督促和敦促的意思

1、督(du)(du)促(cu)(cu)拼音(yin)是(shi)dū cù，意思是(shi)監督(du)(du)催促(cu)(cu)。出(chu)自《三國(guo)志(zhi)·孫破虜討逆傳》：“前到魯(lu)陽，與袁術相見。術表堅行破虜將軍(jun)，領豫州刺史。遂治兵于魯(lu)陽城(cheng)。當(dang)進軍(jun)討卓，遣長史公仇稱將兵從事還州督(du)(du)促(cu)(cu)軍(jun)糧。”

2、敦促是一個漢語詞語，拼音：dūn cù，指(zhi)催促。亦作(zuo)“敦(dun)趣(qu)”。出自唐(tang)·劉(liu)禹錫(xi)《唐(tang)故邠寧慶等(deng)州節度觀察處置使史公神道碑》：“禮(li)有(you)金革，詔(zhao)書敦(dun)促。”

督促和敦促的區別是什么

1、語義側重點不同

敦促(cu)(cu)側重于懇切(qie)地催促(cu)(cu)，通(tong)常帶有親切(qie)、友好的(de)語(yu)氣，目的(de)是(shi)提醒(xing)對(dui)方注意任(ren)(ren)務的(de)緊迫性(xing)和重要(yao)性(xing)，從(cong)而促(cu)(cu)進其(qi)主(zhu)動行動。督促(cu)(cu)則側重于通(tong)過(guo)監督和追蹤的(de)方式對(dui)對(dui)方的(de)行動進行強制(zhi)性(xing)監管和管理，強調任(ren)(ren)務的(de)重要(yao)性(xing)、必要(yao)性(xing)以(yi)及完(wan)成任(ren)(ren)務的(de)責(ze)任(ren)(ren)和義務。

2、語氣強度不同

敦促(cu)(cu)可能帶有(you)一定的謙虛和友好成分(fen)，屬于褒義性質，適用(yong)于較為正式的場(chang)合。督(du)促(cu)(cu)則是中性的，沒有(you)褒貶之分(fen)，更多(duo)用(yong)于客觀地(di)陳述情況。

3、使用范圍不同

敦促在(zai)一些外交場合中(zhong)使用(yong)較多(duo)，如國家(jia)之間的交流。督(du)促則在(zai)日常生活(huo)中(zhong)更為常見，無論是長(chang)輩(bei)對晚輩(bei)還是上級對下級的管理(li)場景中(zhong)都可能(neng)出現。

4、語法結構不同

敦(dun)促作為動(dong)詞時，可以單獨作為謂(wei)語(yu)(yu)、定語(yu)(yu)或(huo)狀語(yu)(yu)。督促作為動(dong)詞時，通常(chang)與(yu)其他詞組成聯合短語(yu)(yu)，作為主語(yu)(yu)、謂(wei)語(yu)(yu)或(huo)狀語(yu)(yu)。

綜上所(suo)述，敦促和督(du)促雖然都有催促的(de)含義，但在(zai)語(yu)氣、語(yu)境和使用(yong)場(chang)合上存在(zai)差異(yi)。敦促更(geng)多(duo)用(yong)于表(biao)達一種禮貌(mao)和友好的(de)催促態度(du)，而督(du)促則更(geng)加(jia)注重任(ren)務的(de)執行(xing)和質量控制。

敦促和督促造句怎么寫

“敦促”造句：

1、它曾是人(ren)類文明進程的敦促者、記錄者,它曾經擔當著(zhu)探索人(ren)類發(fa)展之(zhi)路的職責。

2、朝鮮(xian)官方媒(mei)體《勞動新聞》28日刊(kan)發評(ping)論(lun)，警告朝鮮(xian)半島核戰爭(zheng)的嚴重(zhong)后果,敦促相(xiang)關各方就“戰爭(zheng)與和平”表(biao)明立場(chang)。

3、聯合國會議通過兒(er)童權益文件(jian)，正在敦促各國政(zheng)府簽署這份文件(jian)。

“督促”造句：

1、學習要主動，不要別(bie)人督促。

2、你需要有人督促你保持健康的生活方式。

3、市長(chang)督促有關部門從速辦(ban)理這項工(gong)程的審批手(shou)續(xu)。