水杯對老(lao)師(shi)來說是(shi)很實用的(de)，因為老(lao)師(shi)在上(shang)課的(de)時(shi)(shi)候會講(jiang)很多(duo)話，長時(shi)(shi)間的(de)講(jiang)課喉嚨肯定會干燥，所以(yi)送老(lao)師(shi)一個水杯(bei)(bei)杯(bei)(bei)就會顯得很貼(tie)心，可(ke)(ke)以(yi)讓(rang)老(lao)師(shi)在上(shang)課或(huo)者是(shi)課間休息(xi)的(de)時(shi)(shi)候喝點水潤潤喉嚨。設計精美的(de)水杯(bei)(bei)不僅(jin)可(ke)(ke)以(yi)讓(rang)老(lao)師(shi)隨時(shi)(shi)享受(shou)到熱(re)茶(cha)或(huo)咖啡，而且杯(bei)(bei)身(shen)的(de)鮮艷色彩(cai)也會給她的(de)辦(ban)公桌增添一抹亮麗。

不得不說，教師節送老師潤喉糖這種小禮(li)物真(zhen)的實用(yong)又貼(tie)心的～老(lao)師們每天上(shang)課(ke)(ke)都要(yao)使用(yong)粉(fen)筆(bi)，接觸到不(bu)少的粉(fen)塵，另外上(shang)課(ke)(ke)講話要(yao)用(yong)嗓(sang)子(zi)，經常(chang)幾個班(ban)級幾堂課(ke)(ke)連軸轉，嗓(sang)子(zi)和肺受的影響比較(jiao)多(duo)。送潤喉糖(tang)表示(shi)關心，相信老(lao)師們收到潤喉糖(tang)時內心肯定(ding)也是感(gan)動(dong)滿滿呀～

老師除了在教室講課外，回到辦公桌前也基本都是對著電腦的。所以送一個小小的綠色盆栽給老(lao)(lao)師(shi)當做教師(shi)節禮物，是最(zui)合(he)適不過了。綠色(se)盆栽(zai)不僅能緩解眼疲勞，還(huan)能綠化下空氣(qi)，老(lao)(lao)師(shi)還(huan)能從日(ri)常(chang)澆水(shui)中獲得一份簡單的樂(le)趣，可以說小盆栽(zai)是送給老(lao)(lao)師(shi)最(zui)實用的禮物之一。

花永遠是送給老師最好的禮物，因為人們通常把老師比作園丁，把孩子比作祖國的花朵，所以老師眼中的花象征著辛勤和汗水的綻放和綻放，也象征著美好的祝愿。所以老師收到花都很開心。如康乃馨、百合、玉蘭等花卉都不錯，配上賀卡和(he)(he)禮盒，能充分表達對(dui)老師的尊重和(he)(he)熱愛。

老師在批閱作業的時候往往會翻閱資料查看東西，要是有個書簽就很方(fang)便了，相關內(nei)容很快就能(neng)翻閱到，所以送(song)老師(shi)非常合(he)適。古典風雅(ya)的書簽書生(sheng)氣息(xi)滿(man)滿(man)，簡單中透著(zhu)高雅(ya)。還有(you)精美禮(li)盒包裝(zhuang)，整體既好(hao)看又(you)有(you)創意，而且價(jia)格(ge)上(shang)也不高，作(zuo)為禮(li)物送(song)給老師(shi)，能(neng)讓老師(shi)長久地(di)記(ji)住。

作為老師需要天天備課，對筆記本的需求非常大，送一本厚厚的筆記本，不(bu)僅拿起(qi)來很(hen)像樣，而且實(shi)用性、紀念性都很(hen)強(qiang)。還可以在筆記本上前一頁寫(xie)上對老(lao)師(shi)想說的(de)話，相信你這份感恩(en)的(de)心(xin)，老(lao)師(shi)一定能(neng)感受得到的(de)。如果是女老(lao)師(shi)的(de)話，送她一個可愛又解(jie)壓的(de)筆記本是很(hen)好的(de)。

雖然說老師每天都很辛苦，伏在桌上為我們批改作業，低著頭為我們備課，但我們也希望她的生活是充滿樂趣的，這個樂趣是來源于生活的方方面面，比如說買一個桌面擺件給他(ta)，可以讓她閑暇之余抬起頭看看這(zhe)個可愛的擺件，這(zhe)樣心情也會變得愉快一些(xie)，還可以裝飾桌(zhuo)面。

很多老師晚上批改作業，寫教案，對光線要求很高，需要柔和不刺眼，么一束溫暖的護眼燈光線，就顯得非常宜人了。送個護眼臺燈當教師節(jie)禮物更貼(tie)心。價(jia)格不(bu)貴，但重(zhong)在貼(tie)心，可(ke)以很(hen)好地表示自(zi)己對老(lao)師的(de)感謝和(he)尊重(zhong)，老(lao)師也可(ke)以用得(de)上，而且價(jia)格也不(bu)會讓老(lao)師覺(jue)得(de)有壓(ya)力。

如果你老師喜歡那種復古文藝瓷器的話，你也可以買一個花瓶給他，花瓶大多數都(dou)是用(yong)(yong)(yong)陶(tao)瓷制作的(de)，上(shang)面(mian)的(de)花紋是非常好看(kan)的(de)，有一種藝術感在里(li)面(mian)，可(ke)以(yi)作為(wei)一種裝(zhuang)飾品來(lai)使(shi)用(yong)(yong)(yong)，在里(li)面(mian)養一些植物(wu)或者用(yong)(yong)(yong)來(lai)裝(zhuang)些東西都(dou)是可(ke)以(yi)的(de)，功(gong)用(yong)(yong)(yong)性非常強。

作為一(yi)種知識(shi)(shi)類的(de)(de)(de)工作者，老(lao)師肯(ken)定是要不(bu)斷學(xue)(xue)習(xi)知識(shi)(shi)，才能(neng)給我們講(jiang)解知識(shi)(shi)，那么一(yi)本(ben)好的(de)(de)(de)書籍送給老(lao)師也是沒(mei)問題的(de)(de)(de)，一(yi)本(ben)好的(de)(de)(de)書籍，可以幫老(lao)師拓展視野，同時也可以幫助老(lao)師精進。可以選(xuan)(xuan)擇一(yi)本(ben)與個人特長或專業相(xiang)關的(de)(de)(de)新書。例如語文老(lao)師可以選(xuan)(xuan)擇教材(cai)以外(wai)的(de)(de)(de)文學(xue)(xue)作品、歷史(shi)老(lao)師可以選(xuan)(xuan)擇與中國歷史(shi)相(xiang)關的(de)(de)(de)精美圖書。