廣州市南沙區金業小學于2002年2月由原東井小學、九王廟小學和蘆灣小學合并成,投資人民幣近800萬元。學校占地面積33419.6平方米,建筑面積3194.7平方米。教(jiao)學(xue)設(she)備(bei)設(she)施按省一類(lei)標準(zhun)規劃配(pei)置。學(xue)校各個教(jiao)室(shi)都配(pei)置了(le)教(jiao)學(xue)平臺,每位教(jiao)師都配(pei)備(bei)了(le)辦公(gong)電(dian)(dian)腦,電(dian)(dian)腦室(shi)的教(jiao)學(xue)電(dian)(dian)腦于2009年實現了(le)更新。區、街(jie)政(zheng)府(fu)還將計劃投資幾百萬元鋪設(she)學(xue)校塑膠(jiao)運動場及建一幢(chuang)綜合樓,把學(xue)校建成一所設(she)備(bei)先進,環(huan)境優雅的現代(dai)化學(xue)校。
金(jin)業(ye)小(xiao)學(xue)(xue)現有9個教(jiao)學(xue)(xue)班,學(xue)(xue)生321人,教(jiao)師21人。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持(chi)“德育為(wei)首、教(jiao)學(xue)(xue)為(wei)主(zhu)、育人為(wei)本(ben)”的辦學(xue)(xue)方向;貫徹“以人為(wei)本(ben)、以質立(li)校(xiao)(xiao)”的辦學(xue)(xue)理念;以創建南(nan)沙區品牌學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),提高(gao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)育質量為(wei)目標。
建立一支具有現(xian)代教育思想、業務精良、身心(xin)健康的(de)教師(shi)隊(dui)伍(wu);學校以學生(sheng)發展為本(ben),讓學生(sheng)“學會生(sheng)存、學會做(zuo)人、學會學習、學會健體、學會合(he)作、學會創新(xin)”,把孩子(zi)們培養(yang)成(cheng)具有積極向(xiang)上,習慣良好(hao),興趣廣泛的(de)好(hao)少年(nian)。
該校(xiao)把鴉片戰爭文化教(jiao)(jiao)育(yu)作為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)辦學(xue)(xue)特色(se),大(da)力開(kai)展(zhan)中國近代(dai)史的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)。先賢曾經(jing)有(you)言:學(xue)(xue)習歷(li)史可使人聰明(ming)。認(ren)真吸取(qu)歷(li)史上的(de)(de)經(jing)驗教(jiao)(jiao)訓(xun),可以使我們少(shao)走彎路,避免重(zhong)蹈(dao)覆轍。為(wei)此,該校(xiao)根據本校(xiao)毗鄰沙角炮(pao)臺、橫檔島(dao)炮(pao)臺等歷(li)史遺址,方便進(jin)行實地取(qu)材、調研,有(you)利于課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)順(shun)利開(kai)展(zhan),開(kai)展(zhan)了《鴉片戰爭文化資源在小(xiao)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)中的(de)(de)開(kai)發與(yu)應用(yong)》課(ke)題的(de)(de)研究。旨在讓學(xue)(xue)生結(jie)合品德(de)科(ke)學(xue)(xue)習,明(ming)白一(yi)個道理:“落后就(jiu)要挨(ai)打。”弘揚一(yi)股正氣:“國家有(you)難,匹(pi)夫有(you)責(ze)。”樹立一(yi)個志向:“為(wei)中國之(zhi)崛(jue)起而讀書”。為(wei)解決教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)熱點(dian)、難點(dian)與(yu)焦點(dian)問(wen)題,開(kai)創新的(de)(de)路徑、方法和內容。
為了(le)提高課題的(de)(de)(de)(de)實效性,該(gai)校(xiao)加強校(xiao)園文化氛圍建(jian)(jian)設:“請來了(le)”林則(ze)(ze)徐、關(guan)(guan)天培、葛云飛(fei)、鄧廷楨(zhen)四個鴉片(pian)戰(zhan)(zhan)爭時(shi)期(qi)最有(you)名的(de)(de)(de)(de)人(ren)物雕塑(su),展現了(le)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)平(ping)。讓(rang)(rang)(rang)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)英(ying)雄(xiong)事跡時(shi)刻對(dui)學生(sheng)進行正面的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育。建(jian)(jian)設了(le)“鴉片(pian)戰(zhan)(zhan)爭民族英(ying)雄(xiong)廊(lang)”:5幅大(da)型宣傳噴畫傳遞著英(ying)雄(xiong)們(men)的(de)(de)(de)(de)偉大(da)思想(xiang):林則(ze)(ze)徐的(de)(de)(de)(de)“師夷長(chang)技以制夷”、“茍利國(guo)家生(sheng)死(si)以,豈因禍福(fu)避趨之(zhi)”等,讓(rang)(rang)(rang)我(wo)們(men)感受到林則(ze)(ze)徐為了(le)國(guo)家富(fu)強、為了(le)抗擊英(ying)國(guo)鴉片(pian)找到的(de)(de)(de)(de)好方法(fa)和(he)(he)所下的(de)(de)(de)(de)決心。細(xi)品林則(ze)(ze)徐的(de)(de)(de)(de)“海納百川(chuan),有(you)容乃大(da);壁立(li)千仞,無(wu)欲則(ze)(ze)剛。”、“海到無(wu)邊天作岸,山(shan)登絕頂我(wo)為峰。”。