大學生職業生涯規劃書范本

一、前言

從我們(men)呱(gua)呱(gua)墜地(di)就(jiu)開(kai)始了我們(men)人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就(jiu)了我們(men)對生活的百(bai)折不(bu)撓，也磨練了我們(men)堅韌不(bu)拔的毅力(li)。人們(men)常說：“人無遠慮，必有(you)近憂。”如(ru)何(he)使我們(men)的人生顯得更有(you)價值(zhi)，體現生命(ming)的意(yi)義?我想擬定(ding)一份職業生涯規劃書是我們(men)不(bu)可或缺(que)的基礎石料。未來，掌握在自己手中。

花開花又(you)落，春去春又(you)回。踏著時光車輪，我已走過(guo)20歲(sui)的(de)年輪邊界，駐足觀望，電子網絡鋪天蓋地，知(zhi)識(shi)信息(xi)(xi)飛(fei)速發展，科技(ji)浪潮源(yuan)(yuan)源(yuan)(yuan)不絕(jue)，人才(cai)競爭日(ri)益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆(tan)，這世(shi)界變(bian)化好快。身處信息(xi)(xi)世(shi)界，作為一(yi)名當(dang)代大學(xue)生，我不由得考(kao)慮起(qi)自(zi)(zi)己的(de)未來(lai)。在機遇(yu)與(yu)挑戰粉墨登場的(de)未來(lai)社(she)會里，我究竟該扮演如何一(yi)個角色呢?于是，經過(guo)一(yi)番深思(si)熟慮之后，我決定把自(zi)(zi)己的(de)未來(lai)設計一(yi)下。有(you)了目標，才(cai)會有(you)動力。

我(wo)是水產學(xue)院水產養殖學(xue)0703班(ban)的(de)一名學(xue)生。為了(le)給(gei)自(zi)(zi)己做(zuo)好(hao)這份大學(xue)生職業(ye)生涯規劃(hua)書(shu)，我(wo)認真分(fen)析了(le)自(zi)(zi)己的(de)興趣、特長、性格(ge)、學(xue)識、技能等各個(ge)方(fang)面，另外利用網(wang)上的(de)職業(ye)測(ce)評軟件(jian)認真的(de)做(zuo)了(le)測(ce)評，并(bing)得(de)到較為可信(xin)的(de)測(ce)評報告(gao)。本(ben)規劃(hua)書(shu)就是依據測(ce)評報告(gao)結果并(bing)結合自(zi)(zi)己個(ge)人(ren)分(fen)析的(de)做(zuo)出的(de)。

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二、自我分析

(一)認識自己的職業性格

我(wo)(wo)是(shi)(shi)一個熱情、活潑的女孩，自(zi)信(xin)(xin)而不(bu)張揚，正直而不(bu)呆板。對(dui)(dui)待學習態度端正，對(dui)(dui)待工作(zuo)兢兢業業，在自(zi)己(ji)人際(ji)交(jiao)往(wang)的圈子(zi)中，我(wo)(wo)努(nu)力用真(zhen)誠(cheng)對(dui)(dui)待每一個人，因為(wei)(wei)我(wo)(wo)相信(xin)(xin)，愛出者(zhe)愛返，福往(wang)者(zhe)福來，只是(shi)(shi)有(you)時(shi)心(xin)直口快，難免忽(hu)略別人的感受。我(wo)(wo)樂(le)于交(jiao)友，希望(wang)能朋(peng)友身上學到(dao)自(zi)己(ji)所沒有(you)的優點(dian)。堅強的毅力是(shi)(shi)我(wo)(wo)的特征，雖有(you)些倔(jue)強，但是(shi)(shi)如(ru)果(guo)認為(wei)(wei)自(zi)己(ji)實在沒能力完成任務，我(wo)(wo)會適時(shi)放(fang)棄。因為(wei)(wei)我(wo)(wo)覺得(de)適時(shi)的放(fang)棄也算是(shi)(shi)人生中的大智慧。做(zuo)事毛躁是(shi)(shi)我(wo)(wo)的大缺點(dian)，缺乏(fa)細心(xin)度，容易沖動，做(zuo)事雷(lei)厲風行(xing)從不(bu)拖泥帶水，但有(you)時(shi)欠缺考慮。

