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【實習報告】律師事務所實習報告怎么寫 律師事務所實習報告范文

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摘要:對于實習律師來說,實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經歷進行描述的實習報告,但是很多人都對律師事務所實習報告傷透了腦筋,不知道律師事務所實習報告怎么寫好,下面為您介紹三篇律師事務所實習報告范文,希望對您有所幫助。

【實(shi)習(xi)(xi)報告】律(lv)(lv)師事(shi)務(wu)(wu)所(suo)實(shi)習(xi)(xi)報告怎么寫 律(lv)(lv)師事(shi)務(wu)(wu)所(suo)實(shi)習(xi)(xi)報告范文

律師事務所實習報告5000字(一)

今年暑假,我在河南一(yi)家律師(shi)事務(wu)所(suo)進行了一(yi)周的短暫實(shi)習。在此(ci)期(qi)間,我對整個律師(shi)事務(wu)所(suo)的工作流程有(you)了一(yi)定的認(ren)識,對某些具(ju)體(ti)案件(jian)的接觸也使我的視野得(de)到了一(yi)定的拓展。

通過實(shi)習,我(wo)在(zai)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)專(zhuan)業領域獲得了(le)(le)(le)一(yi)些實(shi)際(ji)經(jing)驗,使平時(shi)在(zai)學校里學到(dao)的(de)(de)(de)理(li)論知識(shi)(shi)(shi)得到(dao)了(le)(le)(le)一(yi)定(ding)程度上(shang)的(de)(de)(de)檢驗。在(zai)了(le)(le)(le)解具(ju)體(ti)案(an)(an)件從立案(an)(an)到(dao)結(jie)案(an)(an)的(de)(de)(de)全過程的(de)(de)(de)基礎上(shang),我(wo)對某些案(an)(an)件提(ti)出了(le)(le)(le)一(yi)些自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)認識(shi)(shi)(shi)和(he)(he)想法。學習理(li)論知識(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)時(shi)間段內(nei)一(yi)旦(dan)深(shen)入到(dao)實(shi)踐中去,就會很快地(di)意(yi)識(shi)(shi)(shi)到(dao)自(zi)(zi)己(ji)知識(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)不足(zu)與匱乏(fa),在(zai)這種(zhong)情況(kuang)之下,我(wo)便(bian)有(you)針對性(xing)地(di)彌補自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)缺陷,查閱相(xiang)關知識(shi)(shi)(shi),以求完善自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)(shi)體(ti)系。實(shi)習結(jie)束時(shi),我(wo)的(de)(de)(de)工(gong)作得到(dao)了(le)(le)(le)此律師事務所(suo)的(de)(de)(de)充分肯定(ding)和(he)(he)較高評(ping)價。

在(zai)短暫的(de)(de)(de)實習(xi)(xi)過程中(zhong),我深深體(ti)會(hui)到(dao)(dao)了(le)法學(xue)這(zhe)門學(xue)科所具有(you)的(de)(de)(de)很強的(de)(de)(de)實踐(jian)(jian)(jian)性,也許你(ni)已經掌握了(le)很多的(de)(de)(de)理(li)論知識,但如何把知識轉化為力量,運用到(dao)(dao)實踐(jian)(jian)(jian)中(zhong)去(qu)解(jie)決實際問題(ti)才(cai)是(shi)關鍵所在(zai)。進一(yi)(yi)(yi)步(bu)說(shuo),法學(xue)教育的(de)(de)(de)發展需(xu)要一(yi)(yi)(yi)種(zhong)實踐(jian)(jian)(jian)環(huan)境,需(xu)要實踐(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)指導。大學(xue)教育階段(duan)(duan)理(li)論知識的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)還遠遠不(bu)夠,但學(xue)好自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)專業知識卻(que)絕(jue)對是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)前提(ti),或者說(shuo)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)為你(ni)走(zou)向社會(hui)的(de)(de)(de)鋪墊,一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)最好的(de)(de)(de)準(zhun)備工作,這(zhe)項工作做得如何,將直(zhi)接關系到(dao)(dao)你(ni)就業的(de)(de)(de)前景。我想“學(xue)然(ran)后知不(bu)足”是(shi)大學(xue)學(xue)習(xi)(xi)階段(duan)(duan)最好的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)知識標桿,而(er)“紙上得來終覺(jue)淺,絕(jue)知此事要躬(gong)行”又是(shi)對走(zou)上工作崗(gang)位時(shi)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)內心真(zhen)實體(ti)會(hui)的(de)(de)(de)最好描述了(le)。總的(de)(de)(de)來說(shuo),也就是(shi)在(zai)哪個(ge)(ge)階段(duan)(duan)就做好哪個(ge)(ge)階段(duan)(duan)的(de)(de)(de)事情(qing),學(xue)習(xi)(xi)理(li)論的(de)(de)(de)時(shi)候要注(zhu)意去(qu)實踐(jian)(jian)(jian),真(zhen)正(zheng)實踐(jian)(jian)(jian)時(shi)也要知道在(zai)實踐(jian)(jian)(jian)中(zhong)去(qu)完善(shan)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)知識體(ti)系。

在處理具體案(an)(an)件的過程中,我認識到律(lv)(lv)師(shi)在這其中的強大(da)調節作(zuo)用(yong)(yong)(yong)。譬如一(yi)(yi)(yi)(yi)些很(hen)簡單(dan)的案(an)(an)子(zi),一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)資深的律(lv)(lv)師(shi)完(wan)全可以動(dong)用(yong)(yong)(yong)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的社會(hui)關(guan)(guan)系,依據(ju)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的實際經驗就使問(wen)(wen)題得(de)到解決。在中國這種注重人(ren)(ren)情事理的社會(hui)氛圍下,一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)處理事情,協調關(guan)(guan)系的能力(li)(li)被得(de)到重視,這里面就有一(yi)(yi)(yi)(yi)種人(ren)(ren)際關(guan)(guan)系和自(zi)(zi)(zi)身信(xin)譽在發(fa)揮(hui)效力(li)(li)的問(wen)(wen)題。對于一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)律(lv)(lv)師(shi)而言,這兩(liang)項條件尤為(wei)重要(yao),一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)律(lv)(lv)師(shi)的資歷在處理案(an)(an)子(zi)的時(shi)候就是一(yi)(yi)(yi)(yi)種無形的資產。這就要(yao)求我們要(yao)學(xue)會(hui)做(zuo)人(ren)(ren),做(zuo)事首先要(yao)做(zuo)人(ren)(ren),對一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)學(xue)生,在學(xue)校里就要(yao)注意(yi)培養自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的良好的人(ren)(ren)際關(guan)(guan)系,自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)處理事情的能力(li)(li)以及自(zi)(zi)(zi)身的影響力(li)(li)。另一(yi)(yi)(yi)(yi)方面,作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)律(lv)(lv)師(shi),對其口才(cai)的要(yao)求也(ye)是必不可少(shao)的,尤其是在庭辯階(jie)段,既要(yao)善辯,又得(de)有理有據(ju),沉穩冷(leng)靜地辯。這就要(yao)求我們大(da)學(xue)生從(cong)現(xian)在開始就要(yao)多注重培養自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的思辨(bian)能力(li)(li)。學(xue)會(hui)表達自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的同時(shi),學(xue)會(hui)用(yong)(yong)(yong)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的專業(ye)術語闡述自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的觀點。

