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學校簡介

北京市東城區北池子小學于清雍正八年(1730)敕建，以祀云神，是北京市級文物，占地6000平米，廟宇作為學校辦學，距今已有74年歷史。學校重視學校文化建設，從建設制度文化、物質文化、行為文化、精神文化四方面設計和實施，我們著眼于“運用科學發展觀來打造學校品牌”，形成“弘揚人文精神，構建書香型學校”的戰略認識，以“優質教育平民化”為辦學宗旨，積極走內涵式的科學發展之路，給學校教育以先進的理念、人文的氣息、精神的意義，使學校教育以更深層次地、更持久地影響師生、感染師生，學校在深入分析自身文化積累的基礎上，又深刻理解教育的歷史與現實，我們把傳統文化和現代文化融合在一起，把人的發展作為第一要點，把教師作為第一資源，把科研作為第一動力，通過教育教學活動這條主線，將“文”（辦學理念、學校精神、師德師風等）春風化雨般地“化”入環境中，“化”入管理細節中，化入師生的生命中，有形無形地滲透到學校的每一個角落，組成學校發展的靈魂，凸顯學校的個性。堅持“以人為本”的理念，努力追求“行必明德、學求至善”的教育境界，以改革創新求生存、求發展，不斷完善學校管理，充分調動師生的積極性，鑄師魂、立師德、強師能，努力造就一支安教、樂教、善教、勤教的師資隊伍，推動學校實現跨越式的發展。

地處“紅色(se)中國、紅色(se)首都”核心地帶的北池子小學(xue)以(yi)“為(wei)每個學(xue)生的終身發(fa)展奠基，為(wei)每個學(xue)生的健(jian)康成長服務”為(wei)辦學(xue)宗(zong)旨(zhi)，以(yi)“夯(hang)實教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)，凸現(xian)書法特色(se)，使(shi)師生具有藝(yi)術素(su)養”為(wei)辦學(xue)特色(se)，去(qu)經營“以(yi)競爭(zheng)求(qiu)質(zhi)(zhi)量(liang)，以(yi)質(zhi)(zhi)量(liang)求(qiu)生存,以(yi)特色(se)求(qiu)發(fa)展，以(yi)和(he)諧(xie)求(qiu)提高”的發(fa)展理念，全(quan)面推進(jin)素(su)質(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)，從而推動學(xue)校整體工作的前(qian)進(jin)步伐(fa)，辦出成效，辦出品味，讓校園充滿生機與活力。

辦學特色

該校(xiao)教師(shi)隊伍有(you)朝(chao)氣、有(you)活力(li)，在思(si)想、業務上不(bu)斷進取、追求上進、大膽改革、勇于(yu)創新，并取得不(bu)少成(cheng)績(ji)。學校(xiao)校(xiao)園整齊，文(wen)化氛圍濃厚，班(ban)(ban)班(ban)(ban)能與國際(ji)互聯網(wang)相(xiang)通，實現了資源共享(xiang)，同時(shi)也(ye)為學生(sheng)提供遠(yuan)程學習的(de)機(ji)會。學校(xiao)還(huan)設(she)有(you)美(mei)術、寫(xie)字(zi)、自然、勞技、音(yin)樂、計算機(ji)、圖書館、多功能廳等專用(yong)教室(shi)，學生(sheng)積極主動學習， 鍛煉性格(ge)，磨(mo)練意志，全面(mian)發展。 學校(xiao)地處中心區(qu)，隨著城區(qu)改造，班(ban)(ban)級、學生(sheng)人數逐漸減少，這更便 于(yu) 老師(shi)們關注每個孩子，培養所有(you)孩子的(de)特長，使(shi)之全面(mian)發展。根據學校(xiao)的(de)優勢和實際(ji)情況(kuang)，我們決心走精品之路(lu)，辦有(you)特色的(de)較高(gao)質量“小班(ban)(ban)實驗校(xiao)”，以滿足老百姓的(de)需求。