K12教育有哪些特點

1、發展潛力大

中國家長(chang)對(dui)課(ke)外輔(fu)(fu)導(dao)(dao)普遍重視，K12教(jiao)育(yu)認可度(du)較高(gao)，很多家長(chang)表示(shi)只要(yao)能夠提高(gao)成績(ji)，愿意(yi)支付相(xiang)應的(de)(de)(de)費用用于子女(nv)的(de)(de)(de)課(ke)外輔(fu)(fu)導(dao)(dao)。國內家長(chang)對(dui)課(ke)外輔(fu)(fu)導(dao)(dao)一(yi)邊倒式的(de)(de)(de)偏好(hao)，將(jiang)持(chi)續(xu)利好(hao)K12教(jiao)育(yu)培訓(xun)的(de)(de)(de)發展。

該圖片由注冊用戶"橘子de殿堂"提供，版權聲明反饋

2、市場份額大

K12教(jiao)育(yu)的特點有(you)哪(na)些呢？K12市(shi)(shi)場(chang)(chang)份額總量巨大(da)，參與程度高。中國在線教(jiao)育(yu)市(shi)(shi)場(chang)(chang)前景(jing)廣闊，k12課后(hou)輔導行業(ye)仍有(you)較大(da)增(zeng)長空間。作為一(yi)個(ge)蓬勃發展的行業(ye)，k12教(jiao)育(yu)培(pei)訓行業(ye)用人需求也一(yi)直呈(cheng)上漲趨勢。

3、競爭激烈

目前來說，K12教(jiao)育培訓機構有很(hen)多，而k12教(jiao)育輔導市場規模不(bu)斷(duan)增(zeng)加的(de)環境，也(ye)給諸多機構帶來機遇(yu)與挑戰(zhan)，能否(fou)抓(zhua)住機遇(yu)抓(zhua)住市場，能否(fou)將這個尚未飽和、仍較零散的(de)市場整合，就得看最(zui)后的(de)競爭結果，誰(shui)更勝一籌了。

影響K12教育推行的因素有哪些

1、政策的影響

哪(na)些(xie)因素會影(ying)響K12教(jiao)育推(tui)行呢？在獨生子(zi)女和全面二胎政策(ce)下，優生優育的(de)概念(nian)深入(ru)人心，居(ju)民的(de)教(jiao)育消費逐漸傾(qing)向于K12教(jiao)育。有相關數據統計，預計到2020年在校學(xue)生人數將微增(zeng)到1.69億(yi)人左右，單(dan)個學(xue)生年均培訓費用將持(chi)續(xu)提升。

2、經濟的影響

中(zhong)國經濟仍然處于中(zhong)高速發(fa)展，人均收入(ru)已經接近(jin)世界平(ping)均水平(ping)，且規模(mo)巨大，從而(er)讓教(jiao)育支(zhi)出也成(cheng)為我國居民的剛需性支(zhi)出。

3、社會的影響

為什么K12教(jiao)育(yu)推行(xing)那么快呢？目(mu)前(qian)對公立(li)學(xue)校補課的(de)(de)(de)限制(zhi)(zhi)日益嚴格，其中一二線城市尤為突出，在個體的(de)(de)(de)差異化(hua)和升學(xue)選拔性考試的(de)(de)(de)客觀壓(ya)力下，將有大量的(de)(de)(de)學(xue)生群(qun)體選擇(ze)K12教(jiao)育(yu)培(pei)訓機構，刺激K12教(jiao)育(yu)培(pei)訓行(xing)業的(de)(de)(de)快速發(fa)展。另一方面(mian)，限制(zhi)(zhi)公立(li)教(jiao)師補課，還可能限制(zhi)(zhi)教(jiao)師收(shou)入，導致部(bu)分優秀(xiu)教(jiao)師的(de)(de)(de)流失，側面(mian)也推動了(le)K12教(jiao)育(yu)培(pei)訓行(xing)業的(de)(de)(de)發(fa)展。

4、技術的影響

互聯網的(de)發展(zhan)使(shi)(shi)得(de)教育(yu)培訓打破了以(yi)往的(de)教學模式，做(zuo)到了線上線下(xia)結合，資料(liao)共享，疑難互答，進度備(bei)份等(deng)功能，使(shi)(shi)得(de)教育(yu)越來越先進。通(tong)過(guo)使(shi)(shi)用在線工(gong)具，在線教育(yu)有了個性化的(de)發展(zhan)，STEAM課程崛(jue)起，使(shi)(shi)得(de)K12教育(yu)逐(zhu)步(bu)向著深度學習方式轉變。