在熟悉(xi)了(le)解律(lv)(lv)師(shi)基本業(ye)(ye)務的(de)同時,通過與律(lv)(lv)師(shi)的(de)交流,我(wo)(wo)還了(le)解到了(le)許(xu)多(duo)關(guan)于律(lv)(lv)師(shi)行業(ye)(ye)的(de)具體情況和與行業(ye)(ye)相關(guan)的(de)細節問(wen)題。我(wo)(wo)意(yi)識(shi)到,一(yi)個(ge)律(lv)(lv)師(shi)的(de)素(su)質,包(bao)括專業(ye)(ye)素(su)質和道德素(su)質,直接(jie)關(guan)系(xi)到他(ta)的(de)辦案效(xiao)率和辦案公正。從他(ta)們(men)身上我(wo)(wo)明白(bai)了(le)許(xu)多(duo)做(zuo)人(ren)的(de)道理,這便是要有原(yuan)則地做(zuo)人(ren),有準(zhun)則地做(zuo)事。

從中國整個大的(de)就(jiu)業形(xing)勢來看,法(fa)學專業的(de)就(jiu)業率很低,但隨著我國法(fa)治社會建設進程地不斷推進,法(fa)學專業的(de)就(jiu)業前景卻是(shi)十分廣闊的(de)。學習法(fa)律(lv)的(de)最終目的(de)還是(shi)要(yao)運用法(fa)律(lv)解決實(shi)際問題,為(wei)社會和人民服務,為(wei)依法(fa)治國貢獻自己的(de)一份(fen)力量。

實(shi)習結束了,回到學(xue)(xue)校,我(wo)明白我(wo)要(yao)好(hao)好(hao)規劃一下自己(ji)在大學(xue)(xue)期間的(de)(de)學(xue)(xue)習和生活了。珍惜(xi)年輕(qing)的(de)(de)時光,努力學(xue)(xue)好(hao)自己(ji)的(de)(de)專業(ye)知識,同時有(you)意識地鍛(duan)煉自己(ji)的(de)(de)為人(ren)處事(shi)能力,讓自己(ji)的(de)(de)大學(xue)(xue)生活圓滿,充實(shi)。等到畢(bi)業(ye)的(de)(de)時候,我(wo)會(hui)信心百(bai)倍地去面對、迎接(jie)人(ren)生新的(de)(de)挑(tiao)戰。

后記:

時(shi)(shi)間(jian)一(yi)天天流(liu)逝(shi),這(zhe)期間(jian)有過多少的(de)(de)(de)(de)點點滴滴,只要(yao)是(shi)(shi)自己親(qin)身經歷過的(de)(de)(de)(de),記憶都是(shi)(shi)那么(me)清楚,我感(gan)懷于生活中的(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)個(ge)(ge)瞬間(jian)。不論那時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)思想單純(chun),還是(shi)(shi)現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)(de)慢慢成長,一(yi)個(ge)(ge)人本性(xing)的(de)(de)(de)(de)東西(xi)很(hen)難(nan)改變,就像(xiang)是(shi)(shi)已經固化在(zai)骨子里了(le),是(shi)(shi)銘刻進(jin)去(qu)的(de)(de)(de)(de),難(nan)以磨滅的(de)(de)(de)(de)。一(yi)篇文章,一(yi)張照片,都是(shi)(shi)承載過去(qu)歲月和(he)故事的(de)(de)(de)(de)載體,透過這(zhe)些,我們可以看(kan)(kan)到(dao)自己當(dang)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)做事風格(ge),回(hui)憶起那些或傷(shang)感(gan)或美(mei)好的(de)(de)(de)(de)事情。現(xian)在(zai)回(hui)過頭去(qu)看(kan)(kan),或許(xu)覺得當(dang)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)自己很(hen)傻很(hen)天真(zhen),然后會露出淺(qian)淺(qian)的(de)(de)(de)(de)笑容(rong)。

小時(shi)候記(ji)得語(yu)文(wen)老師布(bu)置給我們一(yi)篇(pian)作(zuo)文(wen),題目就是(shi)《寫給未(wei)來自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)封(feng)信》,忘記(ji)了(le)當(dang)時(shi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)寫的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)什么(me)(me),只是(shi)感(gan)(gan)懷于當(dang)時(shi)我們老師的(de)(de)(de)(de)(de)做(zuo)法(fa)(fa)(fa),多么(me)(me)美(mei)好且有創(chuang)意的(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)(fa)(fa)啊,如果這篇(pian)作(zuo)文(wen)大家(jia)都(dou)還(huan)(huan)保(bao)留著的(de)(de)(de)(de)(de)話,那么(me)(me)十(shi)年(nian),二(er)十(shi)年(nian),或者更多年(nian)以(yi)后翻出(chu)來看(kan)看(kan),那會(hui)是(shi)什么(me)(me)樣的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)覺(jue)呢?相信,對童年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)憶會(hui)迅速地涌到腦海,一(yi)幕幕熟悉的(de)(de)(de)(de)(de)場景會(hui)從心靈深處(chu)躍然而起。在小時(shi)候遙望未(wei)來的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji),給理想(xiang)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)寫信,這種(zhong)方式(shi)就像是(shi)隔(ge)著不同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)空和不同(tong)時(shi)刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)物對話一(yi)樣,現在一(yi)對比,可(ke)以(yi)知道(dao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)哪些夢(meng)想(xiang)實現了(le),哪些目標還(huan)(huan)在堅持……這就是(shi)一(yi)種(zhong)保(bao)持我們對過去美(mei)好事(shi)物留存的(de)(de)(de)(de)(de)方式(shi),所以(yi)現在想(xiang)起來,我很(hen)感(gan)(gan)激當(dang)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)那位(wei)老師,是(shi)她(ta)當(dang)時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)有心想(xiang)法(fa)(fa)(fa),促成了(le)我們對美(mei)好事(shi)物的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)知能(neng)力和回(hui)顧(gu)能(neng)力。