讓(rang)(rang)(rang)我(wo)們(men)為他(ta)的(de)(de)(de)(de)氣度、品格而(er)贊嘆(tan),并(bing)為他(ta)的(de)(de)(de)(de)愛國(guo)主義情(qing)懷而(er)深(shen)深(shen)感動(dong)。讀(du)讀(du)林則(ze)(ze)徐對(dui)關(guan)(guan)天培的(de)(de)(de)(de)贊譽“殫(dan)精竭慮,寢(qin)食以之(zhi)”,讓(rang)(rang)(rang)人(ren)想(xiang)象(xiang)得(de)出鴉片(pian)戰(zhan)(zhan)爭的(de)(de)(de)(de)悲(bei)慘(can)場面,我(wo)國(guo)當(dang)(dang)時(shi)戰(zhan)(zhan)備的(de)(de)(de)(de)落后(hou)(hou),以及關(guan)(guan)天培和(he)(he)廣大(da)戰(zhan)(zhan)士(shi)們(men)不屈不撓(nao)的(de)(de)(de)(de)英(ying)雄(xiong)形象(xiang)。在(zai)讓(rang)(rang)(rang)人(ren)為戰(zhan)(zhan)士(shi)們(men)稱譽的(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi),也深(shen)深(shen)慨(kai)嘆(tan)當(dang)(dang)時(shi)中國(guo)的(de)(de)(de)(de)落后(hou)(hou)!清政府的(de)(de)(de)(de)腐(fu)敗!“落后(hou)(hou)就要挨打(da)!”的(de)(de)(de)(de)硬道(dao)理(li)不言(yan)而(er)明。
在(zai)各級政府的(de)支(zhi)持(chi)和全體師生(sheng)的(de)共同(tong)努(nu)力下(xia),2004年(nian)(nian)(nian)(nian),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)通過(guo)了(le)區(qu)(qu)一級學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)評(ping)(ping)估。2005年(nian)(nian)(nian)(nian)被評(ping)(ping)為區(qu)(qu)文(wen)(wen)(wen)明學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。2006、2009年(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)大課(ke)間均獲(huo)廣(guang)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)一等獎(jiang)(jiang)。2007年(nian)(nian)(nian)(nian),被評(ping)(ping)為區(qu)(qu)綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。2008年(nian)(nian)(nian)(nian),評(ping)(ping)為“廣(guang)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”,并順利通過(guo)“廣(guang)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)規范化學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”檢收,同(tong)時獲(huo)“南(nan)沙區(qu)(qu)安全文(wen)(wen)(wen)明校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園”的(de)稱號;該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)德(de)(de)育(yu)(yu)課(ke)題《鴉片戰爭文(wen)(wen)(wen)化資源在(zai)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)的(de)開(kai)發與(yu)應用》,獲(huo)廣(guang)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)德(de)(de)育(yu)(yu)研(yan)究“十一五”規劃(hua)課(ke)題立項。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)少(shao)先隊工作也取得(de)了(le)可喜(xi)的(de)成績:該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)參加(jia)第二十三(san)、二十四屆科技創(chuang)新大賽(sai),分別(bie)獲(huo)得(de)了(le)廣(guang)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)三(san)、二等獎(jiang)(jiang);學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)國(guo)旗(qi)班在(zai)南(nan)沙區(qu)(qu)的(de)比賽(sai)中(zhong)獲(huo)得(de)了(le)第二名。2009年(nian)(nian)(nian)(nian),分別(bie)獲(huo)得(de)了(le)“南(nan)沙區(qu)(qu)心理健康教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)達標學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“南(nan)沙區(qu)(qu)少(shao)年(nian)(nian)(nian)(nian)軍校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)示范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣(guang)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)優秀(xiu)家長學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”獎(jiang)(jiang)勵。