河南省人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)集(ji)團成立大會(hui)舉行,會(hui)上(shang),河南省人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)集(ji)團揭(jie)牌(pai)成立,部分(fen)企(qi)(qi)業(ye)與集(ji)團現(xian)場簽(qian)訂(ding)了校企(qi)(qi)合作(zuo)協議,增強(qiang)人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)的辦學活(huo)力(li),著力(li)構建全國人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)行業(ye)技術技能(neng)人(ren)才培養高地。
2019年12月(yue)2日,河南省(sheng)人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能職(zhi)業教(jiao)育集團成(cheng)立大會(hui)在河南廣播電視(shi)大學(鄭州信息科技職(zhi)業學院(yuan))舉行。會(hui)上,與會(hui)領導和專(zhuan)家(jia)共同為河南省(sheng)人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能職(zhi)業教(jiao)育集團揭牌(pai),部分(fen)企業與集團現場簽(qian)訂了校企合作協議。
河南省人工智能(neng)職業教育集(ji)團按照(zhao)“供需對接、資源共享、互惠互利、共同發展”的(de)原(yuan)則,以促進學生(sheng)就業(ye)(ye)為導向,以建設現代(dai)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)體系為引領,以提高人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)培養質量為核心(xin),以深化產教(jiao)融合(he)、校企合(he)作為重點,廣泛深入(ru)加強(qiang)校企之(zhi)(zhi)(zhi)間(jian)、企業(ye)(ye)之(zhi)(zhi)(zhi)間(jian)、校校之(zhi)(zhi)(zhi)間(jian)、行(xing)業(ye)(ye)協會之(zhi)(zhi)(zhi)間(jian)交流合(he)作,促進教(jiao)育(yu)鏈(lian)、人(ren)才(cai)鏈(lian)與產業(ye)(ye)鏈(lian)、創新鏈(lian)有機(ji)銜接,全(quan)面增強(qiang)人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)的(de)辦學活力(li),著力(li)構建全(quan)國(guo)人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)行(xing)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)培養高地,服務河南省人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)產業(ye)(ye)發展和人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)產業(ye)(ye)國(guo)家戰略(lve)能(neng)(neng)力(li)提升。
科技不斷(duan)在發展,人臉、指紋、掌紋、聲紋等生物(wu)特征(zheng)識別技術已經滲透(tou)到(dao)生活的方(fang)方(fang)面(mian)(mian)面(mian)(mian):指紋支付(fu)...
如果我們站在今天這個(ge)時(shi)點回頭望,會發現(xian)科技永遠是大步(bu)向前的,無人機、無人倉、無人超(chao)市,無人...
隨著科技(ji)的(de)發展(zhan),人工(gong)智能(neng)(neng)越來(lai)越被人關注,也對(dui)人們的(de)生(sheng)活(huo)帶來(lai)重大的(de)影響。在人工(gong)智能(neng)(neng)領域,應用...
一提(ti)到(dao)人(ren)工智能(AI)就(jiu)想(xiang)著機器人(ren)?一提(ti)到(dao)機器人(ren)就(jiu)想(xiang)到(dao)科幻(huan)大片(pian)?其實人(ren)工智能遠不止于(yu)此,如...