中考如何快速提高成績

1、重(zhong)視基礎(chu)知識的(de)復習

越是(shi)臨(lin)近中考，考生(sheng)(sheng)(sheng)越是(shi)要(yao)(yao)注(zhu)意復(fu)習，只(zhi)有穩(wen)扎穩(wen)打地(di)進行復(fu)習，才能實現成績提升。因此(ci)，考生(sheng)(sheng)(sheng)要(yao)(yao)重(zhong)視基(ji)礎(chu)知識的(de)復(fu)習，不(bu)斷(duan)夯(hang)實基(ji)礎(chu)，提高知識掌握能力。很(hen)多(duo)(duo)考生(sheng)(sheng)(sheng)覺(jue)得基(ji)礎(chu)知識很(hen)簡單，不(bu)需要(yao)(yao)占據過多(duo)(duo)的(de)復(fu)習時間，但只(zhi)有建立牢固的(de)知識基(ji)礎(chu)，考生(sheng)(sheng)(sheng)才能實現進一步的(de)提升。不(bu)管多(duo)(duo)難的(de)題目，也不(bu)過是(shi)對基(ji)礎(chu)知識的(de)多(duo)(duo)項運(yun)用和考察。

2、適當有(you)效(xiao)地進行(xing)做題(ti)

做題是一種有效的復習方式，但很多考生在做題的時候容易片面追求做題的數量，從而陷入題海戰術。這樣會花費考生大量的時間和精力，復習效率低下，而且容易讓考生感覺疲倦，失去對學習的興趣。因此，考生要適當有效地進行做題，重視解題過程的體會，從而提高解題能力。考生要根據知識點進行專項做題，掌握不同題型的解題思路和解題方法，從而提高解題能力，這一點到了高中也會受益匪淺。

3、在考試中學習和(he)提高

到了(le)最后的(de)(de)復習沖(chong)刺階(jie)段，考(kao)(kao)生(sheng)往(wang)往(wang)會經(jing)歷多(duo)場考(kao)(kao)試，有(you)些考(kao)(kao)生(sheng)會因為成績的(de)(de)升降而(er)患得(de)患失，從而(er)影響復習。實(shi)際(ji)上，考(kao)(kao)試只是對考(kao)(kao)生(sheng)知(zhi)識(shi)掌(zhang)握(wo)情況的(de)(de)一種檢測，并不(bu)能決定考(kao)(kao)生(sheng)的(de)(de)中(zhong)(zhong)考(kao)(kao)成績。因此，考(kao)(kao)生(sheng)要在(zai)(zai)考(kao)(kao)試中(zhong)(zhong)學習和提高(gao)，通過考(kao)(kao)試了(le)解自己的(de)(de)優勢和不(bu)足，從而(er)有(you)意(yi)識(shi)地進(jin)行強化和鞏固。此外(wai)，考(kao)(kao)生(sheng)還要在(zai)(zai)考(kao)(kao)試中(zhong)(zhong)進(jin)行應試技巧的(de)(de)訓練和提升，從而(er)在(zai)(zai)中(zhong)(zhong)考(kao)(kao)中(zhong)(zhong)實(shi)現超(chao)水(shui)平發揮。

