親(qin)子游戲啟智 新生兒的(de)益智訓(xun)練(lian)

飄動的絲帶

將幾條不同顏色的彩帶組成一束，掛在離孩子眼睛30厘米的一側，最好掛職(zhi)在窗(chuang)戶附近，讓微風將絲帶吹舞起來，或者(zhe)在絲帶旁用電風扇吹。當絲帶迎(ying)風飄動時，孩子的視覺欲得到了(le)滿足。

提(ti)示：發揮想像(xiang)力，還可利用其他物品掛并使其搖動。

閃亮的小飾物

做些(xie)漂亮(liang)的(de)易拉罐、彩(cai)紙組成的(de)裝飾物，詢問放(fang)些(xie)寬大發亮(liang)的(de)東西將其懸(xuan)掛于床的(de)上方，當孩子發現(xian)多彩(cai)、明(ming)亮(liang)的(de)東西時，孩子會表現(xian)對周圍事物興趣。

提示：彩(cai)色(se)小飾物可用(yong)一次性(xing)杯子(zi)、空紙(zhi)盒、火柴(chai)盒制作。

追視

讓(rang)孩(hai)子(zi)握(wo)住(zhu)鈴鐺等(deng)發出聲音的小型玩(wan)具(ju)，起初父(fu)母需握(wo)住(zhu)孩(hai)子(zi)的手(shou)一起揮動，練習數(shu)次孩(hai)子(zi)即能自己(ji)揮動。

提(ti)示(shi)：反復(fu)練習，適當增大(da)厙重玩具(ju)的體(ti)積、重量，使孩子提(ti)高(gao)有意識(shi)抓握的靈活性，促進其大(da)腦發育。

鈴鐺

讓孩子(zi)握住鈴鐺等發出聲音的小(xiao)型玩具(ju)，起初父母需握住孩子(zi)的手(shou)地起揮動(dong)，練習數次(ci)孩子(zi)即能自己(ji)揮動(dong)。

提示(shi)：反復練習，適當增大(da)、加重玩(wan)具的體積、重量，使孩子提高(gao)有意(yi)識抓握的靈活性，促(cu)進其大(da)腦發育。

走動

在孩(hai)子(zi)高興時(shi)，父(fu)母可(ke)以抱著他，在家中四處走動，觀察色(se)彩鮮艷的(de)氣球和(he)彩條(tiao)、有聲音(yin)的(de)鈴鐺等。對(dui)孩(hai)子(zi)來說(shuo)，他所看到的(de)一工事物都十分新(xin)奇。

提示：培養(yang)孩子(zi)注意看、聽的能(neng)力(li)。

傳來傳去

讓孩子親人之間(jian)(jian)抱來抱去，并(bing)伴隨親昵的愛語，使孩子在父(fu)母、祖父(fu)母之間(jian)(jian)來來往往，增進親情，體會愉悅。

提示：父母(mu)之間相距不(bu)宜太遠，避(bi)免過度(du)刺激孩子。