梅(mei)麗小學(xue)擁有一個團結務實的領(ling)導班子,一支素質(zhi)(zhi)(zhi)優良(liang)的教師隊(dui)伍。建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)以“胸懷大志、基礎扎實、特長明(ming)(ming)顯(xian)、思維創(chuang)新”為育(yu)人目標,注重以學(xue)生(sheng)的發展為本,勇于改革創(chuang)新,不斷探索素質(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)之(zhi)路,取(qu)得了可(ke)喜(xi)成績并受到社會各界(jie)的廣泛(fan)贊譽(yu)。學(xue)生(sheng)在學(xue)科、科技、藝(yi)術(shu)等方面獲(huo)區級以上獎(jiang)勵共432項,達585人次,教師獲(huo)區級以上獎(jiang)勵共256項。教學(xue)質(zhi)(zhi)(zhi)量逐年提高;科技教育(yu)特色鮮明(ming)(ming),小能手、小發明(ming)(ming)家茁(zhuo)壯成長;教育(yu)科研蓬(peng)勃(bo)發展,學(xue)校(xiao)現承擔了省、市、區多 個課題,蔚然興起的教改之(zhi)風使(shi)學(xue)校(xiao)工作呈現勃(bo)勃(bo)生(sheng)機。
梅麗小學將扛著“在改革中(zhong)求(qiu)發展(zhan),在發展(zhan)中(zhong)求(qiu)質量”的(de)大旗(qi),踏著時代的(de)強烈節奏(zou),以一(yi)流設(she)施(shi)、一(yi)流師(shi)資(zi)、一(yi)流管理向(xiang)著“校(xiao)風(feng)正(zheng)、環(huan)境美、設(she)備優、質量高、有特色”的(de)辦學目(mu)標闊步邁進。
學(xue)校(xiao)牢固樹立科(ke)學(xue)發(fa)(fa)展觀,堅持“以人為本、和諧發(fa)(fa)展”的辦學(xue)理念,以構建“陽(yang)光(guang)校(xiao)園、質量梅麗”為辦學(xue)目標,實施(shi)“陽(yang)光(guang)教育”,培養“陽(yang)光(guang)兒童”(好學(xue)生、好孩子、好公民)。
學(xue)校(xiao)先(xian)后承擔了(le)(le)國家級(ji)、省級(ji)和區級(ji)等多個課題研(yan)(yan)究(jiu),其中“陽光教育行(xing)動研(yan)(yan)究(jiu)”課題,把“研(yan)(yan)究(jiu)、改革、建設、發展”融為一(yi)體(ti),黨政聯手、全員參與,使梅麗小(xiao)學(xue)初步(bu)走出(chu)了(le)(le)一(yi)條“城(cheng)中村”學(xue)校(xiao)內涵發展的(de)陽光之路。
2004年(nian)通過區一(yi)級(ji)(ji)評(ping)估(gu),2005年(nian)通過市(shi)一(yi)級(ji)(ji)學(xue)校(xiao)評(ping)估(gu),學(xue)校(xiao)還被評(ping)為國(guo)家(jia)(jia)“體育與健康課(ke)題實驗基地(di)”深圳市(shi)綠色(se)學(xue)校(xiao),深圳市(shi)“青年(nian)文明(ming)號”、福(fu)田(tian)(tian)區“科技特色(se)學(xue)校(xiao)”、福(fu)田(tian)(tian)區“文明(ming)單(dan)位(wei)(wei)”、福(fu)田(tian)(tian)區“衛生先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)(wei)”、福(fu)田(tian)(tian)區“心(xin)理(li)健康達標(biao)學(xue)校(xiao)”、梅(mei)林街道辦“環(huan)境綜合治理(li)先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)(wei)”、福(fu)田(tian)(tian)區“巾幗文明(ming)崗”,師生獲獎區級(ji)(ji)以上獎項近1200余(yu)項,其中有4項科技小(xiao)發明(ming)獲國(guo)家(jia)(jia)專利。
學(xue)校以優良的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)質量享(xiang)譽(yu)福田中(zhong)心(xin)區,并逐步(bu)形成(cheng)了自己的(de)(de)(de)辦學(xue)特(te)色,即(ji)“一(yi)大(da)(da)(da)(da)特(te)色、三大(da)(da)(da)(da)亮(liang)(liang)點(dian)(dian)”:以“陽光(guang)(guang)(guang)服務”和“陽光(guang)(guang)(guang)科研”為(wei)核心(xin)的(de)(de)(de)陽光(guang)(guang)(guang)文化特(te)色;以小(xiao)制作(zuo)、小(xiao)發(fa)明和“三模”為(wei)龍頭的(de)(de)(de)科技教(jiao)育亮(liang)(liang)點(dian)(dian),以“陽光(guang)(guang)(guang)心(xin)靈(ling)工(gong)作(zuo)室(shi)”為(wei)陣地的(de)(de)(de)心(xin)理健康(kang)教(jiao)育亮(liang)(liang)點(dian)(dian),以童話創作(zuo)為(wei)主要載(zai)體的(de)(de)(de)文學(xue)藝(yi)術教(jiao)育亮(liang)(liang)點(dian)(dian)。學(xue)校還先(xian)后獲得百余(yu)項集體獎和榮譽(yu)稱(cheng)號,學(xue)生(sheng)(sheng)在省、市(shi)、區各級各類競(jing)賽中(zhong)取(qu)得了九百多個獎項。另外(wai),由中(zhong)央(yang)民族大(da)(da)(da)(da)學(xue)出(chu)(chu)版社出(chu)(chu)版的(de)(de)(de)我校科研論(lun)文集《陽光(guang)(guang)(guang)教(jiao)育》、校本(ben)寫(xie)字教(jiao)材《小(xiao)學(xue)語文字帖》(一(yi)套)和學(xue)生(sheng)(sheng)自己創作(zuo)的(de)(de)(de)童話集《陽光(guang)(guang)(guang)童話》等得到同行的(de)(de)(de)高(gao)度好評;校刊《陽光(guang)(guang)(guang)兒童》成(cheng)為(wei)了廣大(da)(da)(da)(da)師生(sheng)(sheng)和家長溝通交(jiao)流與展示的(de)(de)(de)平臺;學(xue)校辦學(xue)特(te)色節目在中(zhong)央(yang)電視臺《英雄出(chu)(chu)少(shao)年》欄(lan)目播出(chu)(chu)。
在新(xin)的(de)航程中,我們將以(yi)“陽光(guang)文化(hua)”引(yin)領學(xue)校(xiao)發(fa)(fa)展(zhan),以(yi)“教·學(xue)·研(yan)”一(yi)體(ti)化(hua)提(ti)升教育(yu)智慧(hui),以(yi)“陽光(guang)精神”培(pei)育(yu)高(gao)素質的(de)“陽光(guang)兒童”;讓教師體(ti)會到職業(ye)的(de)幸福(fu)感,讓每(mei)一(yi)位學(xue)生都感受陽光(guang);努力使我校(xiao)朝著(zhu)“學(xue)校(xiao)有特色、教師有風(feng)格、學(xue)生有個性”的(de)方向(xiang)和諧發(fa)(fa)展(zhan),把“陽光(guang)梅(mei)麗”打造成為深圳中心區一(yi)張(zhang)亮麗的(de)教育(yu)名(ming)片!