武漢大學人工智能研究院于2019年11月22日揭牌成立。該研究院是依托于武漢大學計算機學院,聯合數學與統計學院、電子信息學院、測繪學院等17個校內單位共同建設的大型跨學科研究平臺。
研究院將努力實現三項主要職能,即:攻關人工智能重大基礎理論難題和“卡脖子”技術問題,培育人工智能核心競爭力;致力于人工智能一級學科的建設,形成本、碩、博一體化的完整人工智能人才培養體系;為多學科的發展賦能,提升武漢大學綜合實力,推動湖北省、武漢市人工智能產業發展。
研究院還將引進和培養一批人工智能研究領域的領軍人才,開展多層次專業人才培養,促進科研成果轉化和技術落地,使之成為人工智能基礎理論研究、多學科交叉應用技術創新、相關領域學者學術交流的平臺,為武漢大學各學科發展和科技創新服務。
武漢大(da)學是(shi)國(guo)家(jia)教育部直(zhi)屬重點綜(zong)合性大(da)學,是(shi)國(guo)家(jia)“985工(gong)程”和“211工(gong)程”建設(she)高校,是(shi)“雙一流(liu)”建設(she)高校。
武(wu)漢大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)溯源于1893年(nian)清末湖(hu)廣總督張之(zhi)洞奏請(qing)清政府創辦(ban)的(de)自強學(xue)堂,歷(li)經傳(chuan)承演變,1928年(nian)定名為國(guo)立武(wu)漢大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue),是近代(dai)中國(guo)第(di)一(yi)批國(guo)立大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)。1946年(nian),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)已形成(cheng)文、法、理、工(gong)、農(nong)、醫(yi)6大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)院(yuan)并駕齊(qi)驅(qu)的(de)辦(ban)學(xue)格(ge)局。改革開放以來,武(wu)漢大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)在國(guo)內(nei)高校(xiao)(xiao)(xiao)中進行教育教學(xue)改革,各項(xiang)事業(ye)蓬勃(bo)發展,整體(ti)實力(li)明顯上升。2000年(nian),武(wu)漢大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)與武(wu)漢水利電力(li)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)、武(wu)漢測繪科技大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)、湖(hu)北醫(yi)科大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)合并組建新的(de)武(wu)漢大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue),揭開了學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)改革發展的(de)嶄新一(yi)頁。合校(xiao)(xiao)(xiao)十多年(nian)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)綜(zong)合實力(li)和核心競爭力(li)不斷提升。
一百多年來(lai),武漢大學匯集了(le)中華(hua)民族近現代(dai)史(shi)眾多的(de)精(jing)彩(cai)華(hua)章,形成了(le)優良的(de)革命傳統,積淀了(le)厚(hou)重的(de)人文底蘊,培育了(le)“自強、弘毅、求是、拓新”的(de)大學精(jing)神。
學校占地面積5195畝,建筑面積272萬(wan)平方(fang)米(mi)。
武漢大學(xue)(xue)學(xue)(xue)科(ke)門類齊全、綜合性強、特色明(ming)顯,涵蓋了哲、經、法、教(jiao)育、文、史、理、工(gong)(gong)、農、醫(yi)、管理、藝術等12個(ge)學(xue)(xue)科(ke)門類。學(xue)(xue)校設有人(ren)文科(ke)學(xue)(xue)、社會科(ke)學(xue)(xue)、理學(xue)(xue)、工(gong)(gong)學(xue)(xue)、信息科(ke)學(xue)(xue)和醫(yi)學(xue)(xue)六大學(xue)(xue)部34個(ge)學(xue)(xue)院(系)以及3所三級甲等附屬(shu)醫(yi)院。
