青海(hai)省(sheng)人(ren)力資(zi)源和社會(hui)保障廳副廳長(chang)史弘展介紹，人(ren)才短缺(que)是青海(hai)的(de)最大制約，青海(hai)省(sheng)目前人(ren)才總量偏少、特(te)別(bie)是急需緊缺(que)人(ren)才匱乏，人(ren)才基(ji)礎性工作薄弱、人(ren)才引進培育渠道不寬，必須進一步強化責任擔當(dang)，夯(hang)實人(ren)才發(fa)展基(ji)礎。

為此(ci)，面向全省各市州、行業(ye)(ye)部(bu)門和省直企事業(ye)(ye)單位，聚焦生態保(bao)護、特(te)色農(nong)牧業(ye)(ye)、教(jiao)育、科技(ji)、醫(yi)療衛生等重點(dian)領域，重點(dian)對高級(ji)管理人(ren)才、高級(ji)專業(ye)(ye)技(ji)術人(ren)才和高技(ji)能人(ren)才這(zhe)三(san)類人(ren)才近3年(2019-2021年)需(xu)求情(qing)況進(jin)行了(le)調查摸底，對征(zheng)集(ji)到的各類需(xu)求數據(ju)進(jin)行了(le)匯總(zong)統(tong)計分析，編制了(le)《目錄》。

《目(mu)錄》中的(de)總體(ti)數(shu)(shu)據(ju)，綜合涵蓋了(le)(le)全省8個市州、48個省直機關和(he)7個省直企事業(ye)單位在內(nei)的(de)361家(jia)用人(ren)單位報送的(de)3740個急需(xu)(xu)(xu)人(ren)才(cai)(cai)總體(ti)需(xu)(xu)(xu)求(qiu)；總體(ti)數(shu)(shu)據(ju)之下(xia)，分別包(bao)括(kuo)高(gao)級(ji)管理(li)人(ren)才(cai)(cai)、高(gao)級(ji)專業(ye)技術(shu)(shu)人(ren)才(cai)(cai)和(he)高(gao)技能(neng)人(ren)才(cai)(cai)3類(lei)人(ren)員需(xu)(xu)(xu)求(qiu)數(shu)(shu)量和(he)醫(yi)學、教(jiao)育、生態農牧、工程技術(shu)(shu)、金融、公共(gong)管理(li)等各專業(ye)領域(yu)需(xu)(xu)(xu)求(qiu)數(shu)(shu)量，并從橫向(xiang)上和(he)縱向(xiang)上分別對(dui)不(bu)同(tong)領域(yu)、不(bu)同(tong)專業(ye)類(lei)別、不(bu)同(tong)層次(ci)人(ren)員的(de)學歷要求(qiu)、職稱等級(ji)、年齡結構、需(xu)(xu)(xu)求(qiu)方(fang)式等需(xu)(xu)(xu)求(qiu)數(shu)(shu)據(ju)進(jin)(jin)行(xing)了(le)(le)分類(lei)梳理(li)。全方(fang)位、多(duo)角度(du)的(de)各類(lei)數(shu)(shu)據(ju)，一目(mu)了(le)(le)然，對(dui)于進(jin)(jin)一步提升(sheng)引進(jin)(jin)培(pei)養(yang)各領域(yu)急需(xu)(xu)(xu)緊缺人(ren)才(cai)(cai)的(de)精準度(du)和(he)實(shi)效(xiao)性具有指導意義(yi)。

“此(ci)次《目錄》編制(zhi)，采取大數(shu)據比對(dui)(dui)方式，對(dui)(dui)各(ge)類需(xu)求信息進(jin)行(xing)全面系統分析，為了(le)解掌握起全省人才發展趨勢提供了(le)基礎性依據。”史(shi)弘(hong)展說。

史弘展表示(shi)，編制《目錄》是強(qiang)化人(ren)(ren)才供需雙方充分對接，增強(qiang)引人(ren)(ren)育人(ren)(ren)針對性(xing)和(he)精準性(xing)的有(you)效手段和(he)方法(fa)，同(tong)時，也是優化人(ren)(ren)才管理服務的有(you)效舉(ju)措，對省內(nei)高校調整和(he)優化學(xue)科專業設置(zhi)有(you)一定的參(can)考意義。