現實生活中的(de)(de)我(wo)們(men),過(guo)于(yu)忙碌的(de)(de)身(shen)影,除了用(yong)疲憊換來幾許欣(xin)慰外,對過(guo)去(qu)的(de)(de)回憶(yi)能力,對未來的(de)(de)憧(chong)憬(jing)能力已經慢(man)慢(man)降(jiang)低(di)了,因為(wei)(wei)我(wo)們(men)注重眼前和(he)腳下(xia)(xia),注重實際(ji)和(he)功利。沒(mei)有(you)什(shen)(shen)么不好,也(ye)沒(mei)有(you)什(shen)(shen)么太值(zhi)得肯定,多(duo)元化(hua)(hua)的(de)(de)社(she)會就會產生多(duo)元化(hua)(hua)的(de)(de)思維和(he)價值(zhi)觀(guan)念。我(wo)只(zhi)是希(xi)望自己也(ye)在努力向前的(de)(de)同(tong)時,為(wei)(wei)自己保留一(yi)份(fen)內心的(de)(de)純真和(he)美好。也(ye)會在某些時候悄悄回憶(yi)一(yi)下(xia)(xia)過(guo)去(qu),算(suan)是舒(shu)緩一(yi)下(xia)(xia)身(shen)心,也(ye)算(suan)是為(wei)(wei)未來增添奮斗(dou)的(de)(de)力量(liang)。

律師事務所實習報告5000字(二)

實習時間(jian):****年03月04日(ri)(ri)—04月25日(ri)(ri)

實習地點:****(長沙)律師事務所

實習崗位簡介:律(lv)(lv)師助(zhu)理,主要職(zhi)責是(shi)協助(zhu)律(lv)(lv)師進行(xing)合同審查、文書寫作、法(fa)(fa)律(lv)(lv)知識歸集、案卷(juan)整理、法(fa)(fa)律(lv)(lv)培訓等。

一、實習內容

本(ben)次(ci)畢業實習(xi)(xi),我原本(ben)按(an)學校的安排(pai)去了湖南君見律師(shi)事務所(suo),但是一個周(zhou)的實習(xi)(xi)下來,我覺得(de)我很(hen)難融入那(nei)里,基本(ben)是處于無所(suo)事事的境地(di),毫(hao)無存在感可(ke)言。每日固定早(zao)上(shang)八點半到(dao)所(suo)里,下午五點半收拾東(dong)西回(hui)學校,期間(jian)不是在自己看書(shu)就是在玩(wan)手機(ji),我并不覺得(de)這(zhe)樣(yang)過八周(zhou)有絲毫(hao)意義,更不覺得(de)它會(hui)讓我得(de)到(dao)任(ren)何成(cheng)長。

3月7號(hao),****(長沙)律師事務(wu)所(suo)到(dao)法學(xue)院招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)實習生,我(wo)懷著(zhu)湊熱鬧的(de)(de)(de)心(xin)情參加了(le)招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)會,但(dan)后來(lai)事態的(de)(de)(de)發展超(chao)出了(le)我(wo)的(de)(de)(de)心(xin)理預期(qi)。當晚的(de)(de)(de)招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin),協(xie)力(li)一共來(lai)了(le)六位律師,其(qi)(qi)(qi)中(zhong)有(you)(you)四(si)位出自我(wo)們法學(xue)院,包括律所(suo)的(de)(de)(de)主(zhu)任歐陽先生。從(cong)出席(xi)的(de)(de)(de)律師人數和品級來(lai)看,協(xie)力(li)對那次(ci)招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)還是(shi)(shi)有(you)(you)很(hen)高的(de)(de)(de)期(qi)望的(de)(de)(de),但(dan)是(shi)(shi)遺(yi)憾的(de)(de)(de)是(shi)(shi)參與應(ying)聘(pin)(pin)的(de)(de)(de)同學(xue)并不多(duo)。這一方(fang)面是(shi)(shi)因(yin)為(wei)考(kao)研、保研和考(kao)公務(wu)員的(de)(de)(de)人數很(hen)多(duo),另一方(fang)面我(wo)想是(shi)(shi)因(yin)為(wei)律師行業(ye)前期(qi)非常辛苦(ku)。雖然我(wo)并不是(shi)(shi)一個(ge)優(you)秀的(de)(de)(de)法律人才,但(dan)是(shi)(shi)我(wo)卻有(you)(you)幸遇到(dao)了(le)這樣一個(ge)機遇。當晚,我(wo)有(you)(you)驚無險地被(bei)協(xie)力(li)接納,當然這其(qi)(qi)(qi)中(zhong)有(you)(you)一些(xie)偶(ou)然或者說幸運的(de)(de)(de)成分,畢竟我(wo)并沒有(you)(you)通過司(si)法考(kao)試(shi)。其(qi)(qi)(qi)中(zhong)種(zhong)種(zhong)不再贅述(shu)。

我(wo)(wo)的(de)實(shi)習崗(gang)位是律(lv)師(shi)(shi)助理(li),我(wo)(wo)的(de)上(shang)(shang)司(si)(si)是協力(li)長沙年輕的(de)公司(si)(si)部(bu)主任,也是我(wo)(wo)的(de)師(shi)(shi)兄左浪律(lv)師(shi)(shi)。說是實(shi)習生(sheng),其(qi)實(shi)我(wo)(wo)基本上(shang)(shang)已確定會簽在協力(li),作為一個專職的(de)律(lv)師(shi)(shi)助理(li),所以我(wo)(wo)的(de)實(shi)習期并沒有按照學院(yuan)安(an)排的(de)八個周(zhou)的(de)期限結束,而是將一直(zhi)實(shi)習到畢(bi)業。

雖然我隸屬于(yu)公司部,但是由(you)于(yu)公司部的辦公坐席緊張(zhang),我被安排在(zai)了訴訟部的辦公區域做事(shi)。再加上我初進律(lv)(lv)所時是跟著負責信(xin)托業務的段(duan)優(you)律(lv)(lv)師做信(xin)托業務,所以(yi)我的身份我自(zi)己也(ye)說(shuo)不(bu)清楚。但是我覺得這樣也(ye)好,如此(ci)一來我就可以(yi)接觸(chu)到不(bu)同的案件(jian),認識更多的律(lv)(lv)師,也(ye)能學到更多的東(dong)西,得到更快(kuai)的成長。

