站樁如何呼吸
站樁是中(zhong)華武術的一(yi)種傳統功(gong)法(fa),正確的呼吸方法(fa)可(ke)以幫(bang)助練(lian)習者更(geng)好地發揮功(gong)效。
1、雙(shuang)(shuang)腳與肩同寬,輕松地放(fang)松雙(shuang)(shuang)臂(bei)自然垂(chui)放(fang)于身(shen)體兩側(ce)。
2、放松肩膀、頸部和背部肌肉(rou),使(shi)身體重(zhong)心平穩地落在(zai)雙腳上。
3、將意識放(fang)在腹部上,放(fang)松腹肌(ji)。想象腹部像一個(ge)氣球,隨(sui)著(zhu)呼吸(xi)的進出而自然膨(peng)脹和收縮。
4、呼吸要均勻、平(ping)穩,不要過于用力或過于輕微。
5、口鼻配合,先(xian)從口里吐氣(qi),后從鼻吸(xi)氣(qi)。
6、呼氣時,略微收腹(fu),肚子向上(shang)頂;吸氣時,稍(shao)微松(song)腹(fu),讓氣流暢通。
7、心里要放松、專注,不(bu)要分心,注意跟隨呼吸的節(jie)奏(zou)。
站樁怎么收功
站樁(zhuang)最好最有(you)效果(guo)的(de)收功方(fang)式就是散步。站完(wan)樁(zhuang)之后,不急著(zhu)做(zuo)其他事情,在站樁(zhuang)的(de)地方(fang)慢(man)慢(man)散步,溜(liu)達(da)十分鐘,會感覺(jue)天地的(de)氣機都在跟(gen)你身體在交融,這個就是最好的(de)收功。
具體(ti)的動作,剛站完(wan)樁的時候,雙(shuang)手(shou)慢(man)慢(man)收回來,雙(shuang)腳緩慢(man)直立,雙(shuang)腿回收,靜立三(san)分鐘,基本形(xing)同太極拳收功。然后(hou)搓(cuo)幾下(xia)(xia),再(zai)搓(cuo)臉,把雙(shuang)手(shou)放(fang)在(zai)肚(du)臍上,輕輕轉一下(xia)(xia)兩肩(jian),深深用嘴巴(ba)吐(tu)出兩口氣。一套做完(wan),溜達十分鐘就可以(yi)了(le)。
收功時,意想全身(shen)的真氣逐漸往下丹(dan)田凝(ning)聚,收縮,越凝(ning)越小,密度越來越大(da),形成一(yi)個光(guang)亮(liang)的小星星,定在下丹(dan)田處。收功以后(hou),緩慢(man)活(huo)動身(shen)子,不要突(tu)然(ran)大(da)動。然(ran)后(hou),適當的拍打按摩身(shen)體。
站樁有什么注意事項
1、正(zheng)確的站姿(zi)是(shi)站樁中(zhong)非(fei)常重要的一點(dian),需要保持一個放松舒適的姿(zi)勢(shi),雙腳平行,肩寬(kuan),雙手(shou)自然下垂,頭頸(jing)和(he)脊椎一直,并保持自然呼吸(xi)。
2、在站樁過程中,應(ying)該保(bao)持專注和放松,不(bu)要分心或緊張,讓自(zi)己全(quan)身心地投(tou)入到訓練中。
3、站(zhan)在(zai)舒適的環(huan)境中(zhong),避免站(zhan)在(zai)空氣不流通的地方(fang)或者空調出口附近(jin),同時也需要防止在(zai)惡劣的天(tian)氣下(xia)練(lian)習,例如(ru)雷電天(tian)氣等(deng)。
4、初學者應該逐漸增加單次站樁的時間,而不要過度練習。在站樁的過程中感覺到身體出現過度不(bu)適或(huo)者疼(teng)痛時,應(ying)該(gai)停止(zhi)訓練。
5、在(zai)站樁之前,我(wo)們需要排空大小便,保(bao)持身(shen)體(ti)的舒適(shi)感(gan)和健康狀態。
6、站樁(zhuang)的(de)頻率也很(hen)重要,不宜過于(yu)頻繁。建議每(mei)天練習1-2次(ci)(ci),每(mei)次(ci)(ci)20-30分鐘之間,根(gen)據(ju)個人的(de)身體狀況逐漸適應。
7、在(zai)練習中需要(yao)保持正常的呼(hu)(hu)吸頻(pin)率和深度,不要(yao)因為練習而過度呼(hu)(hu)吸或者進入超深呼(hu)(hu)吸的狀態。
8、在站樁的過程中,我們可以通過調(diao)節(jie)肢體、調(diao)整呼吸和放松身體來(lai)促進內功的進一步發展。
9、我們也需要保持良(liang)好的情緒(xu)和(he)心態,不要帶著(zhu)情緒(xu)問(wen)題進入到(dao)訓(xun)練中(zhong),同時(shi)也可以通過練習站樁來(lai)調節情緒(xu)和(he)緩解壓(ya)力(li)。