喬(qiao)建(jian)(jian)永(yong)介(jie)紹(shao)，人(ren)(ren)工智能(neng)(neng)(neng)(neng)學(xue)院要在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、科(ke)研(yan)、學(xue)科(ke)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)、師(shi)資(zi)隊伍(wu)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)、治(zhi)理體系和治(zhi)理能(neng)(neng)(neng)(neng)力建(jian)(jian)設(she)(she)(she)等各個(ge)方面(mian)都走(zou)在(zai)前列(lie)，為學(xue)校“雙一(yi)流”建(jian)(jian)設(she)(she)(she)增添新動(dong)能(neng)(neng)(neng)(neng)。人(ren)(ren)工智能(neng)(neng)(neng)(neng)學(xue)院未來的建(jian)(jian)設(she)(she)(she)和發展要在(zai)三個(ge)方面(mian)狠(hen)下功(gong)(gong)夫：一(yi)是要在(zai)人(ren)(ren)工智能(neng)(neng)(neng)(neng)基礎理論的教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)和研(yan)究(jiu)上狠(hen)下功(gong)(gong)夫，爭(zheng)當理工融合(he)的典范(fan)；二是要在(zai)人(ren)(ren)工智能(neng)(neng)(neng)(neng)應用領域(yu)的教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)和研(yan)究(jiu)上狠(hen)下功(gong)(gong)夫，爭(zheng)當多學(xue)科(ke)交叉融合(he)的典范(fan)；三是要在(zai)人(ren)(ren)工智能(neng)(neng)(neng)(neng)學(xue)科(ke)特色的規劃與(yu)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)上狠(hen)下功(gong)(gong)夫，爭(zheng)當守正(zheng)創新的典范(fan)。

中(zhong)國(guo)(guo)工(gong)程院院士張平在成立儀式(shi)上指出，隨(sui)著互聯網、大數據、云計算等(deng)技術的(de)不斷(duan)發(fa)展，人(ren)工(gong)智能(neng)(neng)將引領新一輪科技革命和(he)產業變革。我國(guo)(guo)正處(chu)于(yu)全面建(jian)設小(xiao)康社會(hui)決勝階段，人(ren)民對美好(hao)生(sheng)活的(de)需要(yao)、經(jing)濟高質(zhi)量發(fa)展的(de)需求都為我國(guo)(guo)人(ren)工(gong)智能(neng)(neng)的(de)發(fa)展和(he)應用帶來了(le)廣闊的(de)前景(jing)。在此背景(jing)下，學(xue)(xue)校審時度勢成立人(ren)工(gong)智能(neng)(neng)學(xue)(xue)院意(yi)義重大，必將對學(xue)(xue)校的(de)學(xue)(xue)科建(jian)設、人(ren)才培(pei)養和(he)科研攻關產生(sheng)巨(ju)大的(de)影響。

北郵人(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)學(xue)院院長蘇森介紹，多(duo)學(xue)科交叉的鮮明特色為(wei)學(xue)院開(kai)展(zhan)(zhan)以學(xue)生為(wei)中心的個性化人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)提供(gong)(gong)了重要(yao)支(zhi)撐，為(wei)學(xue)院開(kai)展(zhan)(zhan)人(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)領(ling)域的科技創(chuang)新和(he)產(chan)學(xue)研深度融(rong)合提供(gong)(gong)了堅實基礎和(he)巨大潛力。人(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)學(xue)院教授(shou)馬占宇表(biao)示，人(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)學(xue)院全體(ti)教師將(jiang)積極投(tou)身學(xue)院的建設發展(zhan)(zhan)，堅持立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)，著(zhu)力構建科教融(rong)合的人(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)體(ti)系，深入開(kai)展(zhan)(zhan)人(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)領(ling)域的科技創(chuang)新，為(wei)打造人(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)領(ling)域的北郵品牌共同奮斗。