我首先接觸到的業務是信托合同審查。我本科階段從未接觸過信托,只是在確定論文指導老師以后才開始了解信托。雖然我的畢業論文也是以信托為題,但是我對信托的理解只浮于皮毛,更不要說信托實務了。信托合同是一種很專業的合同,不但涉及到法律,還涉及到金融、經濟等(deng)領域。基(ji)本上每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)信托(tuo)項目都(dou)(dou)會有(you)(you)(you)數個(ge)甚至十幾個(ge)相(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)同(tong),每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)合(he)同(tong)少則(ze)十幾頁,多(duo)則(ze)二三十頁。初(chu)一(yi)(yi)(yi)接(jie)觸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),看(kan)到(dao)那么長充(chong)斥著生僻詞匯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)同(tong),我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)頭都(dou)(dou)大(da)了(le)(le),兩三個(ge)小時(shi)終于看(kan)完了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)份合(he)同(tong),卻幾乎沒(mei)有(you)(you)(you)發現任何問(wen)題,還(huan)看(kan)得一(yi)(yi)(yi)腦(nao)子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)漿糊。再(zai)拿來段(duan)律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)審過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)同(tong)進行比對,上面有(you)(you)(you)大(da)篇幅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)修(xiu)改(gai)和(he)(he)風險提示(shi),我(wo)(wo)發現自己真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)像一(yi)(yi)(yi)個(ge)愚蠢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)瞎子,如果我(wo)(wo)有(you)(you)(you)客(ke)戶的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話,他(ta)(ta)一(yi)(yi)(yi)定會被(bei)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)無能害(hai)死。好在(zai),在(zai)段(duan)律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)耐(nai)心(xin)指(zhi)導下(xia)我(wo)(wo)慢慢地也(ye)有(you)(you)(you)了(le)(le)些(xie)進步,能夠(gou)從(cong)已(yi)有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)同(tong)中發現一(yi)(yi)(yi)些(xie)簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題,并按(an)照(zhao)規范的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)格式和(he)(he)得體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表述進行文本修(xiu)改(gai)和(he)(he)風險提示(shi),只是離獨當一(yi)(yi)(yi)面還(huan)差之千里(li)。遺(yi)憾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是在(zai)我(wo)(wo)剛剛有(you)(you)(you)點開竅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),段(duan)律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)請產假回家(jia)休養(yang)了(le)(le),新接(jie)手(shou)信托(tuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訴(su)訟(song)部陳律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)并不太喜歡我(wo)(wo)這個(ge)本科實習(xi)生菜鳥(niao),我(wo)(wo)基(ji)本上與信托(tuo)合(he)同(tong)再(zai)沒(mei)了(le)(le)交集,于是又重歸浪師(shi)(shi)兄(xiong)麾下(xia),做起(qi)了(le)(le)專職(zhi)助(zhu)(zhu)理,偶爾幫訴(su)訟(song)部的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)們做些(xie)雜務(wu)。這期間,我(wo)(wo)幫助(zhu)(zhu)左律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)做了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)項法律(lv)(lv)(lv)培訓(xun)、一(yi)(yi)(yi)項投標書的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)制作、公司(si)實務(wu)知識(shi)專題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歸集,以及其(qi)他(ta)(ta)一(yi)(yi)(yi)些(xie)雜事,得到(dao)了(le)(le)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認可,也(ye)受到(dao)了(le)(le)他(ta)(ta)很多(duo)關(guan)心(xin)和(he)(he)照(zhao)顧,讓我(wo)(wo)十分感動。

二、實習感想

近兩個(ge)月的(de)實習(xi),讓我(wo)收獲很多,這其(qi)中包括業(ye)務能力和專業(ye)知(zhi)識上的(de),也包括為人處世和職場(chang)交往上的(de)。我(wo)總結(jie)了以下幾點:

1、認真(zhen)(zhen)細致(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)作為一(yi)(yi)個律(lv)師(shi)(shi)(shi)必備的(de)(de)(de)(de)(de)品質:對于(yu)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)點,讓我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)觸最(zui)深的(de)(de)(de)(de)(de)首先還是(shi)(shi)(shi)(shi)段(duan)優律(lv)師(shi)(shi)(shi)和(he)(he)信托合(he)同。段(duan)律(lv)師(shi)(shi)(shi)在審閱合(he)同的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)從來不(bu)會(hui)放過一(yi)(yi)點瑕疵,哪怕(pa)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個錯別(bie)字(zi)或是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個標點符號,而且她修(xiu)改的(de)(de)(de)(de)(de)內容都(dou)用不(bu)同顏(yan)色的(de)(de)(de)(de)(de)字(zi)體和(he)(he)旁批(pi)進行標示(shi)(shi),并不(bu)直(zhi)接刪(shan)除(chu)原(yuan)合(he)同的(de)(de)(de)(de)(de)內容以示(shi)(shi)對客戶的(de)(de)(de)(de)(de)尊(zun)重(zhong)。段(duan)律(lv)師(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)位女性,身高(gao)一(yi)(yi)米五幾,其貌(mao)不(bu)揚,但是(shi)(shi)(shi)(shi)她做(zuo)事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力和(he)(he)態度卻比她的(de)(de)(de)(de)(de)身體高(gao)大(da)了(le)百(bai)倍(bei),讓我(wo)(wo)(wo)(wo)由(you)衷的(de)(de)(de)(de)(de)敬佩。另(ling)一(yi)(yi)個給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)留(liu)下(xia)深刻(ke)印象的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)左(zuo)浪律(lv)師(shi)(shi)(shi),他(ta)(ta)(ta)才到協力工作不(bu)到兩(liang)年,卻已(yi)經坐到了(le)公司部和(he)(he)金(jin)融部兩(liang)部門負責人(ren)(ren),足見(jian)他(ta)(ta)(ta)出(chu)(chu)色的(de)(de)(de)(de)(de)個人(ren)(ren)能(neng)力。他(ta)(ta)(ta)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個不(bu)折不(bu)扣的(de)(de)(de)(de)(de)工作狂,通常(chang)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)也追求(qiu)極致(zhi)和(he)(he)完美。在剛開始(shi)幫他(ta)(ta)(ta)草擬法律(lv)知識培訓課件(jian)時,我(wo)(wo)(wo)(wo)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)按照以往在學校的(de)(de)(de)(de)(de)通常(chang)做(zuo)法,在網上(shang)收(shou)集(ji)了(le)一(yi)(yi)些資料,做(zuo)了(le)簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)文字(zi)處(chu)理,制成(cheng)一(yi)(yi)個很(hen)簡(jian)陋(lou)的(de)(de)(de)(de)(de)PPT演示(shi)(shi)文稿(gao)發(fa)給(gei)了(le)他(ta)(ta)(ta)。他(ta)(ta)(ta)看了(le)之后,把我(wo)(wo)(wo)(wo)單獨叫到會(hui)議室,我(wo)(wo)(wo)(wo)便(bian)感(gan)到事(shi)情不(bu)妙了(le),出(chu)(chu)乎(hu)意料的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)并沒有很(hen)嚴厲(li)的(de)(de)(de)(de)(de)批(pi)評我(wo)(wo)(wo)(wo)(可能(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)由(you)于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)弟,并且是(shi)(shi)(shi)(shi)第一(yi)(yi)次幫他(ta)(ta)(ta)做(zuo)事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)緣故)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)直(zhi)接告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)(wo):“師(shi)(shi)(shi)兄(xiong)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個凡事(shi)都(dou)很(hen)認真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren),我(wo)(wo)(wo)(wo)也希望我(wo)(wo)(wo)(wo)手下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)也都(dou)能(neng)認真(zhen)(zhen)對待每一(yi)(yi)件(jian)事(shi),你做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)個東西太(tai)簡(jian)單了(le),要重(zhong)新(xin)做(zuo)。”于(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)當天晚上(shang)加班到凌晨三點,第二天頂著一(yi)(yi)臉刺痛的(de)(de)(de)(de)(de)痘痘跟他(ta)(ta)(ta)去完成(cheng)了(le)這(zhe)(zhe)次培訓。

