嬰兒吃手的原因
嬰(ying)兒早期口(kou)唇接(jie)觸(chu)到任(ren)何物體(ti)都會(hui)引起吸(xi)吮反射,吸(xi)吮手(shou)指(zhi)(zhi)的(de)比例(li)則高達90%,為正常生(sheng)理現象。1~2個(ge)月的(de)寶寶還不(bu)能(neng)主(zhu)動(dong)把手(shou)張開,不(bu)會(hui)把指(zhi)(zhi)頭(tou)(tou)分開放到嘴里(li)。所以這時期寶寶吃手(shou)的(de)表現是吮拳,寶寶會(hui)把攥著的(de)小(xiao)拳頭(tou)(tou)放在嘴邊(bian)吸(xi)吮,有時大半個(ge)拳頭(tou)(tou)都可以放到嘴里(li)。
3個月左右的寶寶開始學著吮吸手指,經常是大拇指.或者把拇指和食指同時放到嘴里。這些復雜動作的完成是嬰兒智力發展(zhan)的一個信號,是嬰(ying)(ying)兒進入手(shou)指(zhi)功能分(fen)化和(he)手(shou)眼協調(diao)準備(bei)階段的標志之(zhi)一。在嬰(ying)(ying)兒期,這(zhe)種偶然出現(xian)或持續時間不(bu)長的吸吮(shun)手(shou)指(zhi)現(xian)象,不(bu)應視為病態。
嬰兒吃手的好處
1、吃手是寶(bao)寶(bao)智力發展的信號
寶寶認識(shi)這個(ge)(ge)(ge)世(shi)界,首(shou)先(xian)是通過嘴開始的(de)(de)(de),而手(shou)(shou)(shou)(shou)對于大腦還(huan)沒有完全發(fa)育(yu)的(de)(de)(de)寶寶來(lai)說(shuo),只(zhi)是一個(ge)(ge)(ge)外在(zai)的(de)(de)(de)東西,而不是自己身體的(de)(de)(de)一個(ge)(ge)(ge)器官。因此(ci)寶寶常會用嘴來(lai)吃手(shou)(shou)(shou)(shou)、啃玩具、咬(yao)衣角。從(cong)一開始吸吮整(zheng)個(ge)(ge)(ge)手(shou)(shou)(shou)(shou),到靈巧地吸吮某個(ge)(ge)(ge)手(shou)(shou)(shou)(shou)指(zhi),這說(shuo)明:孩子(zi)大腦支配(pei)自己行動的(de)(de)(de)能力(li)有了很大的(de)(de)(de)提高,從(cong)而能夠促進(jin)大腦、手(shou)(shou)(shou)(shou)和眼(yan)的(de)(de)(de)協調能力(li)。對于2-3個(ge)(ge)(ge)月的(de)(de)(de)寶寶來(lai)說(shuo),吃手(shou)(shou)(shou)(shou)標志(zhi)著寶寶的(de)(de)(de)心理發(fa)育(yu)進(jin)入(ru)到一個(ge)(ge)(ge)新階段──手(shou)(shou)(shou)(shou)指(zhi)功能的(de)(de)(de)分化和初期的(de)(de)(de)手(shou)(shou)(shou)(shou)眼(yan)協調階段,是智力(li)發(fa)展的(de)(de)(de)一種信號。
2、吃手(shou)是寶寶的(de)心理需(xu)要
寶(bao)寶(bao)三個月左右(you)正處(chu)于(yu)口(kou)(kou)的(de)(de)敏感期,對于(yu)小寶(bao)寶(bao)而言(yan),吃手(shou)可(ke)以消(xiao)除不安、煩(fan)躁、緊張等情緒,具(ju)有鎮(zhen)靜(jing)作用(yong)。吸(xi)手(shou)指(zhi)能給他(ta)帶來舒服(fu)感,他(ta)們可(ke)以從吮吸(xi)手(shou)指(zhi)中,獲得某種快感,即使母親不在(zai)身(shen)邊,吃不到奶頭他(ta)也能從中得到安慰。而強(qiang)制性的(de)(de)讓寶(bao)寶(bao)停止(zhi)吃手(shou),則會(hui)(hui)使得寶(bao)寶(bao)產生逆(ni)反心(xin)理或是(shi)心(xin)理上(shang)的(de)(de)陰影(ying)。據(ju)國外(wai)研究(jiu)發現,在(zai)這個時期若寶(bao)寶(bao)的(de)(de)行(xing)為受到強(qiang)制約束(shu)、口(kou)(kou)的(de)(de)敏感期沒有得到正確對待(dai)的(de)(de)話,當他(ta)長大(da)后將更易(yi)形成具(ju)攻擊力的(de)(de)性格。男孩易(yi)具(ju)有暴力傾(qing)向,女(nv)孩則會(hui)(hui)更愛說(shuo)閑(xian)話,諷(feng)刺挖苦人(ren)。
嬰兒總喜歡吃手怎么辦
1、培養寶寶規(gui)律(lv)的(de)進食習慣(guan)