我是一個完美主義者，只要是自己(ji)做(zuo)的(de)事總希望能(neng)夠辦得十全十美，盡管我知道(dao)這是不可能(neng)的(de)，但我會朝(chao)那(nei)個方向靠攏。

(二)自己的興趣愛好

總的(de)來說我(wo)的(de)興趣和(he)愛好還算比(bi)較廣泛，喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類(lei)運動(dong)等。我(wo)擅長于(yu)發表自(zi)己的(de)想法，說出自(zi)己的(de)意見與看(kan)法，并希望自(zi)己能夠得(de)到別人的(de)認(ren)可。工作(zuo)與學習當中(zhong)，我(wo)會給自(zi)己創(chuang)造(zao)勞逸結合(he)的(de)條件(jian)，使自(zi)己辦事效率更高。我(wo)愛看(kan)散(san)文與詩(shi)篇，偶爾也(ye)寫寫心情散(san)文，喜歡與別人談(tan)心，幫他們解決(jue)問題(ti)。

(三)自己的職業能力

從某(mou)方面來說(shuo)我的感(gan)性(xing)能(neng)力(li)(li)與理(li)性(xing)能(neng)力(li)(li)均等，邏輯思維能(neng)力(li)(li)較強，語(yu)言表達能(neng)力(li)(li)處于中上(shang)水平，學習語(yu)言的能(neng)力(li)(li)較強，如果時間投入度還(huan)可以的話(hua)，相信會有不錯的成果。

(四)自我潛能

1、我(wo)的個人能力(li)：由于參加(jia)了(le)一些社團工作，我(wo)發現(xian)我(wo)的社交(jiao)能力(li)與組織領導能力(li)均有(you)所提高，也具有(you)一定的吃苦能力(li)。

2、我的相關(guan)經歷：高中時的我曾擔任過團支書，班長(chang)。也進(jin)過學生會，在工(gong)作能(neng)力和(he)膽識方面還是比較有(you)基礎的。

3、個人(ren)品質(zhi)：在個人(ren)品質(zhi)方面，我擁有中國人(ren)最傳(chuan)統的道德底線與(yu)指標，具(ju)有不屈(qu)不撓的品質(zhi)，思想單純而又樸實(shi)。

4、人生格言：知識改變命(ming)運(yun)

綜上所(suo)述，只要我(wo)(wo)(wo)(wo)選擇了適合自(zi)己的，我(wo)(wo)(wo)(wo)就會是最(zui)好的。我(wo)(wo)(wo)(wo)明(ming)白我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)能決定生命的長度，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)可以(yi)控制它的寬度，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)能左右天(tian)氣，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)可以(yi)改變心(xin)情，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)能預(yu)知(zhi)明(ming)天(tian)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)可以(yi)利用今天(tian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)能樣樣順(shun)利，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)可以(yi)事事努力(li)。

三、確定職業生涯目標

通過(guo)前面的(de)自(zi)我(wo)(wo)評估，我(wo)(wo)認(ren)為自(zi)己是外向型的(de)人。“說(shuo)話”是我(wo)(wo)的(de)愛好(hao)，也(ye)是我(wo)(wo)的(de)優點(dian)，在(zai)以后的(de)學習與生(sheng)活中(zhong)，我(wo)(wo)相(xiang)信(xin)我(wo)(wo)會在(zai)經歷一(yi)次次歷練之后，我(wo)(wo)會不斷地提高自(zi)己，盡最大的(de)努力儲(chu)備知識。因為機會通常只有(you)幾秒鐘(zhong)，只屬(shu)于那(nei)些有(you)準備的(de)頭腦，所以我(wo)(wo)要規劃我(wo)(wo)的(de)人生(sheng)。