2、專業能力是(shi)在律所立足的(de)(de)本(ben)錢:兩個(ge)月的(de)(de)實習下來(lai),我(wo)突然發現我(wo)的(de)(de)專業知識(shi)一(yi)塌糊(hu)(hu)涂,連(lian)最基本(ben)的(de)(de)法(fa)理也(ye)只是(shi)模模糊(hu)(hu)糊(hu)(hu)的(de)(de)有點(dian)印象,遇到(dao)問題就必須去翻書。這讓我(wo)感到(dao)很痛苦,也(ye)深深地(di)為(wei)自己(ji)虛度(du)的(de)(de)四年光(guang)陰(yin)而懊悔。最近與左師兄聊天時他也(ye)告誡我(wo),“你的(de)(de)專業基礎太差(cha),一(yi)定要好(hao)好(hao)地(di)補(bu)一(yi)補(bu)!”對次,我(wo)也(ye)心知肚明(ming),只盼亡羊補(bu)牢猶未為(wei)晚(wan)。

3、人際(ji)溝(gou)通(tong)能(neng)力(li)是融入職場的(de)(de)(de)(de)(de)潤(run)滑劑:人際(ji)交往能(neng)力(li)一直是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)性(xing)格短板,滿臉的(de)(de)(de)(de)(de)青春(chun)痘(dou)又減損(sun)了(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)親和力(li)和自信心。看(kan)著(zhu)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)在(zai)所里(li)如(ru)魚得(de)水,與同(tong)(tong)(tong)(tong)事混的(de)(de)(de)(de)(de)很開,我(wo)(wo)心里(li)暗(an)自著(zhu)急卻也(ye)無計可施。除(chu)了(le)與左(zuo)(zuo)師(shi)(shi)(shi)(shi)兄和同(tong)(tong)(tong)(tong)在(zai)所里(li)實(shi)習的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)關系好點(dian)外(wai),與其他同(tong)(tong)(tong)(tong)事的(de)(de)(de)(de)(de)關系一直不(bu)(bu)溫不(bu)(bu)熱,尤其是不(bu)(bu)懂得(de)如(ru)何與上級溝(gou)通(tong)。上文(wen)提到(dao)我(wo)(wo)并不(bu)(bu)受訴(su)訟部的(de)(de)(de)(de)(de)陳律(lv)師(shi)(shi)(shi)(shi)喜歡,我(wo)(wo)想(xiang)除(chu)了(le)自己的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)有限(xian)難以達到(dao)她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)要求外(wai),欠缺溝(gou)通(tong)也(ye)是一大原因(yin)。我(wo)(wo)差點(dian)因(yin)此(ci)(ci)付出慘痛的(de)(de)(de)(de)(de)代(dai)價。陳律(lv)師(shi)(shi)(shi)(shi)業務能(neng)力(li)很強,和左(zuo)(zuo)師(shi)(shi)(shi)(shi)兄有些相似(si),但(dan)是脾氣火爆,我(wo)(wo)也(ye)一直很敬佩(pei)她(ta)。前天,左(zuo)(zuo)師(shi)(shi)(shi)(shi)兄告(gao)訴(su)我(wo)(wo)所里(li)突然(ran)有律(lv)師(shi)(shi)(shi)(shi)向歐陽(yang)(yang)主(zhu)任報告(gao)對我(wo)(wo)不(bu)(bu)滿意(yi),我(wo)(wo)滿腹的(de)(de)(de)(de)(de)疑惑,雖然(ran)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)有限(xian)但(dan)是卻也(ye)在(zai)盡心盡力(li)地做每一位律(lv)師(shi)(shi)(shi)(shi)交給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)事,我(wo)(wo)實(shi)在(zai)想(xiang)不(bu)(bu)到(dao)因(yin)為什么事惹得(de)哪位律(lv)師(shi)(shi)(shi)(shi)如(ru)此(ci)(ci)不(bu)(bu)滿,后來(lai)證(zheng)實(shi)是陳律(lv)師(shi)(shi)(shi)(shi)因(yin)為我(wo)(wo)給她(ta)做法(fa)律(lv)法(fa)規(gui)整(zheng)理的(de)(de)(de)(de)(de)時候遺(yi)漏了(le)一個解釋性(xing)文(wen)件而(er)(er)導(dao)致的(de)(de)(de)(de)(de)。這件事害得(de)我(wo)(wo)差點(dian)丟掉剛到(dao)手(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)工作,幸而(er)(er)有左(zuo)(zuo)師(shi)(shi)(shi)(shi)兄替我(wo)(wo)在(zai)歐陽(yang)(yang)主(zhu)任面(mian)前杠了(le)一下。事后我(wo)(wo)反思(si)此(ci)(ci)事,一方(fang)面(mian)我(wo)(wo)確實(shi)有疏(shu)忽(hu)之處(chu)(chu),另一方(fang)面(mian)如(ru)果(guo)我(wo)(wo)事先(xian)處(chu)(chu)理好了(le)與陳律(lv)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)關系也(ye)不(bu)(bu)至于(yu)把事情鬧到(dao)這種地步,也(ye)許她(ta)會當面(mian)給我(wo)(wo)指出來(lai),而(er)(er)不(bu)(bu)是越過我(wo)(wo)直接向歐陽(yang)(yang)主(zhu)任投(tou)訴(su)。

