公共營養師和健康管理師有何區別
1、職業定義
公共(gong)營(ying)養(yang)師是從(cong)事營(ying)養(yang)咨詢(xun)、營(ying)養(yang)測評(ping)、營(ying)養(yang)指(zhi)導(dao)、營(ying)養(yang)管理(li)以及(ji)從(cong)事營(ying)養(yang)教(jiao)學與科研工作(zuo)、營(ying)養(yang)與食品安(an)全知識傳播,促進社會公眾(zhong)健康工作(zuo)的(de)特殊職業者(zhe)。
健康管(guan)理(li)師是從(cong)(cong)事個體和群體從(cong)(cong)營養和心(xin)理(li)兩(liang)方面健康的(de)檢測、分析、評估以(yi)及健康咨詢、指導和危險因素(su)干預等(deng)工作的(de)專業(ye)人員。
2、職業優勢
公共營養師的就(jiu)業范圍廣,職業缺(que)口(kou)大、工作比較穩(wen)定(ding)。
健康管理師是高端黃金職業、急(ji)需工(gong)種、比較好找工(gong)作。
3、學習內容
公共營(ying)養(yang)師主要(yao)學習營(ying)養(yang)學基礎(chu)知識、各類(lei)(lei)食物(wu)營(ying)養(yang)、各類(lei)(lei)人(ren)群營(ying)養(yang)、食譜編制、食品安全(quan)、醫學基礎(chu)、慢病(bing)指導等一列與“食”相關的(de)課程(cheng)。
健(jian)康(kang)管(guan)理師內容涉及(ji)健(jian)康(kang)教育與促進、健(jian)康(kang)信息采集(ji)、健(jian)康(kang)風險評估、健(jian)康(kang)行為干預四大(da)步驟,更加側重與醫(yi)學(xue)理論知識(shi)。
4、就業方向
公共營(ying)養師:托幼機(ji)構、養老機(ji)構、中小學食品安全產業、檢(jian)測企(qi)業、醫院(yuan)營(ying)養科、餐(can)飲行業、酒店餐(can)飲部、月子中心等等。
健康管(guan)理師:醫(yi)療服(fu)務(wu)機(ji)(ji)構、體檢中心、社區衛生服(fu)務(wu)中心、康復醫(yi)療中心、藥店、健康管(guan)理服(fu)務(wu)機(ji)(ji)構、健康保健品企業養生會(hui)所等(deng)等(deng)。
5、工作內容
健(jian)(jian)康(kang)管(guan)理(li)師主要(yao)從事的(de)(de)工(gong)作(zuo)內容(rong)是(shi)采集和(he)管(guan)理(li)個人(ren)(ren)或(huo)群(qun)(qun)體的(de)(de)健(jian)(jian)康(kang)信息;評(ping)估個人(ren)(ren)或(huo)群(qun)(qun)體的(de)(de)健(jian)(jian)康(kang)和(he)疾病(bing)危(wei)險性;進(jin)行個人(ren)(ren)或(huo)群(qun)(qun)體的(de)(de)健(jian)(jian)康(kang)咨詢與指導;制定個人(ren)(ren)或(huo)群(qun)(qun)體的(de)(de)健(jian)(jian)康(kang)促進(jin)計(ji)劃;對個人(ren)(ren)或(huo)群(qun)(qun)體進(jin)行健(jian)(jian)康(kang)維護(hu);對個人(ren)(ren)或(huo)群(qun)(qun)體進(jin)行健(jian)(jian)康(kang)教育和(he)推(tui)廣(guang);進(jin)行健(jian)(jian)康(kang)管(guan)理(li)技術的(de)(de)研究與開發;進(jin)行健(jian)(jian)康(kang)管(guan)理(li)技術應用的(de)(de)成效評(ping)估。