在(zai)廣(guang)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)德(de)(de)育(yu)(yu)課(ke)題的(de)引領(ling)下(xia),該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)科研(yan)氣氛十分濃厚,有多篇論文(wen)(wen)(wen)獲(huo)得(de)了(le)國(guo)家、省、市(shi)(shi)(shi)、區(qu)(qu)級的(de)獎(jiang)(jiang)勵并且(qie)發表(biao),教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量保持(chi)優秀(xiu)檔次(ci)。該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)將(jiang)繼續迎著教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革的(de)春風,與(yu)時俱進(jin),開(kai)拓(tuo)創(chuang)新,譜(pu)寫南(nan)沙教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)新篇章。
金業(ye)小學(xue)(xue)(xue)(xue)于2004年(nian)通過了(le)(le)區(qu)(qu)一(yi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)評(ping)估。2005年(nian)被評(ping)為區(qu)(qu)文明學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。2006、2009年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)大課(ke)間均獲(huo)(huo)廣(guang)州(zhou)市(shi)(shi)(shi)一(yi)等(deng)(deng)獎。2007年(nian),被評(ping)為區(qu)(qu)綠(lv)色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。2008年(nian),評(ping)為“廣(guang)州(zhou)市(shi)(shi)(shi)綠(lv)色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”,并順利(li)通過“廣(guang)州(zhou)市(shi)(shi)(shi)規(gui)范化學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”檢收,同時(shi)獲(huo)(huo)“南(nan)沙區(qu)(qu)安全(quan)文明校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園”的(de)(de)(de)稱(cheng)號(hao);我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)德(de)育課(ke)題(ti)《鴉片戰(zhan)爭文化資源在小學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)育中的(de)(de)(de)開(kai)發與(yu)(yu)應用》,獲(huo)(huo)廣(guang)州(zhou)市(shi)(shi)(shi)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)德(de)育研(yan)究(jiu)“十一(yi)五”規(gui)劃課(ke)題(ti)立項。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)少(shao)先隊(dui)工作也取(qu)得(de)(de)了(le)(le)可喜的(de)(de)(de)成績:我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生參加第二十三、二十四屆(jie)科技創新(xin)大賽,分別獲(huo)(huo)得(de)(de)了(le)(le)廣(guang)州(zhou)市(shi)(shi)(shi)三、二等(deng)(deng)獎;學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)國旗(qi)班在南(nan)沙區(qu)(qu)的(de)(de)(de)比賽中獲(huo)(huo)得(de)(de)了(le)(le)第二名。2009年(nian),分別獲(huo)(huo)得(de)(de)了(le)(le)“南(nan)沙區(qu)(qu)心理健(jian)康教(jiao)育達標學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“南(nan)沙區(qu)(qu)少(shao)年(nian)軍校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)示范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣(guang)州(zhou)市(shi)(shi)(shi)優秀(xiu)家(jia)長學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”獎勵。在廣(guang)州(zhou)市(shi)(shi)(shi)德(de)育課(ke)題(ti)的(de)(de)(de)引領下,我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)教(jiao)科研(yan)氣氛十分濃厚,有多篇論文獲(huo)(huo)得(de)(de)了(le)(le)國家(jia)、省、市(shi)(shi)(shi)、區(qu)(qu)級的(de)(de)(de)獎勵并且(qie)發表,教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量保(bao)持優秀(xiu)檔次(ci)。該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)將繼續迎著教(jiao)育改革的(de)(de)(de)春(chun)風,與(yu)(yu)時(shi)俱(ju)進(jin),開(kai)拓創新(xin),譜寫(xie)南(nan)沙教(jiao)育新(xin)篇章。