深(shen)(shen)圳市蛇口育才(cai)教(jiao)育集(ji)團(tuan)第一(yi)小學(xue),創建于(yu)(yu)1983年,始(shi)創者是(shi)招商局蛇口工業區。1994年通過廣東省(sheng)的督導評估(gu),成為省(sheng)一(yi)級學(xue)校之一(yi)。2000年交歸政府,隸屬于(yu)(yu)南山區教(jiao)育局。2003年成為廣東省(sheng)以公辦學(xue)校為主體的教(jiao)育集(ji)團(tuan)——深(shen)(shen)圳市蛇口育才(cai)教(jiao)育集(ji)團(tuan)成員學(xue)校。
目前我校占地面(mian)積18212平(ping)方(fang)米,建筑面(mian)積15801平(ping)方(fang)米,55個教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)班,在校學(xue)生2588人。現有教(jiao)(jiao)(jiao)職工158名(ming),專任教(jiao)(jiao)(jiao)師148人,其(qi)中正編(bian)教(jiao)(jiao)(jiao)師112人,非(fei)在編(bian)教(jiao)(jiao)(jiao)師37人。專任教(jiao)(jiao)(jiao)師中研究生學(xue)歷(li)17人,本科學(xue)歷(li)124人,專科學(xue)歷(li)8人。市級、省級、國家級優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師有38人。學(xue)校行政領(ling)導(dao)班子由13人組成,校長(chang)兼(jian)黨支部書記1名(ming),副校長(chang)1名(ming),同(tong)時任學(xue)校工會主席(xi),中層干部11名(ming),設“行政中心”、“教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)中心”、“學(xue)生中心”、“保障中心”四個職能部門,各中心下(xia)設各處(chu)室(shi)。
多年(nian)來,一(yi)小人懷著“真、善、美、圣、健、樂”的(de)教育(yu)追(zhui)求,秉承(cheng)“辦(ban)老(lao)百姓滿意(yi)的(de)學校,辦(ban)學生終生難忘的(de)學校” 的(de)辦(ban)學口號,高揚“團結、務實、開(kai)拓、創新(xin)”的(de)校風,推進(jin)素質(zhi)教育(yu)向縱深發展,很好的(de)落實了“個性生動 小學大成”的(de)辦(ban)學理念。
育才(cai)一小(xiao)(xiao)倡導(dao)德育為(wei)先(xian)(xian)(xian),以“立德做人、立志做事”為(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)訓(xun),全方位、全員育人,例如目前全國(guo)轟轟烈(lie)烈(lie)開(kai)展(zhan)的(de)(de)(de)“手(shou)拉(la)手(shou)”活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)起(qi)(qi)源于育才(cai)一小(xiao)(xiao),構筑成我校(xiao)(xiao)(xiao)品牌活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)。1994年(nian),我校(xiao)(xiao)(xiao)少(shao)(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)員陳(chen)劍南同學,參加了“全國(guo)百對‘手(shou)拉(la)手(shou)’好少(shao)(shao)年(nian)相聚中南海”活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong),受到(dao)江澤民、李鵬的(de)(de)(de)親切接見。1996年(nian),我校(xiao)(xiao)(xiao)被團(tuan)中央(yang)、全國(guo)少(shao)(shao)工(gong)委評為(wei)“全國(guo)優秀手(shou)拉(la)手(shou)聯(lian)誼學校(xiao)(xiao)(xiao)”。1999年(nian),在(zai)“手(shou)拉(la)手(shou)共話祖(zu)國(guo)50年(nian)”的(de)(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)中,我校(xiao)(xiao)(xiao)隊(dui)(dui)(dui)(dui)員陸(lu)煒到(dao)北京向胡錦濤、李嵐清等黨和國(guo)家領導(dao)人匯報手(shou)拉(la)手(shou)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)情況。多(duo)年(nian)來育才(cai)一小(xiao)(xiao)少(shao)(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)先(xian)(xian)(xian)后被授予“深圳市十佳(jia)少(shao)(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)大(da)隊(dui)(dui)(dui)(dui)”、“廣東(dong)省(sheng)(sheng)優秀紅(hong)旗(qi)(qi)大(da)隊(dui)(dui)(dui)(dui)”、“全國(guo)標兵紅(hong)旗(qi)(qi)大(da)隊(dui)(dui)(dui)(dui)”、“廣東(dong)省(sheng)(sheng)紅(hong)領巾(jin)示范校(xiao)(xiao)(xiao)”稱(cheng)號(hao),樹立起(qi)(qi)我校(xiao)(xiao)(xiao)少(shao)(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)的(de)(de)(de)輝煌(huang)旗(qi)(qi)幟(zhi)。