(qu)第二屆(jie)德育成果(guo)二等獎。《北(bei)京教育》2009年第9期(qi)專文介紹(shao)該校“讓(rang)經典(dian)潤(run)澤生命,以智慧(hui)激發熱情”的國學(xue)(xue)(xue)經典(dian)誦讀(du)特色活動。