最適合0-5歲(sui)寶寶的親(qin)子游戲大全(quan)

1.拉大鋸

寶寶面對媽媽兩人相對而坐，寶寶拉著媽媽的手坐在媽媽合并的雙腿上，媽媽邊說兒歌，邊隨節奏拉著寶寶做前俯后仰像拉鋸一樣的動作。兒歌內容為:“拉大鋸，扯大(da)鋸，姥姥家看大(da)戲(xi)，你也去(qu)，我也去(qu)，就是不(bu)讓妞妞去(qu)。”

媽媽可隨機地對兒歌內容進行修改，如將兒歌后一句改為:“媽(ma)媽(ma)去，寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)去，就是不讓爸爸去。”或者“媽媽去，爸爸去，帶上寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)一起去。”

效果:感受兒歌的節(jie)奏，鍛(duan)煉身體俯仰的運(yun)動能(neng)力。

適合年齡:7個月以(yi)上(shang)

2.坐秋千

媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)脫掉鞋坐在床邊(bian)或(huo)者凳子上，寶(bao)寶(bao)面向媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)坐在媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)腿(tui)上，游戲開始，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)兩手拉(la)著(zhu)寶(bao)寶(bao)的(de)手，兩腳上下、左右晃動，寶(bao)寶(bao)則(ze)跟(gen)著(zhu)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)腿(tui)一起晃動。

效果:發展寶寶的運動(dong)能力、平衡能力，密切親子關系。

適合年齡:9個月以上

3.撥浪鼓(gu)

叮叮咚咚的(de)撥浪鼓是每個(ge)嬰(ying)兒寶寶的(de)最愛，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)一定要記得給(gei)寶寶買(mai)一個(ge)，讓寶寶拿著它盡(jin)情地晃(huang)動，如果買(mai)不(bu)到的(de)話，我(wo)們也可(ke)以(yi)自己(ji)制作(zuo)一個(ge)，可(ke)以(yi)用香皂盒(he)作(zuo)鼓身(shen)，以(yi)細而結實的(de)繩加(jia)圓橡皮泥作(zuo)小槌由(you)里而外系在盒(he)身(shen)兩側(ce)，最后(hou)用透明膠(jiao)將廢(fei)舊的(de)鉛筆(bi)或者畫筆(bi)粘(zhan)貼固定在盒(he)子上作(zuo)握手，這樣(yang)一個(ge)小撥浪鼓就做好了(le)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)不(bu)妨一試(shi)哦！

效果:鍛(duan)煉寶(bao)寶(bao)手(shou)與手(shou)臂活(huo)動的靈活(huo)性(xing)，感受自(zi)身動(dong)作與(yu)物(wu)體變化之間的關系以(yi)及聲(sheng)音的產生。

適合年齡:4～12個月(yue)

4.不(bu)倒(dao)娃娃

吹一個小氣球，在用繩把氣球的口系住之后，在氣球上畫上娃娃的五官，并把氣球粘或者綁在比氣球大的皮球上面，這樣自制的不倒娃娃即大功告成。做游戲的時候，把不倒娃娃呈現給寶寶，告訴寶寶，這個娃娃不會睡覺，怎么讓他睡覺呢?鼓勵寶寶把不倒娃(wa)娃(wa)摁(en)倒，但是娃娃卻總(zong)是會不停地又站起來！

效果:激發寶寶有目的的動(dong)手能力，感受物(wu)體(ti)運(yun)動的奇妙。

適合年齡:9個月以上(shang)

5.同步走

媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)可光著腳(jiao)或穿(chuan)柔(rou)軟的鞋站(zhan)立，讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)面向媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)站(zhan)立，兩只小(xiao)腳(jiao)分別踩到媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的腳(jiao)面上，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)邊(bian)彎(wan)腰邊(bian)扶(fu)著寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)往前走(zou)，帶動寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)往后(hou)退。也可以讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)轉過(guo)身來(lai)，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)和寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)同方向，帶動寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)共(gong)進退。

效果:鍛煉寶寶的行(xing)走能力以及(ji)對身體的掌控能力。

適合年齡:9個月以上

6.抬“花轎(jiao)”

媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)和爸(ba)爸(ba)用右手(shou)(shou)(shou)握住(zhu)自(zi)己(ji)的左(zuo)(zuo)手(shou)(shou)(shou)腕，再用左(zuo)(zuo)手(shou)(shou)(shou)分別(bie)握住(zhu)對(dui)方(fang)的右手(shou)(shou)(shou)腕，形(xing)成(cheng)一個方(fang)形(xing)的“轎子座(zuo)”，然(ran)后蹲下(xia)(xia)，讓(rang)(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)分別(bie)把左(zuo)(zuo)右腳伸進(jin)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)和爸(ba)爸(ba)環形(xing)的臂彎中，等寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)坐穩后，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)和爸(ba)爸(ba)站起(qi)來可(ke)以四處走動，也(ye)可(ke)以上下(xia)(xia)晃(huang)動手(shou)(shou)(shou)臂，讓(rang)(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)享受(shou)一顫一顛的感覺。