2008年(nian)我校(xiao)(xiao)(xiao)參與全國(guo)少(shao)(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)“十一五”科研(yan)課(ke)題小(xiao)(xiao)組,歷時三年(nian),我校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)少(shao)(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)科研(yan)課(ke)題“紅(hong)領巾(jin)善行崗的(de)(de)(de)組建及活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)研(yan)究”榮獲全國(guo)“十一五”少(shao)(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)科研(yan)成果一等獎,自此開(kai)啟了我校(xiao)(xiao)(xiao)科研(yan)德育之路(lu)。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)注重培養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的優良個性(xing)、健美體魄(po)、才藝特長的同時,不斷完(wan)善(shan)和提(ti)升學(xue)(xue)(xue)校(xiao)課(ke)(ke)程(cheng)體系(xi)(xi),以(yi)課(ke)(ke)改(gai)實(shi)驗(yan)(yan)為主抓手,圍繞“構建(jian)學(xue)(xue)(xue)習型組織、素質教育典(dian)范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”,先后(hou)承擔了(le)國家、省、市(shi)、區(qu)的多(duo)項課(ke)(ke)題實(shi)驗(yan)(yan),在(zai)“三(san)個校(xiao)本(ben)”、校(xiao)園(yuan)文化建(jian)設、課(ke)(ke)程(cheng)資源開發、評價(jia)(jia)改(gai)革等方面進行了(le)積極(ji)而頗有成效的探索。構建(jian)了(le)小學(xue)(xue)(xue)生(sheng)綜(zong)合(he)素質發展(zhan)學(xue)(xue)(xue)分制評價(jia)(jia)體系(xi)(xi),并在(zai)全(quan)國率先實(shi)施(shi)“綜(zong)合(he)素質發展(zhan)學(xue)(xue)(xue)分制評價(jia)(jia)”,研發了(le)“小學(xue)(xue)(xue)生(sheng)綜(zong)合(he)素質發展(zhan)學(xue)(xue)(xue)分評價(jia)(jia)電子系(xi)(xi)統”。
隨著(zhu)智(zhi)慧校(xiao)園(yuan)、未(wei)來(lai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的創建工作持續開(kai)展(zhan)(zhan),育(yu)才一小把(ba)信(xin)息技術(shu)(shu)和學(xue)(xue)(xue)科課(ke)程更加深度(du)融(rong)合,建立(li)了基(ji)于核(he)(he)心素養的《育(yu)才一小課(ke)程體(ti)系》,以(yi)全面提升學(xue)(xue)(xue)生核(he)(he)心素養為目標,將學(xue)(xue)(xue)校(xiao)課(ke)程推向體(ti)系化建設(she)階段,即(ji)6+1課(ke)程模式,“6”是(shi)核(he)(he)心素養落地生根的基(ji)本途徑(jing),劃分為“品行與(yu)生活(huo)”、“語(yu)言與(yu)人(ren)文”、“數(shu)理與(yu)邏輯”、“運動與(yu)健康(kang)”、“藝術(shu)(shu)與(yu)審(shen)美”、“科技與(yu)創新”六大領域, “1” 即(ji)一個方向,指(zhi)“未(wei)來(lai)學(xue)(xue)(xue)習研究(jiu)”,以(yi)“融(rong)通學(xue)(xue)(xue)科知識(shi)、融(rong)合信(xin)息技術(shu)(shu)、融(rong)匯時間空間”為宗旨(zhi),探究(jiu)未(wei)來(lai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)(zhan)的基(ji)本路徑(jing),是(shi)教育(yu)適應未(wei)來(lai)的關鍵(jian),是(shi)落實六大領域課(ke)程的保障(zhang)。
學(xue)(xue)校尊重學(xue)(xue)生的(de)個性發展,目前各大課(ke)程領(ling)域結合學(xue)(xue)科(ke)特點(dian),全(quan)方位落(luo)實基礎(chu)、活動(dong)、特色三大課(ke)程類型(xing),其(qi)中(zhong)(zhong)以學(xue)(xue)生興趣愛好為出發點(dian)的(de)校本課(ke)程、“四點(dian)半”社團、各種學(xue)(xue)科(ke)相融的(de)藝術節(jie)、數學(xue)(xue)文化節(jie)、英語節(jie)等(deng)活動(dong)豐富多(duo)彩(cai),其(qi)中(zhong)(zhong)以特長教育(yu)的(de)“2+2”工程為引領(ling)的(de)藝術特色教育(yu)、體育(yu)分項課(ke)為龍頭(tou)的(de)小學(xue)(xue)體育(yu)課(ke)程改革,已成為學(xue)(xue)校內涵發展的(de)顯著標志。我校已有多(duo)位足(zu)球小隊員赴(fu)西班(ban)牙留學(xue)(xue)及入選中(zhong)(zhong)國少年足(zu)球隊,學(xue)(xue)校板球隊連續獲全(quan)國冠軍。
“做更(geng)好的自(zi)己(ji)”是王邦杰校(xiao)長對全(quan)校(xiao)師生(sheng)的殷切期望(wang),非(fei)常“6+1”是學(xue)(xue)校(xiao)基(ji)于未(wei)來發展(zhan),落實立(li)德(de)樹人(ren)根本任務(wu),提升學(xue)(xue)生(sheng)核心(xin)素(su)養,構建基(ji)于學(xue)(xue)科核心(xin)素(su)養培(pei)育的深度(du)學(xue)(xue)習方(fang)式,探索基(ji)于教育教學(xue)(xue)方(fang)式變革的評(ping)價方(fang)式改革,以“小學(xue)(xue)”鑄“大(da)成”,以全(quan)面(mian)質(zhi)量塑造,面(mian)向(xiang)未(wei)來、凝聚智慧(hui),成就每一個更(geng)好的自(zi)己(ji)!“讓學(xue)(xue)校(xiao)更(geng)優質(zhi),教師更(geng)精(jing)彩,學(xue)(xue)生(sheng)更(geng)幸福(fu)”!