4、實力(li)決定一(yi)切,努(nu)力(li)上(shang)進方能(neng)(neng)存活。律師(shi)是(shi)一(yi)個要不(bu)斷(duan)學習(xi)的(de)職業(ye),自身的(de)能(neng)(neng)力(li)就(jiu)十分有(you)限。正應(ying)了那句古(gu)訓:書到(dao)(dao)(dao)用時方恨(hen)少!左師(shi)兄(xiong)能(neng)(neng)在(zai)老板面前如此受重視(shi)是(shi)因為他(ta)的(de)個人能(neng)(neng)力(li)遠超常(chang)(chang)人,他(ta)到(dao)(dao)(dao)所(suo)里第(di)一(yi)年還沒拿到(dao)(dao)(dao)職業(ye)資(zi)格證就(jiu)做到(dao)(dao)(dao)了七十萬(wan)的(de)業(ye)務量,現在(zai)所(suo)里的(de)幾(ji)個大案子也都有(you)他(ta)的(de)功(gong)勞。這一(yi)點所(suo)里的(de)同(tong)事不(bu)得(de)不(bu)認可。他(ta)取得(de)這樣的(de)成績(ji)是(shi)與(yu)他(ta)的(de)努(nu)力(li)正相關的(de),根據我(wo)直觀的(de)了解(jie),每(mei)天加班最晚的(de)是(shi)他(ta),基(ji)本(ben)上(shang)沒有(you)假期和(he)周末,除去吃喝拉撒所(suo)有(you)的(de)時間都花在(zai)了工作上(shang)。常(chang)(chang)人是(shi)很難做到(dao)(dao)(dao)的(de),捫心自問,至少我(wo)覺得(de)我(wo)很難做到(dao)(dao)(dao)。

我(wo)(wo)(wo)現在(zai)還(huan)(huan)沒(mei)有通過(guo)司法考試,對于我(wo)(wo)(wo)來說,律師這條路還(huan)(huan)充滿了(le)(le)挑戰和不確定(ding)性,我(wo)(wo)(wo)若(ruo)想在(zai)律所里立(li)足,必然要付出更多(duo)。我(wo)(wo)(wo)已經做好了(le)(le)吃(chi)苦受累的心理準(zhun)備,等(deng)待著浴火重生的那一天!

律師事務所實習報告5000字(三)

今年暑期,從(cong)20XX年8月4日(ri)(ri)至20XX年8月23日(ri)(ri),我(wo)在(zai)事務所(suo)實(shi)(shi)習(xi)(xi)了一個月的(de)(de)時(shi)間。嚴格(ge)來說,這并(bing)未算得上是真正的(de)(de)法律意義上的(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi),因為我(wo)還未通過司(si)法考(kao)試,既無實(shi)(shi)習(xi)(xi)證而(er)無法計算實(shi)(shi)習(xi)(xi)期,也未與(yu)律所(suo)簽(qian)訂(ding)書面勞(lao)動合同而(er)無正式身份,因此這次“實(shi)(shi)習(xi)(xi)”只能算得上是一般(ban)意義上的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)或社(she)會(hui)實(shi)(shi)踐,只是為了將我(wo)在(zai)學(xue)(xue)校的(de)(de)所(suo)學(xue)(xue)知識與(yu)實(shi)(shi)踐相結(jie)合,但我(wo)仍然從(cong)中獲益良多(duo)。

駐馬店律(lv)(lv)(lv)師事務(wu)所及其律(lv)(lv)(lv)師、工作人員(yuan)為我提供了一個(ge)充實自(zi)我、積(ji)累經驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)和平臺(tai),我非(fei)常珍惜這個(ge)難得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)并認真對待。在(zai)整個(ge)實習(xi)過(guo)程中我遵守單位紀(ji)律(lv)(lv)(lv),服(fu)從工作安(an)排(pai),積(ji)極(ji)完成(cheng)律(lv)(lv)(lv)師轉自(zi)交辦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作,在(zai)律(lv)(lv)(lv)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)導和自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力下(xia),我了解和初步掌(zhang)握了律(lv)(lv)(lv)師事務(wu)所的(de)(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)作程序和律(lv)(lv)(lv)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦案經過(guo)及技巧,彌補了知識(shi)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不足(zu),增長了社會(hui)(hui)見識(shi),對自(zi)己學習(xi)和掌(zhang)握法律(lv)(lv)(lv)、運(yun)用法律(lv)(lv)(lv)以及人際關系方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)相處都(dou)有很深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)體會(hui)(hui)。以下(xia)是(shi)在(zai)律(lv)(lv)(lv)師事務(wu)所實習(xi)期(qi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)見聞、實踐和感(gan)受(shou)寫下(xia)這份實習(xi)報告。

一、實習目的:

主要(yao)目的是(shi)將在大學(xue)(xue)(xue)期間所學(xue)(xue)(xue)的理論(lun)通(tong)過(guo)實習達到與法律實踐相結合,從(cong)而鞏(gong)固知識和發現(xian)不足(zu)以求積累經驗(yan)、指導(dao)學(xue)(xue)(xue)習;更重(zhong)要(yao)的是(shi)培養獨立(li)(li)發現(xian)問(wen)題、分析問(wen)題和解決問(wen)題的能力;學(xue)(xue)(xue)會適應社會和掌握人際交往(wang)的能力;樹(shu)立(li)(li)正確(que)的法律人生觀念和思維(wei)。

二、實習內容:

我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要工作(zuo)歸為一點就是協助(zhu)指(zhi)導律(lv)師辦理(li)案(an)件,并輔助(zhu)地從事一些(xie)(xie)行政性事務。在(zai)實(shi)習中我學(xue)會(hui)(hui)了律(lv)師在(zai)受理(li)案(an)件后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際操作(zuo)程序并且協助(zhu)他(ta)們(men)填(tian)寫卷宗(zong)、對卷宗(zong)進行編(bian)碼以及(ji)整(zheng)理(li)文書;撰寫一些(xie)(xie)力(li)所能及(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)法律(lv)文書,如代理(li)詞(ci)、起訴狀、辯護詞(ci)等(deng),當然最后還要經(jing)過指(zhi)導律(lv)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)修改;我還跟著(zhu)律(lv)師一起到法律(lv)援助(zhu)中心(xin)、工商局、派出所等(deng)部門調查取(qu)證。我最有(you)(you)體(ti)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是參加了幾(ji)起案(an)件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)旁聽,認真學(xue)習了正當而標準(zhun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)司(si)法程序,真正從課本中走到了現實(shi)中,從抽象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)回到了多彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際生(sheng)活(huo)中。在(zai)庭(ting)審中,我細致地了解(jie)了庭(ting)審的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各個(ge)環(huan)節,認真觀摩了律(lv)師舉證、辯論(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)全過程。我覺得有(you)(you)這樣一個(ge)鍛煉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)臺真是難能可貴。剛到所里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾(ji)天(tian),我幾(ji)乎什么(me)都不會(hui)(hui),幸好有(you)(you)指(zhi)導律(lv)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)耐(nai)心(xin)教導還有(you)(you)其他(ta)一些(xie)(xie)工作(zuo)人員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu),我才能很(hen)快地學(xue)到了很(hen)多知識和技(ji)能。

