一、企業內訓是什么意思

企業培訓分為外部(bu)(bu)培(pei)訓(xun)和內(nei)部(bu)(bu)培(pei)訓(xun)，企(qi)業(ye)內(nei)訓(xun)是指在企(qi)業(ye)內(nei)部(bu)(bu)進行培(pei)訓(xun)和學習，內(nei)訓(xun)老師是內(nei)部(bu)(bu)有經驗的人員或者通過外部(bu)(bu)聘(pin)請來擔任。

企業(ye)(ye)內訓是根據其自身的(de)(de)(de)行業(ye)(ye)特點和發(fa)展狀況而“量身定制(zhi)”的(de)(de)(de)專門培(pei)訓，課(ke)程可(ke)以以企業(ye)(ye)內部中(zhong)高層管理人(ren)員為主要培(pei)訓對象(xiang)，也可(ke)以以基層員工精神面貌、工作(zuo)精神以及(ji)心態等各個方面進(jin)行培(pei)訓。授課(ke)老師、課(ke)程內容、教學方式均依據企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)培(pei)訓需求靈活設(she)置。目標就在于(yu)使得員工的(de)(de)(de)知識(shi)、技能(neng)、工作(zuo)方法、工作(zuo)態度以及(ji)工作(zuo)的(de)(de)(de)價值觀得到改善和提高，從而發(fa)揮出最大的(de)(de)(de)潛力提高個人(ren)和組織的(de)(de)(de)業(ye)(ye)績，推動組織和個人(ren)的(de)(de)(de)不(bu)斷進(jin)步(bu)，實現組織和個人(ren)的(de)(de)(de)雙(shuang)重發(fa)展。

二、企業內訓的特點

1、內(nei)訓(xun)課(ke)(ke)程有(you)充(chong)分的課(ke)(ke)前(qian)調研，而且針對一家企業展開，因此針對性特別強；部分課(ke)(ke)程案例來自學員身邊(bian)，非(fei)常生動(dong)、易學易懂。該形式較適合企業需要(yao)普遍提升能力類課(ke)(ke)程如管理技能、執(zhi)行(xing)力、溝通能力、銷售等。

2、單天整體培(pei)訓費(fei)用過(guo)萬，相(xiang)對派人參(can)(can)加(jia)公開課(ke)程是比(bi)較高的。但人均核算(suan)成(cheng)本(ben)很低(di)(di)，不到參(can)(can)加(jia)公開課(ke)程人均成(cheng)本(ben)的1/3！甚(shen)至更(geng)低(di)(di)。

3、內訓形式對企業(ye)的(de)附加(jia)價值高，主要(yao)表(biao)現在培(pei)訓中(zhong)：結合企業(ye)自身(shen)實際(ji)情(qing)況就課程(cheng)內容(rong)展開討論，解(jie)決實際(ji)問(wen)題；中(zhong)高層管(guan)(guan)理(li)人員統一管(guan)(guan)理(li)理(li)念(nian)和(he)思想，搭建管(guan)(guan)理(li)溝(gou)通平臺(tai)，提高管(guan)(guan)理(li)效率；加(jia)強(qiang)企業(ye)管(guan)(guan)理(li)層的(de)凝聚力和(he)溝(gou)通協調(diao)。