學校有123個(ge)本科專業,有(you)(you)10個(ge)一流(liu)建設學(xue)(xue)科(ke),58個(ge)一級學(xue)(xue)科(ke)具(ju)有(you)(you)碩(shuo)士(shi)學(xue)(xue)位授(shou)予權,47個(ge)一級學(xue)(xue)科(ke)具(ju)有(you)(you)博士(shi)學(xue)(xue)位授(shou)予權,有(you)(you)42個(ge)博士(shi)后流(liu)動站。武漢(han)大學名師薈萃(cui),英(ying)才云集。學校現有(you)專任(ren)教師3771人,其(qi)中正副教授2930余人。
武漢(han)大學積極利用自身的科(ke)技(ji)、智力資(zi)源(yuan)優勢,通過科(ke)技(ji)成果轉化與產業(ye)(ye)化的方式,與企業(ye)(ye)和科(ke)研機構開展多層次、多領域的合(he)(he)作,共同建設高新技(ji)術產業(ye)(ye)發展的平臺,聯合(he)(he)創辦(ban)了(le)(le)70多家高新技(ji)術企業(ye)(ye),取得了(le)(le)良好的社(she)會效益(yi)和經(jing)濟(ji)效益(yi),同時(shi)也促進(jin)了(le)(le)學校的發展。
人文社(she)會科學(xue)的(de)專家(jia)學(xue)者充分發(fa)揮“智囊(nang)團(tuan)”和(he)(he)“思想庫”的(de)作用(yong),積(ji)極探索關(guan)系國家(jia)經濟(ji)建設、社(she)會發(fa)展(zhan)和(he)(he)人類(lei)進步的(de)重大(da)理論(lun)與現實問(wen)題,取得了一批(pi)具有(you)重大(da)理論(lun)意(yi)義與應用(yong)價值的(de)科研(yan)成果(guo),為國家(jia)經濟(ji)建設和(he)(he)社(she)會發(fa)展(zhan)提供(gong)了強大(da)的(de)理論(lun)保證和(he)(he)智力支持。
求知在武大,成才在珞珈(jia)。武漢大學提出(chu)“創(chuang)造、創(chuang)新(xin)、創(chuang)業(ye)”教育的新(xin)理念(nian),培(pei)養“厚(hou)基礎、寬口徑、高(gao)素質、創(chuang)新(xin)型”復合人(ren)才,積極探索適應經濟與(yu)社會(hui)發展的人(ren)才培(pei)養模式。學校現有(you)(you)普通(tong)本科生29292人(ren),碩士研(yan)究生19391人(ren),博士研(yan)究生7738人(ren),另有(you)(you)外國留學生2116人(ren)。建校以來,學校共培(pei)養了50多萬名各類高(gao)級專(zhuan)門人(ren)才,僅兩(liang)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)士就(jiu)有(you)(you)100余人(ren),為國家(jia)建設和社會(hui)進步做出(chu)了重要貢獻(xian)。
令人矚(zhu)目的高水(shui)平辦學成就,為武漢大(da)學贏(ying)得了(le)廣泛的國(guo)際(ji)聲譽,國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)合作日益(yi)頻(pin)繁,學校與(yu)(yu)49個國(guo)家(jia)和(he)地區的275所(suo)大(da)學、科研機構(gou)建立了(le)合作關系。
百余年的(de)風(feng)雨,百余年的(de)砥礪,百余年的(de)輝(hui)煌(huang)。武漢(han)大學將以(yi)新(xin)時代中(zhong)國特(te)色社會主義思想為(wei)(wei)指引,不(bu)忘初心,牢(lao)記使命,以(yi)立德(de)樹人為(wei)(wei)根本,以(yi)辦人民滿意的(de)大學為(wei)(wei)宗旨,以(yi)謀求人類福祉(zhi)、推(tui)動(dong)社會進步、實現(xian)國家(jia)富強為(wei)(wei)己任(ren),凝心聚(ju)力(li),求真務實,開拓進取,開啟創建中(zhong)國特(te)色世界一流大學的(de)新(xin)征程!
科技不斷在(zai)發展,人臉、指紋(wen)、掌紋(wen)、聲紋(wen)等生物特(te)征識別技術已經滲透到(dao)生活的方(fang)方(fang)面面:指紋(wen)支付...
如果(guo)我們(men)站在今天(tian)這個時點(dian)回頭望,會發(fa)現科(ke)技永遠是大(da)步向(xiang)前的,無人(ren)(ren)機(ji)、無人(ren)(ren)倉、無人(ren)(ren)超市,無人(ren)(ren)...
隨著科技(ji)的發展,人(ren)工智(zhi)能越(yue)來(lai)越(yue)被人(ren)關注,也對人(ren)們(men)的生活帶(dai)來(lai)重大的影響。在人(ren)工智(zhi)能領域(yu),應(ying)用...
一提到人(ren)(ren)(ren)工智能(neng)(AI)就想著機器(qi)人(ren)(ren)(ren)?一提到機器(qi)人(ren)(ren)(ren)就想到科幻(huan)大片?其實人(ren)(ren)(ren)工智能(neng)遠(yuan)不止(zhi)于此,如...