4、在學(xue)習(xi)中(zhong)尋找自己的提(ti)高點

對考生(sheng)(sheng)來說(shuo)，想要(yao)在(zai)中考中取得好成(cheng)績(ji)，不能(neng)僅僅從(cong)復習、做題和考試(shi)三個方面(mian)出發，而是要(yao)將成(cheng)績(ji)提(ti)高(gao)貫徹整(zheng)個學習過(guo)程。只有這(zhe)樣(yang)，考生(sheng)(sheng)才(cai)能(neng)在(zai)短時間內提(ti)高(gao)自己(ji)(ji)的成(cheng)績(ji)。考生(sheng)(sheng)要(yao)在(zai)學習過(guo)程中尋(xun)找自己(ji)(ji)知識的提(ti)高(gao)點，從(cong)而實現成(cheng)績(ji)提(ti)升。考生(sheng)(sheng)要(yao)將知識理解透徹，轉化(hua)成(cheng)自己(ji)(ji)知識體系的一部分，從(cong)而實現舉一反三，成(cheng)績(ji)提(ti)升。此(ci)外，考生(sheng)(sheng)還要(yao)重視有難度(du)的知識點和習題，認真了(le)解并掌握，這(zhe)才(cai)是提(ti)升成(cheng)績(ji)的關鍵所在(zai)。

初三哪些人會成為黑馬

1、坐得住(zhu)的(de)學生

初三學(xue)習(xi)時間非常的(de)緊(jin)張，需要同學(xue)們能夠坐(zuo)得住，靜下心(xin)來(lai)學(xue)習(xi)，所(suo)以這樣的(de)同學(xue)很有可能成為逆襲的(de)人。

2、學(xue)習(xi)有韌勁的同學(xue)

別(bie)看有些同(tong)(tong)學(xue)特(te)別(bie)愛玩，但(dan)人家學(xue)得特(te)別(bie)好(hao)，你(ni)(ni)一定也見過玩的(de)(de)比(bi)(bi)你(ni)(ni)開，學(xue)的(de)(de)還比(bi)(bi)你(ni)(ni)好(hao)的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)，這種黑馬(ma)可以說是特(te)別(bie)厲害的(de)(de)了。

3、愛提問的學生

俗話說得(de)好，不懂的(de)就問(wen)(wen)(wen)，這(zhe)樣的(de)同(tong)學(xue)們(men)能(neng)夠在復習的(de)過程中及時發(fa)現自己的(de)問(wen)(wen)(wen)題，同(tong)時能(neng)夠主動的(de)咨詢(xun)老師或同(tong)學(xue)幫助自己解決問(wen)(wen)(wen)題，這(zhe)類學(xue)生容易成為黑馬。

4、學(xue)習效率高(gao)的同(tong)學(xue)

這(zhe)種黑(hei)馬拼的(de)(de)就是(shi)(shi)學(xue)習(xi)方法(fa)，雖然沒有整理筆記(ji)，但人家學(xue)習(xi)的(de)(de)時候是(shi)(shi)動了(le)腦子的(de)(de)，老師講(jiang)的(de)(de)時候是(shi)(shi)汲(ji)取(qu)知(zhi)識的(de)(de)最好時候。大(da)多數人都是(shi)(shi)在這(zhe)個時候埋(mai)頭記(ji)筆記(ji)，根本沒注意老師講(jiang)的(de)(de)東西，人家注意聽(ting)了(le)就知(zhi)道重點在哪里，課后的(de)(de)學(xue)習(xi)效率也是(shi)(shi)很高的(de)(de)。

中考真的比平常容易嗎

1、?中(zhong)考題不偏(pian)，難(nan)易度比列適(shi)中(zhong)

中考(kao)是非常正(zheng)(zheng)(zheng)規(gui)的(de)考(kao)試，正(zheng)(zheng)(zheng)規(gui)考(kao)試的(de)所有流程(cheng)都很正(zheng)(zheng)(zheng)規(gui)。中考(kao)試卷的(de)難易(yi)比列為7:2:1，也就是說有70%的基礎題，20%的中(zhong)難度題，10%的高難度題。所以，只要中考(kao)生穩(wen)扎穩(wen)打，踏(ta)踏(ta)實實地學(xue)習，一(yi)般(ban)都(dou)可以拿到70%的分(fen)數，剩下(xia)的分(fen)數就(jiu)各憑本事，看中等生的能力水平了(le)。

