督促和敦促的意思

1、督(du)促(cu)拼音是dū cù，意思是監督(du)催促(cu)。出自《三國志·孫(sun)破虜討逆傳(chuan)》：“前到魯(lu)陽，與袁術相見(jian)。術表堅行破虜將軍(jun)(jun)，領(ling)豫州(zhou)刺史(shi)。遂治兵(bing)于魯(lu)陽城。當進軍(jun)(jun)討卓，遣長(chang)史(shi)公(gong)仇(chou)稱將兵(bing)從(cong)事還州(zhou)督(du)促(cu)軍(jun)(jun)糧。”

2、敦促是一個漢語詞語，拼(pin)音：dūn cù，指催促。亦作“敦趣”。出自唐·劉(liu)禹錫《唐故邠寧慶等州(zhou)節(jie)度觀察處置(zhi)使(shi)史公神道碑》：“禮(li)有(you)金革，詔書敦促。”

督促和敦促的區別是什么

1、語義側重(zhong)點不同(tong)

敦促(cu)側重(zhong)于(yu)懇切地催(cui)促(cu)，通常帶有親(qin)切、友好的語氣，目的是提醒對方注意任務的緊(jin)迫性(xing)(xing)(xing)和(he)重(zhong)要性(xing)(xing)(xing)，從而促(cu)進其主動行動。督促(cu)則側重(zhong)于(yu)通過監(jian)督和(he)追蹤的方式(shi)對對方的行動進行強制(zhi)性(xing)(xing)(xing)監(jian)管(guan)和(he)管(guan)理，強調任務的重(zhong)要性(xing)(xing)(xing)、必要性(xing)(xing)(xing)以及完(wan)成任務的責任和(he)義務。

2、語氣強(qiang)度(du)不(bu)同(tong)

敦促可(ke)能帶(dai)有一定(ding)的謙虛(xu)和友好成分(fen)，屬于(yu)(yu)褒義性質，適用于(yu)(yu)較為正式的場合。督促則是中(zhong)性的，沒有褒貶(bian)之分(fen)，更多用于(yu)(yu)客觀(guan)地(di)陳述情況。

3、使(shi)用范圍不(bu)同

敦(dun)促(cu)在(zai)一些外交(jiao)場合中使用較多，如國家之間的交(jiao)流。督促(cu)則在(zai)日常(chang)生(sheng)活中更(geng)為常(chang)見，無(wu)論是長輩對(dui)晚輩還是上級對(dui)下級的管(guan)理場景中都可能出現。

4、語(yu)法(fa)結(jie)構不同

敦促作為(wei)動(dong)詞時(shi)，可(ke)以(yi)單獨作為(wei)謂語(yu)(yu)、定(ding)語(yu)(yu)或狀(zhuang)語(yu)(yu)。督促作為(wei)動(dong)詞時(shi)，通常與其他詞組(zu)成(cheng)聯(lian)合短語(yu)(yu)，作為(wei)主語(yu)(yu)、謂語(yu)(yu)或狀(zhuang)語(yu)(yu)。

綜(zong)上(shang)所述，敦(dun)促(cu)和(he)督促(cu)雖然都有催促(cu)的含義，但在語氣、語境(jing)和(he)使用場合(he)上(shang)存在差異。敦(dun)促(cu)更多(duo)用于表達一(yi)種禮貌和(he)友好的催促(cu)態(tai)度(du)，而督促(cu)則更加(jia)注重(zhong)任務的執行和(he)質量控制。

敦促和督促造句怎么寫

“敦促”造句：

1、它(ta)曾是人(ren)類文明進程的敦促(cu)者(zhe)、記錄者(zhe),它(ta)曾經擔當著(zhu)探索(suo)人(ren)類發(fa)展之(zhi)路的職責。

2、朝鮮官(guan)方媒(mei)體《勞動新聞》28日刊發評論(lun)，警告朝鮮半島核(he)戰爭的嚴重后(hou)果,敦促相(xiang)關各方就(jiu)“戰爭與(yu)和平(ping)”表明(ming)立場。

3、聯合國會(hui)議通過(guo)兒童權益(yi)文(wen)件，正在敦促各(ge)國政府簽署這份文(wen)件。

“督促”造句：

1、學習要主動，不要別人督促(cu)。

2、你需要有人督促你保持健康的生活方式。

3、市長督促有關部門從速辦理這項工(gong)程(cheng)的(de)審批(pi)手續。