大學生如何讓處理好寢室關系

1、盡量與室友(you)統一作息(xi)時(shi)間，在日常(chang)起居(ju)生活(huo)中給(gei)予(yu)包容和(he)理解；

2、不搞“小團(tuan)體”，應當以平(ping)等的(de)態度對(dui)待每一(yi)個(ge)人(ren)，不要和一(yi)部(bu)分人(ren)打得火熱，而對(dui)另一(yi)部(bu)分人(ren)疏遠不理(li)。

3、不觸(chu)犯室(shi)友(you)的隱私。尤其注意(yi)的是，未(wei)經室(shi)友(you)同意(yi)，切不可亂(luan)翻其衣物。

4、積極參加宿舍集體活動。宿舍活動不單純(chun)是一個活動，更是室(shi)友之間聯絡(luo)感情的重要形式。

5、給予別人關心(xin)，有(you)難要(yao)幫。自己有(you)事也(ye)要(yao)求助室友。良好的(de)人際關系(xi)是以互助為前提的(de)。

6、不拒絕零(ling)食(shi)(shi)和宴請(qing)。倘若(ruo)不論零(ling)食(shi)(shi)或宴請(qing)，你都一概拒絕，時日一久(jiu)，別人難免(mian)會認為你清高孤傲，就(jiu)對你“敬而遠之(zhi)”。

7、不要逞(cheng)一時之快。你夸(kua)夸(kua)其(qi)談，想處(chu)處(chu)表現(xian)得比別(bie)人聰明，最(zui)后只會(hui)引起別(bie)人反感。

8、維(wei)護共同的(de)生(sheng)活環境(jing)，完成該做的(de)雜務。

9、學會贊美，不吝嗇對別人的夸(kua)獎。

10、用(yong)合(he)理(li)的方式解決日常矛盾。

大學生如何適應大學生活

1、班級交往

班級迎新聚(ju)會上，環顧你(ni)的四(si)周(zhou)，你(ni)會發現同班同學來(lai)自全國(guo)各個地方，大學的班級簡(jian)直(zhi)就是一(yi)個“小中國(guo)”。

大學的班級已經不是大家中小學那種熟悉的班級概念。沒有固定的教室，上課就像打游擊，上完一門換一個教室；班內同學來自全國各省市，不再像中學時大家都是同鄉或近鄰；班主任不會跟前跟后，如果他(她)沒有(you)擔(dan)任(ren)你所修讀課(ke)程的科任(ren)老師(shi)，則你很難看到他(她(ta))的蹤(zong)影，可能只是(shi)開學班(ban)會(hui)時見(jian)一次，期末(mo)班(ban)級總結時見(jian)一次。簡而言之，在(zai)大學(xue)班級變成一個相對松(song)散的集體。正因為(wei)大學(xue)班級的特點，所以我們在(zai)班級交往方(fang)面給大家提出如下(xia)建議：

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（1）重視新生見面會

班(ban)級新生見面會上，同(tong)學們的(de)自我(wo)介紹要用心聽，記住每位同(tong)學的(de)樣子和名字(zi)，這是一種(zhong)禮(li)貌和尊(zun)重，而且(qie)這有可能是你與(yu)某(mou)些同(tong)學在大(da)學期(qi)間(jian)唯一的(de)相識機會。

（2）積極參加活動

積(ji)極參加班(ban)(ban)級活動(dong)，班(ban)(ban)級旅行，野(ye)外(wai)郊(jiao)游(you)，節日聚餐，聯(lian)誼晚(wan)會……大(da)(da)一(yi)(yi)的班(ban)(ban)級活動(dong)尤其豐(feng)富，意(yi)在(zai)讓大(da)(da)家盡快熟悉(xi)，形成一(yi)(yi)個團(tuan)結緊(jin)密的班(ban)(ban)集(ji)體。因為平時上課位置不固定，大(da)(da)家多是與(yu)宿舍同學坐一(yi)(yi)起，除去個別積(ji)極分(fen)子(zi)外(wai)，大(da)(da)部分(fen)同學的交流機會不多。所以班(ban)(ban)級活動(dong)就(jiu)是班(ban)(ban)級大(da)(da)融合的最佳(jia)途徑，因為是以“玩”為主題，氣氛(fen)歡快，同學們都(dou)比(bi)較能放得開，都(dou)是年輕人很快就(jiu)能玩到一(yi)(yi)起。

（3）找準自己的位置

非班(ban)委(wei)的同學要積極配(pei)合班(ban)委(wei)的工作，做(zuo)老師、院系和同學之間的傳(chuan)話(hua)筒(tong)，管理(li)班(ban)級(ji)(ji)日常(chang)學習生(sheng)活中的各(ge)項雜(za)事(shi)，組織開展班(ban)級(ji)(ji)活動……除了(le)這(zhe)些常(chang)見事(shi)務(wu)，有的班(ban)委(wei)在期末整理(li)考試復(fu)(fu)習課件放到班(ban)級(ji)(ji)共享上，方(fang)便大(da)家復(fu)(fu)習使用；有的為(wei)班(ban)內困難的同學舉行募(mu)捐(juan)活動，這(zhe)些都是(shi)發(fa)生(sheng)在校園里的真事(shi)。一句話(hua)，班(ban)委(wei)的工作遠非想象中那么輕松，他們(men)默(mo)默(mo)為(wei)同學們(men)做(zuo)了(le)很多事(shi)，如果還得不到同學們(men)的支持和配(pei)合，怎能說得過去。

（4）盡心盡力

當(dang)需要(yao)(yao)你(ni)(ni)為(wei)班(ban)(ban)(ban)級出力的(de)(de)(de)時候(hou)，一定要(yao)(yao)挺身而(er)出。例如校(xiao)運會，班(ban)(ban)(ban)級文藝演(yan)出等，千萬不(bu)(bu)要(yao)(yao)因(yin)為(wei)怕(pa)(pa)苦(ku)怕(pa)(pa)累，甚(shen)至(zhi)是(shi)不(bu)(bu)想“拋頭露面”的(de)(de)(de)原因(yin)而(er)拒絕(jue)，作為(wei)班(ban)(ban)(ban)級的(de)(de)(de)一員，對班(ban)(ban)(ban)級要(yao)(yao)有一種責(ze)任感。而(er)且在(zai)你(ni)(ni)為(wei)班(ban)(ban)(ban)級榮譽(yu)而(er)戰(zhan)的(de)(de)(de)時候(hou)，會收獲(huo)掌(zhang)聲與(yu)歡(huan)呼(hu)聲，而(er)你(ni)(ni)也(ye)會為(wei)自(zi)己的(de)(de)(de)行為(wei)感到自(zi)豪(hao)。

（5）調整心態

有個別同學因為不適應大學這種新的班級模式，或者是過度留戀中學班級和同學，難以融入新的班集體，這樣對于自身的發展其實是有消極影響的。因為大學同一個班級的同學是同一個專業，大家成為同行的可能性非常大，而且畢業后許多同學都會留在本市發展，在大學時建立起良好的關系則將來畢業出來工作也能夠(gou)互(hu)幫互(hu)助。無論著(zhu)眼于現在(zai)，還是放眼看未來，良好的(de)班級關系(xi)都是必需。