(一)大學期間的目標規劃

通(tong)過(guo)大學的學習，努力學好自(zi)身專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)，掌握必要養殖生產、經營管理(li)技能(neng)。積(ji)極參(can)(can)加(jia)社會實(shi)踐，增強自(zi)己(ji)的社會實(shi)踐經驗。在寒暑假期間參(can)(can)加(jia)短期社會工(gong)作(zuo)，至少賺夠自(zi)己(ji)的生活所須。積(ji)累自(zi)己(ji)的人脈(mo)，進一步提高自(zi)己(ji)的交往(wang)能(neng)力，團(tuan)隊合作(zuo)能(neng)力，企(qi)業(ye)領導(dao)能(neng)力。總結出適合當代中國國情的創業(ye)方向。具(ju)體如(ru)下：

1、思想政治及(ji)道德(de)素質方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧(deng)小平理論、“三個代表”重要(yao)思想為指導(dao)，樹立正(zheng)確的(de)人(ren)(ren)生觀(guan)(guan)、價值觀(guan)(guan)、道德(de)觀(guan)(guan)、奮斗觀(guan)(guan)、創業觀(guan)(guan)，堅持正(zheng)確的(de)人(ren)(ren)生價值取向。定期遞(di)交對(dui)黨的(de)章程(cheng)的(de)學習、認識及(ji)實(shi)踐，以及(ji)自(zi)己的(de)言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產黨。積極參加黨團活動。

2、社會實踐與志(zhi)愿服(fu)務方面：適時參加(jia)社會調查活(huo)(huo)動。適時參加(jia)安全(quan)義務獻血(xue)、植樹活(huo)(huo)動、青年志(zhi)愿服(fu)務活(huo)(huo)動等公益(yi)事業。

3、科(ke)技學(xue)術(shu)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業方面：扎實(shi)學(xue)習專(zhuan)業技能(neng)，同時(shi)，充分利(li)用校(xiao)內圖書(shu)館、校(xiao)外圖書(shu)城及網(wang)絡(luo)信息，開(kai)拓視(shi)野，擴展知識范圍(wei)，以此，激(ji)發、開(kai)拓思路，嘗試設計開(kai)展學(xue)術(shu)創(chuang)(chuang)新(xin)、科(ke)技創(chuang)(chuang)新(xin)。

4、文體藝(yi)術、社團活動與身心發(fa)展方面(mian)：積(ji)極(ji)參加(jia)校內外文體藝(yi)術活動、校內社團活動、演(yan)講賽、辯(bian)論(lun)賽、書(shu)畫(hua)比賽、棋藝(yi)比賽等，以此充(chong)分鍛煉(lian)膽量、能力，展示個人(ren)風采。積(ji)極(ji)參加(jia)身體鍛煉(lian)，每周平均鍛煉(lian)四次，每次半小時左(zuo)右。

5、技能培訓方面：本學(xue)期(qi)(即大(da)二(er)下半學(xue)期(qi))參(can)加英語(yu)四級考試(shi)(shi)和普通話等級考試(shi)(shi)并(bing)力爭通過(guo)，大(da)三(san)第(di)(di)一學(xue)期(qi)參(can)加英語(yu)六級考試(shi)(shi)和全國計算(suan)機二(er)級考試(shi)(shi)并(bing)力爭通過(guo)，大(da)三(san)第(di)(di)二(er)學(xue)期(qi)參(can)加教(jiao)師資(zi)格證考試(shi)(shi)并(bing)力爭通過(guo)。