這些工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)有助于鍛煉我的(de)(de)各種能力,也是以后工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中必不可少的(de)(de)環節和方(fang)面。在完(wan)成一般事務性工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)基礎(chu)上,我注重以下實習內容(rong):

(一)整(zheng)理(li)(li)(li)卷宗了(le)解律師整(zheng)個辦案流程(cheng)(cheng)和司法(fa)程(cheng)(cheng)序(xu)。整(zheng)理(li)(li)(li)卷宗幾乎是每個法(fa)學專業的(de)(de)實(shi)習生(sheng)都(dou)要做的(de)(de)事。整(zheng)理(li)(li)(li)卷宗,看似簡單的(de)(de)工作(zuo)其(qi)實(shi)在(zai)(zai)你沒(mei)做之前還(huan)是需要時間去熟悉和掌握的(de)(de),比如裝訂次序(xu)排列就和辦案流程(cheng)(cheng)緊密相(xiang)(xiang)關,也和相(xiang)(xiang)應(ying)的(de)(de)司法(fa)程(cheng)(cheng)序(xu)相(xiang)(xiang)對應(ying)。因此,只(zhi)要你用心,通過整(zheng)理(li)(li)(li)卷宗你就可以了(le)解熟悉律師的(de)(de)辦案流程(cheng)(cheng)及相(xiang)(xiang)應(ying)的(de)(de)司法(fa)程(cheng)(cheng)序(xu),這很重要。我并(bing)沒(mei)有因為工作(zuo)的(de)(de)繁雜而輕易放棄,相(xiang)(xiang)反我很有興趣并(bing)在(zai)(zai)其(qi)中學習到很多東西。

(二) 通過撰寫(xie)法律(lv)(lv)文(wen)書(shu)運(yun)用(yong)法律(lv)(lv)知(zhi)(zhi)(zhi)識并彌補知(zhi)(zhi)(zhi)識上(shang)(shang)的不(bu)足,積(ji)累實(shi)踐經驗。我(wo)們(men)在學(xue)(xue)校(xiao)還沒(mei)有學(xue)(xue)習法律(lv)(lv)文(wen)書(shu),實(shi)習期(qi)間很多(duo)律(lv)(lv)師(shi)給我(wo)們(men)實(shi)習生(sheng)上(shang)(shang)課,讓(rang)我(wo)們(men)初步學(xue)(xue)習最(zui)常見法律(lv)(lv)文(wen)書(shu)的寫(xie)作和基本注意事項(xiang)以(yi)及相關(guan)(guan)技巧。我(wo)先是(shi)根據需要模仿一(yi)些(xie)固定格式文(wen)書(shu),例如委托(tuo)書(shu)、答辯(bian)狀等。一(yi)份高(gao)質量的法律(lv)(lv)文(wen)書(shu)需要豐(feng)富的知(zhi)(zhi)(zhi)識和經驗,以(yi)及對相關(guan)(guan)法律(lv)(lv)知(zhi)(zhi)(zhi)識的運(yun)用(yong)、配合才能寫(xie)成功。我(wo)明顯感(gan)到自己知(zhi)(zhi)(zhi)識的匱乏和經驗的缺失。讓(rang)我(wo)明白應該更加努力學(xue)(xue)習和積(ji)累。慢(man)(man)慢(man)(man)取得進步。