效果:綜合發展(zhan)寶寶平衡、空間知覺等多(duo)方(fang)面的(de)能力，體驗親子游戲的快樂(le)。

適合年齡:10個月以上

2～3歲—媽媽兒時的(de)游戲，走、跑、跳、擲、敲一(yi)個(ge)都(dou)不少

1.吹(chui)羽毛

通(tong)過(guo)畫線或其(qi)他合適的(de)方式將平坦的(de)桌子一分為二，媽媽和寶(bao)寶(bao)分別坐(zuo)到線的(de)兩邊(bian)，之后把準備好(hao)的(de)羽(yu)毛(mao)放在(zai)線中間，媽媽和寶(bao)寶(bao)都努力把羽(yu)毛(mao)吹到對方的(de)桌面上，也(ye)可以把羽(yu)毛(mao)拿在(zai)手中，抬(tai)頭把羽(yu)毛(mao)往高處吹。

效果:增強肺(fei)活量，感受羽毛(mao)的輕柔。

適合年齡:2～3歲

2.瞎(xia)子摸象

媽媽和寶寶一個當瞎子，一個當大象玩瞎子摸象的游戲。媽媽可以先當瞎子，讓寶寶當大象，方便寶寶了解游戲規則。游戲開始，媽媽把眼睛蒙上，然后四處摸寶寶，摸到哪里就高興地和寶寶說:“這是寶(bao)寶(bao)的頭(tou)。”

“這是寶(bao)寶(bao)的耳朵(duo)。”之后把寶(bao)寶(bao)的眼(yan)(yan)睛(jing)蒙上(shang)，寶(bao)寶(bao)來摸(mo)(mo)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)，摸(mo)(mo)到什么就說什么，并(bing)問媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)對不對。當寶(bao)寶(bao)熟悉游(you)戲后，可(ke)以把游(you)戲升級為“瞎子找象”，即把寶(bao)寶(bao)的眼(yan)(yan)睛(jing)蒙上(shang)，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)則(ze)站在離(li)寶(bao)寶(bao)不遠(yuan)的身旁，讓(rang)寶(bao)寶(bao)通(tong)過摸(mo)(mo)索去找媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)，為方便寶(bao)寶(bao)尋(xun)找媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)可(ke)通(tong)過發聲給(gei)予線索，讓(rang)寶(bao)寶(bao)根據聲音去尋(xun)找。

效果:鍛煉幼兒的觸知覺、聽覺、記(ji)憶(yi)力及快速反應能力。

適合年齡:2～3歲

3.抓尾巴

媽(ma)媽(ma)用皺(zhou)紋(wen)紙剪成長(chang)條狀當做尾(wei)(wei)巴(ba)(ba)，塞到媽(ma)媽(ma)和寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)(de)褲子中。游(you)戲開始，媽(ma)媽(ma)讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)來追媽(ma)媽(ma)，把媽(ma)媽(ma)身后的(de)(de)尾(wei)(wei)巴(ba)(ba)拽下來，媽(ma)媽(ma)也(ye)作勢去(qu)搶拽寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)(de)尾(wei)(wei)巴(ba)(ba)，誰(shui)先(xian)拽下對(dui)方的(de)(de)誰(shui)勝。媽(ma)媽(ma)要故(gu)意(yi)讓著寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)哦！如果家里沒有皺(zhou)紋(wen)紙，還可用布條、絲巾(jin)、小長(chang)毛巾(jin)當尾(wei)(wei)巴(ba)(ba)。

效果:綜合練習躲、閃(shan)、追、跑、抓等(deng)多方面的(de)運動能力。

適合年齡:2～3歲

4.金鎖(suo)銀(yin)鎖(suo)

媽媽打開手掌，手心朝下，寶寶手握拳頭，只伸出一個手指來頂在媽媽的手掌中央，之后媽媽和寶寶一起念兒歌:“金鎖(suo)銀(yin)鎖(suo)，嘎啦啦一鎖(suo)。”念到最后“鎖(suo)”字的時候，媽(ma)媽(ma)的手掌突然合(he)攏，以抓住寶(bao)寶(bao)的手指，寶(bao)寶(bao)則盡力迅速地將(jiang)手指拿開，以避免被媽(ma)媽(ma)的手掌鎖(suo)住。

如果寶寶手指逃開了，寶寶贏，如果被抓住了，就和媽媽一起念:“開(kai)開(kai)開(kai)，開鎖嘍。”媽媽將寶寶的手指放出。為增加游戲的趣味性，不僅游戲的角色可以互換，5個手指(zhi)甚(shen)至腳(jiao)趾也都可以嘗試，寶寶一定會(hui)和媽(ma)媽(ma)樂作一團的！

效果:鍛煉寶(bao)寶(bao)的語(yu)言表述能(neng)(neng)力(li)以及快速(su)反應能(neng)(neng)力(li)。