對(dui)于(yu)已養(yang)(yang)成(cheng)吮(shun)吸(xi)手指的(de)不良衛生(sheng)習慣的(de)寶(bao)寶(bao),應弄清楚造成(cheng)這(zhe)一不良習慣的(de)原因(yin),如果屬于(yu)喂(wei)養(yang)(yang)方(fang)法不當(dang),首先(xian)應糾正(zheng)錯誤的(de)喂(wei)養(yang)(yang)方(fang)法,克服不良的(de)哺喂(wei)習慣。要培(pei)養(yang)(yang)寶(bao)寶(bao)有(you)規律的(de)進食習慣,做(zuo)到定時(shi)定量,饑飽有(you)節。
2、耐心地(di)糾正(zheng)不(bu)可強迫寶寶
家(jia)長(chang)要(yao)耐心、冷靜地糾正兒童(tong)吮吸手指(zhi)行(xing)為(wei)。對于這(zhe)類患兒切(qie)忌采用簡單粗暴的(de)教(jiao)育方(fang)法(fa)(fa),不(bu)要(yao)嘲笑、恐嚇(xia)、打(da)罵(ma)、訓斥,更不(bu)要(yao)使用捆(kun)綁(bang)雙臂或戴(dai)指(zhi)套強制性的(de)方(fang)法(fa)(fa)。因為(wei)這(zhe)樣做,不(bu)僅(jin)毫無效果,并且會(hui)使兒童(tong)感到痛(tong)苦、壓抑、情緒緊(jin)張不(bu)安(an),甚至(zhi)產(chan)生自卑、孤獨(du)等(deng)情況。而(er)且一有機會(hui),寶(bao)寶(bao)就會(hui)更想吮吸手指(zhi),而(er)使吮吸手指(zhi)的(de)不(bu)良(liang)行(xing)為(wei)頑(wan)固化。
3、了解并盡量滿足寶(bao)寶(bao)的需求
最好的(de)(de)方法是了解兒童的(de)(de)需求(qiu)是否得到滿(man)足(zu)。除(chu)了滿(man)足(zu)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)(de)生理(li)需要(yao)(如饑(ji)渴、冷(leng)熱(re)、睡眠)外,要(yao)豐富寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)(de)生活(huo),給寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)一(yi)些有(you)(you)趣味的(de)(de)玩具,讓他們(men)有(you)(you)更多的(de)(de)機會玩樂。還應該提供有(you)(you)利條件,讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)多到戶外活(huo)動,和小伙伴們(men)一(yi)起玩,使(shi)(shi)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)生活(huo)充(chong)實、生氣勃勃。分(fen)散對(dui)固有(you)(you)習(xi)慣的(de)(de)注意,保持愉快(kuai)活(huo)潑的(de)(de)生活(huo)情緒,使(shi)(shi)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)得到心(xin)理(li)上的(de)(de)滿(man)足(zu)。
4、教導寶(bao)寶(bao)從小養(yang)成(cheng)衛生的習慣
從(cong)小養成良好的(de)衛生習慣,不要讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)以(yi)吮吸手(shou)指(zhi)來(lai)取(qu)樂,要耐心告誡寶(bao)(bao)寶(bao)(bao),吮吸手(shou)指(zhi)是(shi)不衛生的(de),不僅會引(yin)起手(shou)指(zhi)腫脹(zhang)、疼痛,影(ying)響下凳骨(gu)的(de)發育及牙齒變形(xing),而且(qie)容易把大(da)量的(de)臟東西帶入口內,引(yin)起消化系統(tong)疾病及其他傳染病。
5、適當獎勵寶(bao)寶(bao)
當(dang)寶寶吸指(zhi)行(xing)為有所減(jian)少,就要(yao)(yao)及時鼓(gu)勵和表揚(yang),并要(yao)(yao)向(xiang)寶寶說明這(zhe)樣吸手指(zhi)的行(xing)為不(bu)好。
寶寶長時間吃手的危害
1、在(zai)吸(xi)手指的過程中(zhong),如(ru)果(guo)剛好遇到恒(heng)齒生長,因(yin)為吸(xi)手指時所用力的方向,會(hui)讓牙(ya)齒照著不(bu)正確的方向生長,進(jin)而影響牙(ya)齒的排列、咬(yao)合,容易引發口腔問題。
2、由于(yu)施力方(fang)向不當,嘴巴(ba)的上、下顎可能(neng)會因此(ci)變形。
3、臉的外觀會(hui)隨著咬合不(bu)正確而(er)(er)變形,寶寶也許會(hui)因此被嘲(chao)笑,從而(er)(er)產生自卑(bei)等不(bu)好的情緒。
4、因為(wei)牙(ya)齒排(pai)列不(bu)整齊,講話會漏風或咬字(zi)不(bu)清(qing),造成講話不(bu)清(qing)。
5、可能會把病菌帶入嘴巴,寶寶容易得感冒或腸胃炎。