6、學業方(fang)面：平(ping)時(shi)(shi)，無非(fei)常(chang)特殊情況絕不遲到、請假，更(geng)不準曠課(ke)，保證好學習聽(ting)講時(shi)(shi)間及(ji)學習質(zhi)量(liang)。除去(qu)上課(ke)時(shi)(shi)間，應(ying)充分利用課(ke)余(yu)時(shi)(shi)間。除去(qu)必要適可的(de)身(shen)體(ti)鍛煉、娛(yu)樂活動及(ji)休閑時(shi)(shi)間外(wai)，均應(ying)安心(xin)、踏實、專注地(di)攻讀專業書(shu)籍(ji)及(ji)其(qi)它(ta)類別的(de)實用書(shu)籍(ji)。學習時(shi)(shi)應(ying)注意預習、聽(ting)講、復習、綜合分析對(dui)比(bi)聯系(xi)，以及(ji)所用時(shi)(shi)間比(bi)例。知識積累不僅應(ying)做到廣、博，更(geng)應(ying)做到專、精，力(li)爭畢業時(shi)(shi)獲得優秀(xiu)畢業生(sheng)稱號。

(二)畢業后的職業生涯規劃

1、在社(she)會(hui)實踐(jian)(jian)中進一步(bu)深造(zao)，做(zuo)一名有(you)益于社(she)會(hui)的(de)技(ji)能管理復合型人才(cai)。在掌(zhang)握(wo)了本(ben)專(zhuan)業(ye)相(xiang)關的(de)知識技(ji)能后，最重要的(de)是與(yu)實踐(jian)(jian)相(xiang)結合。在良好(hao)的(de)社(she)會(hui)實踐(jian)(jian)中深造(zao)，對個人和社(she)會(hui)都是有(you)益的(de)。根(gen)據水(shui)產(chan)養(yang)殖學這一專(zhuan)業(ye)的(de)針對性，在一些相(xiang)關的(de)企(qi)事(shi)業(ye)單(dan)位，從(cong)事(shi)產(chan)品(pin)營銷(xiao)、養(yang)殖指導(dao)、科技(ji)研(yan)發或企(qi)業(ye)管理，并與(yu)此(ci)同時(shi)進行實踐(jian)(jian)工作。

2011年(nian)-2016年(nian)五年(nian)規(gui)劃：

這五年主要(yao)是積(ji)累自己(ji)的工作經驗，領導能力，資金儲備。

職(zhi)務目標：從企(qi)業(ye)的一般(ban)職(zhi)員到企(qi)業(ye)部門經(jing)理(理想中是外資或合資企(qi)業(ye))。

能(neng)力目標(biao)：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中(zhong)居(ju)于突出地位；熟悉外資企業運作機(ji)制(zhi)及芒果视频下载，能(neng)與(yu)公司上層進行無阻礙地溝通。鍛(duan)煉自(zi)己的(de)(de)領(ling)導能(neng)力，并且積(ji)累自(zi)己的(de)(de)人脈(mo)、金脈(mo)、知(zhi)脈(mo)。

經濟目標：五年(nian)年(nian)薪平均4萬以上。

2、在(zai)(zai)擁有學歷及豐富經(jing)驗的(de)同時，充分發揮本專(zhuan)業優勢，成為同行中佼佼者。在(zai)(zai)不斷(duan)地(di)努力和(he)探索(suo)中，在(zai)(zai)理(li)論與(yu)(yu)社會實踐(jian)良好地(di)相(xiang)結合，要求個(ge)人能盡(jin)可能的(de)發揮個(ge)人潛(qian)力。在(zai)(zai)熟悉(xi)了水產(chan)養殖(zhi)業有關的(de)方針、政策及法(fa)規(gui)的(de)同時，了解(jie)本學科理(li)論前沿(yan)與(yu)(yu)發展動態，根據市場調查結果，給自己做一(yi)個(ge)全(quan)方位的(de)定位，以確(que)定自己專(zhuan)業的(de)價值所在(zai)(zai)。