2、?老師可能加(jia)大題目的(de)(de)難度(du)，來提高學生的(de)(de)適應能力

中(zhong)(zhong)考(kao)之(zhi)前，老(lao)(lao)師會給(gei)中(zhong)(zhong)考(kao)生(sheng)安(an)排很多的模擬訓(xun)練。在平時的模擬訓(xun)練中(zhong)(zhong)，為了提高中(zhong)(zhong)考(kao)生(sheng)的應考(kao)能(neng)(neng)力，老(lao)(lao)師可能(neng)(neng)會有意加(jia)大(da)題(ti)目的難(nan)度。老(lao)(lao)師這(zhe)樣做并不是為難(nan)學(xue)生(sheng)，而是希望(wang)學(xue)生(sheng)在考(kao)試中(zhong)(zhong)，能(neng)(neng)夠發現自身存在的問題(ti)。發現問題(ti)并且解決問題(ti)，這(zhe)樣自身存在的問題(ti)就越來越少了。

3、?考生熬(ao)夜苦(ku)讀(du)、日夜拼搏的結(jie)果(guo)

說(shuo)中(zhong)考不(bu)難的(de)學(xue)(xue)生，都是平時熬夜苦讀(du)、日夜拼(pin)搏的(de)學(xue)(xue)生。在初三復習(xi)備(bei)考中(zhong)，他們(men)(men)把全部精力都放到了學(xue)(xue)習(xi)上。他們(men)(men)嚴格要求(qiu)自(zi)己(ji)，犧牲掉(diao)休閑(xian)娛樂的(de)時間，只為攻(gong)克(ke)更多的(de)知識點(dian)。終于，經過他們(men)(men)的(de)努(nu)力，他們(men)(men)夯實了基礎(chu)，攻(gong)克(ke)了一(yi)個(ge)(ge)又一(yi)個(ge)(ge)難題(ti)，超越了同(tong)學(xue)(xue)更超越了自(zi)己(ji)。

4、?考(kao)生積(ji)累(lei)了足夠的考(kao)試經驗

很多(duo)(duo)中(zhong)考(kao)(kao)(kao)(kao)生說中(zhong)考(kao)(kao)(kao)(kao)沒(mei)有平(ping)時(shi)的(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)難，是因(yin)為(wei)在眾多(duo)(duo)的(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)中(zhong)，他們積(ji)累了(le)足夠的(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)經(jing)驗(yan)。之前考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，可能(neng)因(yin)為(wei)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)經(jing)驗(yan)不足，導致(zhi)會做的(de)(de)(de)題(ti)沒(mei)做對，能(neng)拿到的(de)(de)(de)分數沒(mei)拿到，考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)沒(mei)有發(fa)揮出(chu)自己(ji)最(zui)好的(de)(de)(de)水平(ping)。經(jing)過多(duo)(duo)次(ci)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)之后，中(zhong)考(kao)(kao)(kao)(kao)生汲取了(le)經(jing)驗(yan)教訓，終于在中(zhong)考(kao)(kao)(kao)(kao)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)調整(zheng)到最(zui)佳(jia)狀態，發(fa)揮出(chu)最(zui)好的(de)(de)(de)水平(ping)。

5、?中考開放性(xing)試題較多，讓(rang)很多學(xue)生有了(le)發(fa)揮的(de)余地

隨著中考的改革，中考試卷題型越來越新穎，考察方式越來越靈活。很多題都是開放性試題，開放性試題，沒有統一的答案，只要考生的答案言之有理即可得分。中考開放性試題變多，學生有了更大的發揮余地，考試結果自然要好很多。

綜合以上原因，中考要比平時考試(shi)容易一些。當然這是建立在考生(sheng)做(zuo)好了充足的(de)準備的基礎上。中考(kao)(kao)之前做好萬(wan)全的準備，中考(kao)(kao)的時候掌(zhang)握應(ying)試技(ji)巧，調整好心態，在很大程度上能爭取中考的時(shi)候(hou)發揮(hui)出(chu)最佳水平。