(三)寫(xie)(xie)作(zuo)技能(neng)(neng)(neng)問題:在(zai)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)所提(ti)供的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)種法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)服務中,書(shu)(shu)寫(xie)(xie)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)文(wen)書(shu)(shu)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)項(xiang)對(dui)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)功底、邏(luo)輯(ji)思(si)維(wei)、文(wen)字表達能(neng)(neng)(neng)力等均(jun)有(you)較高要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo),是(shi)衡(heng)量(liang)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)專業素質的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個重要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)尺度。在(zai)我認(ren)為(wei)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)寫(xie)(xie)作(zuo)文(wen)書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)技能(neng)(neng)(neng)主要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)體現(xian)在(zai)以下(xia)幾(ji)方面:第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi),要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)充分(fen)領會當(dang)(dang)事(shi)(shi)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)圖和(he)(he)(he)(he)目的(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)下(xia)筆之(zhi)前(qian)首先(xian)應(ying)該占有(you)資料和(he)(he)(he)(he)事(shi)(shi)實,注意(yi)(yi)加強與當(dang)(dang)事(shi)(shi)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)交流(liu)和(he)(he)(he)(he)溝通,不(bu)能(neng)(neng)(neng)自以為(wei)是(shi),現(xian)實中發生的(de)(de)(de)(de)(de)許多事(shi)(shi)情(qing)是(shi)不(bu)合常理和(he)(he)(he)(he)你無法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)預(yu)測的(de)(de)(de)(de)(de)。當(dang)(dang)然也不(bu)能(neng)(neng)(neng)一(yi)(yi)(yi)(yi)味(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)依從當(dang)(dang)事(shi)(shi)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)志和(he)(he)(he)(he)愿(yuan)望,還要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)融入自己的(de)(de)(de)(de)(de)見解和(he)(he)(he)(he)知識,發揮本人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)聰明(ming)才智,用法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)的(de)(de)(de)(de)(de)語言將當(dang)(dang)事(shi)(shi)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)志和(he)(he)(he)(he)愿(yuan)望完(wan)整的(de)(de)(de)(de)(de)、甚(shen)至是(shi)創造性的(de)(de)(de)(de)(de)表達出來。要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)是(shi)沒(mei)有(you)充分(fen)表達,或(huo)者錯誤(wu)表達了當(dang)(dang)事(shi)(shi)人(ren)(ren)意(yi)(yi)圖和(he)(he)(he)(he)目的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)文(wen)書(shu)(shu),不(bu)論寫(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)多么完(wan)美,也同樣是(shi)南轅北轍,毫不(bu)可(ke)取,甚(shen)至還要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)給律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)本人(ren)(ren)招惹麻煩。第(di)二,在(zai)書(shu)(shu)寫(xie)(xie)格(ge)(ge)式(shi)上(shang)(shang),要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)遵循(xun)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)定(ding)或(huo)通行(xing)格(ge)(ge)式(shi)。公安部、最(zui)高人(ren)(ren)民法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院、最(zui)高人(ren)(ren)民檢察(cha)(cha)院都頒布過關于(yu)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)文(wen)書(shu)(shu)格(ge)(ge)式(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)范,律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)在(zai)書(shu)(shu)寫(xie)(xie)時(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)參照,特別是(shi)向各(ge)級人(ren)(ren)民法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院、人(ren)(ren)民檢察(cha)(cha)院呈(cheng)送(song)的(de)(de)(de)(de)(de)訴訟文(wen)書(shu)(shu)和(he)(he)(he)(he)正(zheng)式(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)合同協議、遺囑等一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)注意(yi)(yi)遵循(xun)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)定(ding)或(huo)通行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)格(ge)(ge)式(shi)。切(qie)(qie)忌律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)閉門造車,自創一(yi)(yi)(yi)(yi)套(tao),否則不(bu)僅會帶來程序上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)麻煩,甚(shen)至導致(zhi)你寫(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)東西無效,成為(wei)廢紙一(yi)(yi)(yi)(yi)堆。另外(wai),在(zai)書(shu)(shu)寫(xie)(xie)上(shang)(shang)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)注意(yi)(yi)相應(ying)得要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu),涂改(gai)之(zhi)處一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)當(dang)(dang)事(shi)(shi)人(ren)(ren)摁印確認(ren)第(di)三,在(zai)文(wen)書(shu)(shu)內容上(shang)(shang),一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)以法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)為(wei)依據,以事(shi)(shi)實為(wei)準繩。律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)在(zai)進行(xing)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)文(wen)書(shu)(shu)寫(xie)(xie)作(zuo)前(qian)首先(xian)應(ying)該對(dui)可(ke)能(neng)(neng)(neng)涉及的(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)規(gui)定(ding)進行(xing)確認(ren);認(ren)真研究案(an)件事(shi)(shi)實情(qing)況,對(dui)涉案(an)的(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)關系仔(zi)細分(fen)析和(he)(he)(he)(he)定(ding)性。在(zai)內容上(shang)(shang)努力做到準確、全面、深刻。尤其是(shi)在(zai)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)上(shang)(shang)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)經得起推敲(qiao)和(he)(he)(he)(he)考驗。切(qie)(qie)忌事(shi)(shi)實表達錯誤(wu)、法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)運用錯誤(wu)或(huo)有(you)重大缺陷。同時(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)主題明(ming)確,法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)邏(luo)輯(ji)清晰(xi),表達簡練流(liu)暢。

三、實習結果:

在(zai)(zai)短暫而充實(shi)的(de)實(shi)習(xi)過(guo)程(cheng)中,我深(shen)深(shen)地(di)感覺到自己(ji)所學(xue)(xue)(xue)知識的(de)匱乏,本(ben)來(lai)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校里自以(yi)為學(xue)(xue)(xue)得還不錯,但(dan)一接(jie)觸到實(shi)際,才發現自己(ji)是(shi)(shi)多(duo)么的(de)無(wu)知,這時我才真正領會(hui)到學(xue)(xue)(xue)海無(wu)涯的(de)含義,我學(xue)(xue)(xue)到了(le)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)不到,掌握不深(shen)的(de)東西,對我接(jie)下(xia)來(lai)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)今后走(zou)向社會(hui)參加工作無(wu)疑是(shi)(shi)很有幫助(zhu)的(de)。。但(dan)是(shi)(shi),我的(de)缺點也(ye)暴露(lu)無(wu)遺,在(zai)(zai)今后的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)當(dang)中,我會(hui)更(geng)加注意這方面的(de)加強。法學(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)一門實(shi)踐性很強的(de)學(xue)(xue)(xue)科,法學(xue)(xue)(xue)需要理論的(de)指導,但(dan)法學(xue)(xue)(xue)的(de)發展是(shi)(shi)在(zai)(zai)實(shi)踐中來(lai)完成的(de)。

除(chu)了上面已經談(tan)到的(de),還有(you)一點(dian)令我感觸頗深(shen),那(nei)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)在工作中和(he)同事保持良好(hao)的(de)關(guan)系是(shi)(shi)(shi)很重(zhong)要的(de)。做(zuo)事首先要學做(zuo)人,要明(ming)白做(zuo)人的(de)道理,如何與人相處是(shi)(shi)(shi)現代社會的(de)一個基本問題。對于(yu)自己這樣(yang)一個即將步入社會的(de)人來(lai)說,需(xu)要學習的(de)東西太多,他們就(jiu)是(shi)(shi)(shi)最(zui)好(hao)的(de)老師。實習只(zhi)要有(you)了收獲,那(nei)它就(jiu)是(shi)(shi)(shi)成功的(de)。

或許這(zhe)次實(shi)習最大的(de)(de)(de)(de)收獲是我本人觀(guan)念的(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)變。以前(qian)曾經認(ren)為法學這(zhe)門(men)學科(ke)暗淡無光(guang),現在卻有(you)(you)了(le)一(yi)種從(cong)未有(you)(you)過的(de)(de)(de)(de)豁然開(kai)朗的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺。我愈來愈發(fa)現自(zi)己對法學有(you)(you)了(le)興趣和信心。從(cong)律(lv)師們(men)的(de)(de)(de)(de)身(shen)上,我感(gan)覺到了(le)他(ta)(ta)(ta)們(men)對法律(lv)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)熱愛,而他(ta)(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)行動也證明了(le)這(zhe)一(yi)點。將對正義(yi)的(de)(de)(de)(de)追(zhui)求和自(zi)我價值的(de)(de)(de)(de)實(shi)現結合在一(yi)起,這(zhe)本身(shen)就是一(yi)件無上光(guang)榮的(de)(de)(de)(de)事情。我想,我今后(hou)的(de)(de)(de)(de)路還很長,當下(xia)所能夠做(zuo)的(de)(de)(de)(de)就只有(you)(you)用(yong)大 量的(de)(de)(de)(de)理論知識武裝自(zi)己,培養法律(lv)思維和其他(ta)(ta)(ta)基本社會人文(wen)素養。

最后。我想向為我的實習提供過幫助和指導的工作人員致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。實習時間雖然很短,但我從中感觸頗深。這次實習還讓我懂得了為人處世的態度和方式,那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己我要感謝淄博大地人律師事務所,感謝實習期間幫助過我(wo)的(de)每一個(ge)人。

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