邏輯學專業學什么

邏輯(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)專業(ye)要求學(xue)(xue)(xue)生(sheng)比較系統(tong)地掌握邏輯(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)專業(ye)的基礎知識、專業(ye)知識以及(ji)馬克思主義哲(zhe)學(xue)(xue)(xue)的基本理論和方法，具(ju)備扎實的社會科學(xue)(xue)(xue)、自然科學(xue)(xue)(xue)和思維科學(xue)(xue)(xue)的基礎知識，有較強(qiang)的理論思維能力、社會活(huo)動能力、科研(yan)能力和表達能力。

1、公共基礎類課程

公共(gong)基礎類課(ke)程(cheng)(cheng)包括思想政治理論課(ke)程(cheng)(cheng)、信息技術課(ke)程(cheng)(cheng)、大(da)學外語課(ke)程(cheng)(cheng)、公共(gong)體育(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)、軍事理論與實踐(jian)課(ke)程(cheng)(cheng)等。

2、通識類課程

通識(shi)類課(ke)程包(bao)括(kuo)相關的人文(wen)學科(ke)(ke)、社會科(ke)(ke)學、自然科(ke)(ke)學等領域課(ke)程以(yi)及創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業類課(ke)程，其(qi)中應包(bao)括(kuo)至少1門自然科(ke)(ke)學領域課(ke)程和(he)1門創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業類課(ke)程。

3、專業理論課程

采(cai)取(qu)“3+X”模式(shi)，即(ji)馬克思主義哲(zhe)學(xue)(xue)、中國(guo)哲(zhe)學(xue)(xue)、外(wai)國(guo)哲(zhe)學(xue)(xue)三個領(ling)域的(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)以及邏(luo)輯(ji)學(xue)(xue)基礎主干(gan)類課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)。各(ge)高校根據自身定位(wei)和(he)辦學(xue)(xue)特(te)色開設邏(luo)輯(ji)學(xue)(xue)專業基礎主干(gan)類課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)（主要有數學(xue)(xue)分析、高等代數、抽(chou)象代數、概率統計(ji)、邏(luo)輯(ji)導論(lun)(lun)、數理邏(luo)輯(ji)、集合論(lun)(lun)、模態邏(luo)輯(ji)、歸(gui)納邏(luo)輯(ji)、四論(lun)(lun)導引(yin)（公理集合論(lun)(lun)、模型論(lun)(lun)、遞(di)歸(gui)論(lun)(lun)、證(zheng)明論(lun)(lun)）、應用邏(luo)輯(ji)、邏(luo)輯(ji)史、邏(luo)輯(ji)哲(zhe)學(xue)(xue)、程(cheng)(cheng)序·語言設計(ji)、操作系統等）。

邏輯學專業就業方向

邏輯學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專業旨在培養(yang)具備系(xi)統(tong)的(de)邏輯學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基礎(chu)知識，一定的(de)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)素養(yang)以及計算(suan)機理論和(he)操(cao)作能(neng)力，能(neng)在高等院校、科(ke)研單位、國家機關及企事業管理部門從事邏輯學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、科(ke)研和(he)應用(yong)方(fang)面(mian)的(de)工作，并能(neng)從事計算(suan)機科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)語言學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)科(ke)研和(he)應用(yong)方(fang)面(mian)相(xiang)關工作的(de)邏輯學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)高級專門人才。

學生畢業后能在(zai)高(gao)等(deng)院校科研單位、國(guo)家機關(guan)及企事業管(guan)理部(bu)門(men)從(cong)事管(guan)理、教學、科研和(he)應用(yong)方面的(de)(de)工作；并能從(cong)事計算機科學和(he)語(yu)言(yan)學的(de)(de)科研和(he)應用(yong)等(deng)方面的(de)(de)相關(guan)工作。

1、人力資源管理

很多大企業越來越看重人力資源管理工作，這(zhe)使得人力(li)資(zi)源管理(li)成為現在少(shao)數幾個行(xing)情看漲的職業。在一些大集團內，人力(li)資(zi)源總監已經成為公司高層管理(li)人員職業發展的必經之路。

2、新聞出版

做編輯(ji)就要思維(wei)敏捷開闊，知識面(mian)廣，文字功(gong)底扎實的同時還(huan)有良好的審讀能(neng)力(li)和產(chan)品營銷能(neng)力(li)。如果能(neng)將計算(suan)機技能(neng)和數學知識運用到工(gong)作中去，成為復合型人才，那么對于職業(ye)發展會更有幫(bang)助。

3、教育培訓

教(jiao)學(xue)研究員就(jiu)是研究、優化教(jiao)學(xue)內容，編寫(xie)模擬題、備考(kao)策略、教(jiao)學(xue)心得和真題解析什么的(de)，還要(yao)進行信息(xi)收集并做出(chu)行業分析，為公司大體工作提供參考(kao)。

4、編程開發方向

程(cheng)序(xu)員(yuan)的(de)(de)工作相當(dang)注重(zhong)邏輯，出身邏輯學專(zhuan)業的(de)(de)小伙伴(ban)(ban)們學習(xi)了程(cheng)序(xu)語言設(she)計(ji)的(de)(de)課(ke)程(cheng)，可以在編(bian)程(cheng)開發方(fang)向發展自己。程(cheng)序(xu)員(yuan)走(zou)的(de)(de)是(shi)純技(ji)術路線，適(shi)合能夠靜下心來寫代碼的(de)(de)小伙伴(ban)(ban)們。

邏輯學專業就業前景

其實，邏(luo)輯學(xue)(xue)和哲(zhe)學(xue)(xue)一(yi)樣，都(dou)來自于社會生活(huo)的(de)方(fang)(fang)方(fang)(fang)面面，不像其他針對性(xing)較(jiao)強的(de)專業，知(zhi)(zhi)識(shi)覆蓋面相對較(jiao)為集中。邏(luo)輯學(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識(shi)更像是一(yi)種(zhong)基本素(su)質，可以運用到眾多(duo)領域。因此，邏(luo)輯學(xue)(xue)專業小伙伴們的(de)工作很大程度(du)上取決于咱們的(de)志趣和潛(qian)力，同(tong)時注意補(bu)充學(xue)(xue)習許(xu)多(duo)具體的(de)工作技能和行業知(zhi)(zhi)識(shi)，就業面自然廣闊許(xu)多(duo)。

大多數的畢業生將會轉入國內外名校深造，攻讀哲學、教育學(xue)(xue)、法學(xue)(xue)、社會學(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)等(deng)學(xue)(xue)科(ke)的碩(shuo)博(bo)士學(xue)(xue)位(wei)。直接就業的本科(ke)畢(bi)業生，大部分去黨(dang)政機關和企事業單位(wei)，就業率逐年(nian)穩步增長。