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王守仁（1472—1529），字伯安，世稱陽明先生，寧波余姚人，我國古代著名哲學家、政治家、教育家和軍事家，“致良知”說的宣導者，極為重視兒童教育。他極為重視兒童教育，認為兒童教育是決定孩子未來是否成才的關鍵。在這方面，他有著許多非常寶貴的真知灼見，這些思想集中體現在《訓蒙大意示教讀劉伯頌等》及《教約》兩篇短而精悍的文章中。

朱之瑜（1600年11月17日－1682年5月23日），字楚嶼，又作魯嶼，號舜水，浙江紹興府余姚縣人，明清之際學者、教育家。他朱之瑜在講學時摒棄了儒家學說中的空洞說教，提倡“實理實學、學以致用”，認為“學問之道，貴在實行，圣賢之學，俱在踐履”。在教育方面的特點是視中外為一體，以得天下英才而教育之為樂。

陳漢章（1864年3月13日—1938年6月29日），譜名得聞，字云從，別號倬云，晚號伯弢，浙江省寧波市象山縣東陳鄉東陳村人，經史學家，教育家，一代鴻儒，國學大師。一生弘揚國學的發展和人才的培養；一生充滿愛國情懷和民族自豪感。著作有《中國通史》、《爾雅學講義》、《周書后案》、《論語征知錄》等。

蔣夢麟（1886年－1964年），原名夢熊，字兆賢，號孟鄰，浙江余姚人，中國近現代著名的教育家。他一生致力于教育工作，在任北京大學校長期間，他致力于“整飭紀律，發展群治，以補本校之不足”。在教育主張上，蔣夢麟認為教育的長遠之計在于“取中國之國粹，調和世界近世之精神：定標準，立問題”，以培養“科學之精神”、“社會之自覺”為目標。主要著作包括自傳體作品《西潮》、《新潮》、《談學問》、《中國教育原則之研究》等。

林漢達（1900年2月17日－1972年7月26日），寧波慈溪人，著名教育家、文學家、歷史學家。他從上世紀20年代起即從事研究和寫作，著作豐富，涉及面廣，頗有影響。著有教育類書籍：《向傳統教育挑戰》《西洋教育史講話》《中國拼音文字的出路》《中國拼音文字的整理》《高中標準英語讀本》《初級中學校用－標準英語讀本》。

潘天壽（1897年3月14日—1971年9月5日），字大頤，自署阿壽、壽者。現代畫家、教育家。浙江寧海人。1915年考入浙江省立第一師范學校，受教于經亨頤、李叔同等人。其寫意花鳥初學吳昌碩，后取法石濤、八大，曾任中國美術家協會副主席、浙江美術學院院長等職。為第一、二、三屆全國人大代表，中國文聯委員；1958年被聘為蘇聯藝術科學院名譽院士。著有《中國繪畫史》《聽天閣畫談隨筆》等。

童第周（1902.5.28-1979.3.30），浙江鄞縣（今寧波市鄞州區）人，生物學家、教育家、社會活動家，中國實驗胚胎學的主要創始人，中國海洋科學研究的奠基人，生物科學研究的杰出領導者，開創了中國“克隆”技術之先河，被譽為“中國克隆之父”。

洪民（1914-2004），男，生于1914年11月，浙江寧波人。1941年畢業于中央大學醫學院，我國著名口腔醫學專家、口腔醫學教育家、中國口腔頜面外科學的奠基人之一。曾任中華醫學會口腔學會副主任委員，全軍口腔頜面外科專業組組長，《中華口腔醫學雜志》副主編等。

王應麟 （1223~1296） 南宋著名學者、教育家、政治家。字伯厚，號深寧居士，又號厚齋。其著作學甚多且學術價值甚高，到清朝時才開始較為人所重視，其中《玉海》為百科全書式的著作，為其準備博學宏詞考試時所整理的。《困學紀聞》是筆記類的著作，集合其大量經史研究的心得成果。《漢制考》為歷史著作。《通鑒地理通釋》是歷史地理學的著作。著有家喻戶曉的兒童啟蒙讀物《三字經》。

朱元鼎（1896—1986），浙江鄞縣人，為中國水產科研和教育做出杰出貢獻的國際著名魚類學家、中國魚類學的主要奠基人和水產教育家。1952年以后，歷任上海水產學院（今上海海洋大學）教授、海洋漁業研究室主任、魚類研究室主任、上海水產學院院長，東海水產研究所所長。