公共營(ying)(ying)養師主要從(cong)事的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)內容是在院長(chang)的(de)(de)(de)指導下完成日常的(de)(de)(de)營(ying)(ying)養咨詢和配餐工(gong)(gong)作(zuo)。熟悉營(ying)(ying)養專業理論(lun)與相關藥(yao)膳知識,掌握本崗位各(ge)項操作(zuo)規(gui)范(fan)。能熟練根據不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)顧(gu)客群體(ti)按年(nian)齡、職業、地區分類,并根據不(bu)同(tong)顧(gu)客的(de)(de)(de)營(ying)(ying)養要求和特點,分析(xi)各(ge)類人群的(de)(de)(de)飲食(shi)(shi)傾向(xiang),遵(zun)循各(ge)地區的(de)(de)(de)飲食(shi)(shi)習慣(guan),對顧(gu)客進(jin)行(xing)膳食(shi)(shi)設計,制定各(ge)種營(ying)(ying)養調理方案,評價顧(gu)客營(ying)(ying)養狀況(kuang)。
公共營養師和健康營養師哪個更好
健(jian)康(kang)管理師更偏向醫學,傾(qing)向于(yu)疾病的(de)預(yu)(yu)防和管理,工作(zuo)(zuo)是集“保健(jian)+營養+心理咨(zi)(zi)詢+健(jian)身(shen)指導于(yu)一身(shen)的(de)。日(ri)常跟個體(ti)和群體(ti)健(jian)康(kang)的(de)檢測、分析、評(ping)估(gu)以及健(jian)康(kang)咨(zi)(zi)詢、指導和危險因(yin)素干(gan)預(yu)(yu)等(deng)工作(zuo)(zuo)打交道。
公共營(ying)養(yang)(yang)(yang)師(shi)更偏向日常(chang)生(sheng)活,工(gong)作是(shi)集(ji)“食物(wu)營(ying)養(yang)(yang)(yang)+保健+養(yang)(yang)(yang)生(sheng)"于一(yi)體的。跟日常(chang)的營(ying)養(yang)(yang)(yang)咨詢和配餐(can)工(gong)作、熟(shu)悉營(ying)養(yang)(yang)(yang)專業理論(lun)與(yu)相關藥膳知識等工(gong)作打交道。
具體要以自(zi)己想要就職(zhi)的(de)職(zhi)業(ye)為準,就能知(zhi)道自(zi)己需(xu)要考哪(na)方(fang)面的(de)證書啦。
公共營養師和健康管理師哪個含金量更高
公(gong)共營養師(shi)和健康管(guan)理師(shi)相比(bi),營養師(shi)證的含金量是比(bi)較高的。
公共營養師和健康管理師哪個好就業
公共營養師職業優勢:公共營養師的(de)工作綜合了廚師(shi)、保(bao)健師(shi)、醫(yi)務、中(zhong)醫(yi)、心(xin)理師(shi)、營(ying)(ying)(ying)銷員、管(guan)理員等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)的(de)特點于(yu)一身。他(ta)們不但是食物的(de)專家,更(geng)是營(ying)(ying)(ying)養(yang)(yang)檢測、營(ying)(ying)(ying)養(yang)(yang)強化(hua)、營(ying)(ying)(ying)養(yang)(yang)評估等(deng)(deng)領域的(de)專家,幫助人們獲取(qu)健康。營(ying)(ying)(ying)養(yang)(yang)師(shi)的(de)職(zhi)業(ye)要求是專心(xin)專業(ye)服務于(yu)健康。
健(jian)康(kang)管理師職業優勢:健(jian)康(kang)管理就是基(ji)于個人(ren)健(jian)康(kang)檔案(an)基(ji)礎(chu)上的(de)個體化健(jian)康(kang)事務(wu)管理服務(wu),它(ta)是建立在(zai)現代生(sheng)物(wu)醫學和(he)信息化管理技術模式上,從(cong)社會、心理、生(sheng)物(wu)的(de)角度對每個人(ren)進行(xing)全面的(de)健(jian)康(kang)保障(zhang)服務(wu)。它(ta)幫助、指(zhi)導人(ren)們成(cheng)功(gong)有效地把握(wo)與維護(hu)自身(shen)的(de)健(jian)康(kang)。