2016年以后規劃：

職務目標：創業。

能力(li)目標(biao)：形(xing)成自己的(de)管理(li)理(li)念，有(you)很高(gao)的(de)演講水平(ping)，具備(bei)(bei)組織(zhi)、領導一(yi)個團隊的(de)能力(li)；與相關公司(si)決策層(ceng)有(you)一(yi)定的(de)溝(gou)通；具備(bei)(bei)應(ying)付(fu)突發事件的(de)心(xin)理(li)素質(zhi)和能力(li)；有(you)廣泛(fan)的(de)社交范圍，在業界(jie)有(you)一(yi)定的(de)知名度。

經濟(ji)目標：年薪8萬以(yi)上。

四、成功標準

我的(de)成功標準：一(yi)個人(ren)樹立(li)了積(ji)極向上的(de)目(mu)標，經過了努力(li)奮斗，有(you)了正面的(de)收獲，就是成功。每個階(jie)段中只(zhi)要(yao)自己盡(jin)心盡(jin)力(li)，能力(li)也得到了發揮(hui)，都會自我的(de)提高(gao)，即(ji)使目(mu)標沒有(you)實現我也不會覺得失敗，至少(shao)自己努力(li)過、盡(jin)力(li)過、拼搏過，我不會給自己后悔的(de)理由。

成(cheng)功(gong)之路有許(xu)多條(tiao)，成(cheng)功(gong)的定義也有許(xu)多種，只要在理(li)想(xiang)的指引(yin)下，真正(zheng)做了自(zi)(zi)己想(xiang)做的事，真正(zheng)實現了自(zi)(zi)己的人生(sheng)價值，就(jiu)是一種成(cheng)功(gong)，就(jiu)應該為此感(gan)到自(zi)(zi)豪和快樂。

五、結束語

身為(wei)大(da)學(xue)(xue)生的我們，應該珍惜這來(lai)之(zhi)不易(yi)的學(xue)(xue)習(xi)機(ji)會。并不是每一人都可以在(zai)大(da)學(xue)(xue)殿堂里度過自(zi)(zi)己人生最美好的日子(zi)。人的大(da)學(xue)(xue)時光一生中只(zhi)有(you)一次，不把握好，將來(lai)自(zi)(zi)己一定回追悔莫及。

有了目標(biao)，才(cai)會有動(dong)力。這份(fen)大學生職業生涯規劃(hua)書(shu)就是(shi)給了我(wo)一個明確的學習(xi)目標(biao)和(he)職業規劃(hua)。我(wo)將會按(an)著上面所寫，親身(shen)力行地完成好自己的學習(xi)任務(wu)和(he)工作任務(wu)，使自己的一生過得更有意(yi)義。

這就(jiu)是我(wo)對自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)規劃，有(you)計(ji)劃固然是好事(shi)，但要(yao)做到并不(bu)是一件簡單的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)，不(bu)過只要(yao)有(you)努力就(jiu)一定(ding)會有(you)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)。然而，現(xian)(xian)實(shi)又是多變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)，計(ji)劃中要(yao)有(you)變(bian)化，我(wo)們(men)要(yao)保持清醒的(de)(de)(de)(de)(de)頭(tou)腦，解(jie)決(jue)好隨時遇到的(de)(de)(de)(de)(de)困(kun)難(nan)。每個人都有(you)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)理想(xiang)，理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)現(xian)(xian)還是要(yao)靠自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)管你的(de)(de)(de)(de)(de)理想(xiang)有(you)多美好，沒(mei)有(you)辛勤的(de)(de)(de)(de)(de)汗水都是不(bu)可能實(shi)現(xian)(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)。天下沒(mei)有(you)免費的(de)(de)(de)(de)(de)午(wu)餐，一個人，要(yao)想(xiang)有(you)所作(zuo)為(wei)，必須拿(na)出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成(cheng)(cheng)(cheng)功，不(bu)相(xiang)信眼淚；成(cheng)(cheng)(cheng)功，不(bu)相(xiang)信頹廢；成(cheng)(cheng)(cheng)功不(bu)相(xiang)信幻影，未來，要(yao)靠自(zi)(zi)己(ji)(ji)去打拼!