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學校簡介

學校地處西(xi)城區的中(zhong)心地帶，位于西(xi)四北二條(原名帥(shuai)府胡同)，交通(tong)便利，環境優美(mei)。南(nan)鄰‘歷(li)代帝王廟'，西(xi)望千年白塔(ta)，綠樹掩映中(zhong)的校舍在藍天(tian)白云和鮮艷的人造(zao)草皮操場的襯托下，顯(xian)得古(gu)樸寧(ning)靜，而又(you)充滿活力。伴隨著電化教(jiao)室、計算機房、語音教(jiao)室和先進的多媒(mei)體教(jiao)學設(she)備(bei)的投 入使用(yong)及(ji)校園網的接(jie)通(tong)，古(gu)樸的校園又(you)散(san)發著現(xian)代教(jiao)育的氣息，這里是(shi)學生學習、鍛煉、成長的好地方。

斗(dou)轉星移，滄桑巨變，89個春秋(qiu)彈指一(yi)揮間。有著近百(bai)年光榮歷(li)史的(de)(de)北京(jing)市第四十(shi)一(yi)中(zhong)學(xue)，以(yi)嶄新(xin)的(de)(de)面貌邁入了21世紀，繼(ji)續煥發著勃(bo)勃(bo)的(de)(de)生(sheng)機。全校師生(sheng)將繼(ji)續堅(jian)持“以(yi)人為本(ben)、創新(xin)發展”的(de)(de)辦學(xue)特色，以(yi)“愛崗敬業、治學(xue)嚴謹(jin)、勇于(yu)創新(xin)”為宗旨，努力(li)為國家培養更多(duo)更好(hao)的(de)(de)優秀人才(cai)。

辦學理念

學(xue)校秉承著"嚴(yan)(yan)愛有度、教(jiao)(jiao)學(xue)有序、治學(xue)嚴(yan)(yan)謹(jin)、務實求真(zhen)"的辦(ban)學(xue)方針，形成(cheng)了"誠、毅(yi)、勤(qin)、樸"的校風和民主寬松、和諧融洽的辦(ban)學(xue)氛圍(wei)。學(xue)校擁有一支熱愛教(jiao)(jiao)育事業，教(jiao)(jiao)學(xue)態度嚴(yan)(yan)謹(jin)、教(jiao)(jiao)學(xue)經(jing)驗豐富的教(jiao)(jiao)師隊伍(wu)；“為全(quan)(quan)體學(xue)生、全(quan)(quan)過程、全(quan)(quan)面發展而(er)真(zhen)誠努力”是全(quan)(quan)校職工的共同心愿。

辦學成果

師生(sheng)共同努力，在各方(fang)面(mian)取得了(le)很(hen)大(da)的成績， 教(jiao)學(xue)質(zhi)量不斷(duan)提高。學(xue)校先(xian)(xian)后榮獲(huo)“全國德(de)(de)育(yu)(yu)先(xian)(xian)進校”、教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)“五講四(si)美為人師表先(xian)(xian)進集體”、“北(bei)京市電化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)優類校”、“北(bei)京三防教(jiao)育(yu)(yu)先(xian)(xian)進校”、“北(bei)京教(jiao)育(yu)(yu)工會(hui)優秀(xiu)教(jiao)職工之家”、西(xi)城(cheng)區(qu)“文明單位”、“西(xi)城(cheng)區(qu)"全面(mian)育(yu)(yu)人、辦有特(te)色校”、西(xi)城(cheng)區(qu)“基(ji)礎教(jiao)育(yu)(yu)課程(cheng)改革先(xian)(xian)進校”、西(xi)城(cheng)區(qu)“青少年教(jiao)育(yu)(yu)綜合治(zhi)理優類校”、西(xi)城(cheng)區(qu)"德(de)(de)育(yu)(yu)群體建設先(xian)(xian)進單位”、西(xi)城(cheng)區(qu)“校園環境建設先(xian)(xian)進單位”等榮譽稱號。

文化傳統

學校校訓

學生版校訓解讀

誠 以誠為根本(ben)，方可正直(zhi)立身(shen)，取(qu)信于人(ren)。

毅(yi) 以毅(yi)為助(zhu)力(li)，方可志向堅定，積(ji)極進取。

勤 以勤為階梯，方可(ke)苦(ku)其心志，勞(lao)其筋骨。

樸 以(yi)樸為(wei)基(ji)石，方可戒除(chu)虛(xu)榮，向善求真(zhen)。

教師版校訓解讀

誠(cheng) 須赤心為國，真誠(cheng)待人。勿(wu)投機取巧，敷衍塞責(ze)。

毅(yi) 須堅毅(yi)篤職，鍥而不舍。勿自我放(fang)任，茍(gou)安偷懶。

勤 須勤學(xue)勤思，敢于創新。勿固步自封(feng)，得過(guo)且過(guo)。

樸 須(xu)淳樸為(wei)人(ren)，踏(ta)實做事。勿追求浮華，沽名釣譽。歷任校(xiao)長陳(chen)垣1921 陳(chen)莜莊1924 張清源1925馬蔚青1928常玉森(sen)1937郭啟卜(bu)1951陶希鐮(lian)1954 吳維生(sheng)1960 趙(zhao)恒啟1978李大貞1984梁銘(ming)勛(xun)1998 紀澤(ze)華1999

學校校徽

校(xiao)徽采(cai)用(yong)正方形構(gou)圖，中央為(wei)(wei)中國印(yin)章篆(zhuan)書“誠、毅(yi)、勤、樸(pu)”，此為(wei)(wei)學校(xiao)創(chuang)辦(ban)人(ren)陳垣先(xian)生制定之校(xiao)訓，底部采(cai)用(yong)青花瓷(ci)祥云(yun)圖案，上方校(xiao)名為(wei)(wei)榮高棠(tang)先(xian)生題字。

結合我校(xiao)歷(li)史悠久(jiu)特點，校(xiao)徽設計(ji)(ji)突(tu)出中國(guo)風格(ge)。從構圖(tu)到內容凸顯中國(guo)漢字(zi)的(de)方正，也(ye)象征(zheng)“求學(xue)先學(xue)做(zuo)人，做(zuo)人要(yao)端正方直”。青(qing)花瓷圖(tu)案(an)設計(ji)(ji)古(gu)樸典(dian)雅(ya)，祥云(yun)寓意(yi)學(xue)校(xiao)未來的(de)美好發展。

校徽同時(shi)象(xiang)征著我校和(he)諧、團結的校園氛圍(wei)，當代(dai)教師對(dui)“忠誠、堅(jian)毅(yi)、勤(qin)思、淳樸(pu)”及學生(sheng)對(dui)“誠信、堅(jian)毅(yi)、勤(qin)奮、樸(pu)實”的繼承與發展(zhan)。