三、企業內訓優勢

相(xiang)比其(qi)它人(ren)才培養方法如員工進修(xiu)、繼續教育等，企業內訓有其(qi)獨(du)特的(de)優勢：

1、量身定制

員工繼續(xu)教育(yu)或進修行為有時候體現出其它的(de)(de)(de)(de)功利性(xing)，如學歷(li)教育(yu)、獲取資格證書等，培訓(xun)(xun)學習的(de)(de)(de)(de)內(nei)(nei)(nei)容并不完全與工作需要相(xiang)關聯，其對員工個人的(de)(de)(de)(de)重要性(xing)要大(da)于(yu)(yu)對企(qi)業的(de)(de)(de)(de)重要性(xing)。但企(qi)業內(nei)(nei)(nei)訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)性(xing)很(hen)(hen)明(ming)確(que)、方向(xiang)很(hen)(hen)清晰。從企(qi)業內(nei)(nei)(nei)訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)整體流(liu)程來分析(xi)，內(nei)(nei)(nei)訓(xun)(xun)需求調研、內(nei)(nei)(nei)訓(xun)(xun)機構或內(nei)(nei)(nei)訓(xun)(xun)師選擇、內(nei)(nei)(nei)訓(xun)(xun)課程開發、內(nei)(nei)(nei)訓(xun)(xun)對象(xiang)確(que)定等流(liu)程保證了企(qi)業內(nei)(nei)(nei)訓(xun)(xun)具有極強的(de)(de)(de)(de)針對性(xing)，相(xiang)當于(yu)(yu)量體裁衣。

2、人均成本低，整體效應高

在企業內訓中(zhong)，要(yao)是任用內部培訓師進(jin)行(xing)主講(jiang)，其成本主要(yao)是時間成本及(ji)支付給內部培訓師的(de)(de)少(shao)量補貼，培訓費用會大大降低；即使是聘用外(wai)部培訓師，由于參(can)與(yu)企業內訓的(de)(de)學員數量并不一定(ding)是事先(xian)確(que)(que)定(ding)好(hao)的(de)(de)，而往往由企業自行(xing)確(que)(que)定(ding)，這樣人(ren)均(jun)費用一般不會太高。反過(guo)來，正因為參(can)與(yu)企業內訓的(de)(de)人(ren)數有很多，大家(jia)就可以針對一些具(ju)體(ti)問(wen)題(ti)進(jin)行(xing)探(tan)討，達(da)到(dao)真正解決企業關(guan)鍵問(wen)題(ti)的(de)(de)目的(de)(de)，進(jin)而體(ti)現(xian)出(chu)企業內訓的(de)(de)規模經濟性。

3、安排靈活

既然是企業內訓，培(pei)(pei)訓(xun)的地點主要(yao)(yao)在企業(ye)辦公(gong)所(suo)在地，培(pei)(pei)訓(xun)時(shi)間、培(pei)(pei)訓(xun)人員也主要(yao)(yao)由企業(ye)決(jue)定。這樣，企業(ye)可(ke)以根據自(zi)身實際(ji)工(gong)作靈活(huo)安排培(pei)(pei)訓(xun)時(shi)間，如可(ke)以利(li)用淡季時(shi)間進(jin)行(xing)企業(ye)內訓(xun)，既確保了參與(yu)(yu)培(pei)(pei)訓(xun)的人數，也不至于影響正常工(gong)作。相(xiang)反(fan)，一些其它(ta)形式的培(pei)(pei)訓(xun)項目在培(pei)(pei)訓(xun)時(shi)間與(yu)(yu)地點上往往是不能由企業(ye)自(zi)行(xing)決(jue)定的。

4、質量控制容易

對企(qi)業(ye)(ye)而言，培(pei)訓質(zhi)量至(zhi)關重(zhong)(zhong)要，但這(zhe)(zhe)又(you)是(shi)非常(chang)不容易控制(zhi)的(de)一(yi)個環(huan)節。培(pei)訓內容、培(pei)訓講(jiang)師、培(pei)訓對象、培(pei)訓評估都是(shi)影(ying)響最終培(pei)訓質(zhi)量的(de)重(zhong)(zhong)要因素。在(zai)一(yi)般(ban)的(de)外部培(pei)訓中，單個企(qi)業(ye)(ye)往(wang)往(wang)難以掌控這(zhe)(zhe)么多(duo)環(huan)節，進而影(ying)響培(pei)訓質(zhi)量。在(zai)企(qi)業(ye)(ye)內訓中，這(zhe)(zhe)幾個環(huan)節幾乎(hu)都可以由企(qi)業(ye)(ye)自己來選擇與(yu)決(jue)定。也就是(shi)說，保證企(qi)業(ye)(ye)內訓質(zhi)量相對容易一(yi)些。