督促和敦促的意思

1、督促拼音是(shi)dū cù，意思(si)是(shi)監督催促。出自(zi)《三國(guo)志·孫破虜討逆傳》：“前到魯(lu)陽，與袁術(shu)相(xiang)見(jian)。術(shu)表(biao)堅行破虜將軍(jun)，領(ling)豫州(zhou)刺(ci)史。遂治兵(bing)于魯(lu)陽城。當進軍(jun)討卓，遣長史公仇稱將兵(bing)從事還州(zhou)督促軍(jun)糧。”

2、敦促是一個漢語詞語，拼音：dūn cù，指催(cui)促。亦作“敦(dun)趣”。出自(zi)唐·劉禹(yu)錫(xi)《唐故邠寧慶等州(zhou)節度觀察處置使史公(gong)神道碑(bei)》：“禮有(you)金革，詔書(shu)敦(dun)促。”

督促和敦促的區別是什么

1、語義側重點不同

敦促(cu)側重于懇切地催(cui)促(cu)，通常帶(dai)有親切、友好的(de)(de)語氣，目的(de)(de)是(shi)提醒對方(fang)(fang)(fang)注意任(ren)務(wu)的(de)(de)緊迫性和(he)重要性，從而促(cu)進其(qi)主動(dong)(dong)行動(dong)(dong)。督促(cu)則側重于通過監(jian)督和(he)追(zhui)蹤的(de)(de)方(fang)(fang)(fang)式對對方(fang)(fang)(fang)的(de)(de)行動(dong)(dong)進行強制性監(jian)管(guan)和(he)管(guan)理，強調任(ren)務(wu)的(de)(de)重要性、必(bi)要性以及完成(cheng)任(ren)務(wu)的(de)(de)責任(ren)和(he)義(yi)務(wu)。

2、語氣強度不同

敦促(cu)可能帶有一定的(de)(de)謙虛和友好成分(fen)，屬于褒義性質，適(shi)用于較為正式的(de)(de)場合。督促(cu)則(ze)是中性的(de)(de)，沒有褒貶之分(fen)，更多用于客觀地陳述情況。

3、使用范圍不同

敦促在一些(xie)外交(jiao)場合中(zhong)使用(yong)較多，如國家之間(jian)的(de)(de)交(jiao)流。督促則在日常生(sheng)活中(zhong)更為常見，無論是長輩對晚輩還(huan)是上級對下級的(de)(de)管理場景中(zhong)都可能出現。

4、語法結構不同

敦促(cu)作(zuo)(zuo)為(wei)動詞時(shi)，可以單(dan)獨(du)作(zuo)(zuo)為(wei)謂語(yu)、定語(yu)或狀語(yu)。督促(cu)作(zuo)(zuo)為(wei)動詞時(shi)，通常與其(qi)他(ta)詞組(zu)成(cheng)聯合短(duan)語(yu)，作(zuo)(zuo)為(wei)主語(yu)、謂語(yu)或狀語(yu)。

綜上(shang)所述，敦促(cu)和督促(cu)雖然都有催促(cu)的含義(yi)，但在(zai)語(yu)(yu)氣、語(yu)(yu)境和使(shi)用(yong)場合上(shang)存在(zai)差異。敦促(cu)更多用(yong)于表達一種禮貌和友好的催促(cu)態(tai)度，而(er)督促(cu)則(ze)更加注重任務(wu)的執(zhi)行和質(zhi)量控制。

敦促和督促造句怎么寫

“敦促”造句：

1、它曾(ceng)是人類文明進程的敦促者(zhe)、記錄者(zhe),它曾(ceng)經擔當著探索(suo)人類發展之路(lu)的職責。

2、朝鮮(xian)官(guan)方媒體《勞(lao)動新聞》28日刊發評論，警告朝鮮(xian)半(ban)島(dao)核戰爭的嚴重后果,敦促相(xiang)關各方就(jiu)“戰爭與和平”表明立場(chang)。

3、聯合(he)國會議通(tong)過兒童權益文件，正在敦促各國政府簽署(shu)這(zhe)份(fen)文件。

“督促”造句：

1、學習要主動，不(bu)要別人督促(cu)。

2、你需要有人督促你保持健康的生活方式。

3、市長督促有關部門從速(su)辦理這項工程的審批(pi)手續。