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一、點讀機有用嗎

點讀機是(shi)步步高教(jiao)育電子(zi)(zi)產品有(you)限(xian)公(gong)司(si)生產的(de)一(yi)種學習(xi)(xi)機，主要針(zhen)對(dui)兒童學習(xi)(xi)英語使(shi)用，也可以(yi)學習(xi)(xi)語文、數學等科目(mu)。一(yi)般來(lai)說，小(xiao)孩子(zi)(zi)使(shi)用點讀機還是(shi)有(you)一(yi)定的(de)效果的(de)，可以(yi)幫(bang)助預習(xi)(xi)和復習(xi)(xi)相(xiang)關功課。但(dan)是(shi)對(dui)于高年級的(de)孩子(zi)(zi)來(lai)說效果不大。

二、點讀機原理

點(dian)讀機使(shi)用的(de)原(yuan)理是(shi)在制(zhi)作(zuo)發(fa)音(yin)文件(jian)過程中，給發(fa)音(yin)文件(jian)預(yu)先設置好(hao)對應(ying)書(shu)本內容(rong)的(de)“經緯位置”。使(shi)用者將課本置于機器(qi)平板(ban)上，用專用的(de)筆點(dian)書(shu)本上的(de)文字(zi)、圖畫、數字(zi)等內容(rong)，機器(qi)就會發(fa)出相對應(ying)的(de)聲音(yin)。

三、點讀機和家教機的區別

點讀機主要是針對小學生使用，更適合低年級就開始使用；家教機屬于綜合型的，從小學高年級到高中生都是可以使用的。點讀機主要是點讀學習功能，需要實體的課本進行點讀學習，尤其是語音功能強大，比較適合學習發音，識字，等很淺的文化學習；家教機的點讀是直接在機器上顯示書本內容的，不需要每次都拿實體課本配合使用；中學方面的資料與學習機差不多，有同步的視頻以及教輔、練習資料。點讀機更適合3年級以下的孩子使用，寶寶家長們在選擇之前可以先了解下點讀機品牌。

四、點讀機的的危害

由于(yu)(yu)生(sheng)(sheng)(sheng)產廠家(jia)在(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)產點(dian)讀機(ji)(ji)的(de)(de)過程(cheng)當(dang)中，有(you)檢測輻(fu)(fu)(fu)射的(de)(de)程(cheng)度(du)很(hen)容(rong)易(yi)會造成(cheng)輻(fu)(fu)(fu)射超標，到輻(fu)(fu)(fu)射超標之(zhi)后(hou)，就(jiu)會直(zhi)接的(de)(de)對(dui)視網膜(mo)脫(tuo)落造成(cheng)很(hen)大(da)的(de)(de)影響，所(suo)以(yi)(yi)在(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)產的(de)(de)過程(cheng)當(dang)中，輻(fu)(fu)(fu)射超標的(de)(de)點(dian)讀機(ji)(ji)也是非(fei)常多的(de)(de)，對(dui)于(yu)(yu)電(dian)子(zi)產品(pin)來說，小(xiao)(xiao)學生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)使(shi)用的(de)(de)過程(cheng)當(dang)中就(jiu)會受到危(wei)害。有(you)些點(dian)讀機(ji)(ji)當(dang)中會涵蓋(gai)著劣質的(de)(de)內容(rong)，會直(zhi)接導入(ru)到小(xiao)(xiao)學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)思想，包括教材舞(wu)(wu)蹈發音舞(wu)(wu)蹈和游(you)(you)戲舞(wu)(wu)蹈，這些都不(bu)利(li)于(yu)(yu)小(xiao)(xiao)學生(sheng)(sheng)(sheng)使(shi)用點(dian)讀機(ji)(ji)，主要是點(dian)讀機(ji)(ji)的(de)(de)售(shou)后(hou)質量問(wen)題會比較大(da)。在(zai)購(gou)買(mai)學習(xi)機(ji)(ji)之(zhi)后(hou)，也會成(cheng)為孩子(zi)的(de)(de)游(you)(you)戲機(ji)(ji)，所(suo)以(yi)(yi)小(xiao)(xiao)學生(sheng)(sheng)(sheng)產生(sheng)(sheng)(sheng)電(dian)子(zi)產品(pin)依賴(lai)癥。