讓孩子自信的十大話術有哪些

1、我(wo)能看到你的好(hao)。

人與人對話的(de)過(guo)(guo)程中，很多信息是通過(guo)(guo)眼(yan)神傳遞的(de)，而且這種眼(yan)神信號是人們不容易(yi)控(kong)制的(de)。所(suo)以，孩子完全能夠(gou)從父母的(de)眼睛(jing)中讀懂那些沒有(you)被說出來的(de)話。因此，如果你偶爾對孩子發出(chu)不太(tai)明朗的目光是(shi)可以(yi)理(li)解的，但是(shi)如果你的眼睛里只有孩子的(de)弱(ruo)點，那么(me)就會對(dui)他產生不好的(de)影(ying)響(xiang)。

2、我們在你身邊。

孩子需要(yao)被父母保護(hu)，不會有可怕(pa)事情發生的感覺(jue)。但是另一方面，父(fu)母(mu)也(ye)應(ying)該(gai)讓孩(hai)子(zi)(zi)知道，他們(men)不(bu)是萬能(neng)的(de)，不(bu)能(neng)將所有的(de)危險(xian)和不(bu)友善的(de)眼光(guang)帶走。因此，你們(men)的(de)任務就是幫助孩(hai)子(zi)(zi)一天天地學(xue)會(hui)(hui)更好地照(zhao)顧自(zi)己，學(xue)會(hui)(hui)面(mian)對風險(xian)，防止陷入可預見到的(de)困境當中。只有這樣(yang)，孩(hai)子(zi)(zi)才能(neng)夠學(xue)會(hui)(hui)面(mian)對真實的(de)生活。

3、我理(li)解(jie)你。

孩子生活在自己的(de)感(gan)覺和夢想(xiang)當(dang)中，這是(shi)成年人難以進入的(de)，因此理(li)解(jie)孩子變得困難起來。但是(shi)，讓孩子相(xiang)信父母理解他和他的(de)行為(wei)是(shi)好的(de)親子關系(xi)的(de)基(ji)礎，因(yin)此(ci)我們還是(shi)要努力。理解并不(bu)意(yi)味著將(jiang)沖突、錯誤、缺點(dian)掩蓋(gai)起來，你(ni)應該讓孩子認識到自(zi)己(ji)的(de)錯誤，引導他去思考和改變。但是(shi)你(ni)也該調(diao)整自(zi)己(ji)的(de)觀念，告(gao)訴自(zi)己(ji)孩子大部分(fen)的(de)錯誤都(dou)不(bu)是(shi)因(yin)為(wei)性格或品質上的(de)缺陷，而是(shi)他還缺乏經(jing)驗。

4、我(wo)們(men)談談你的感受。

孩子的感(gan)情豐富，情緒波動(dong)劇烈，他常常自(zi)己都(dou)不清楚(chu)心(xin)里為什么不舒服(fu)。總之(zhi)(zhi)，就是(shi)不(bu)高興。因此，你(ni)(ni)最好的(de)對策就是(shi)將孩子的(de)乖(guai)張感覺當(dang)做正常表現，不(bu)要反(fan)感和(he)反(fan)應強烈。雖然你(ni)(ni)不(bu)能完全(quan)明白(bai)他(ta)的(de)心思(si)，但是(shi)你(ni)(ni)認(ren)為他(ta)的(de)激(ji)動或(huo)傷心是(shi)可以接(jie)受的(de)，對他(ta)來說非(fei)常有(you)益。暴風(feng)雨過去(qu)之(zhi)(zhi)后，你(ni)(ni)可以通(tong)過與孩子交談(tan)，幫助他(ta)理解(jie)和(he)識別剛(gang)剛(gang)的(de)感受，并且找(zhao)到解(jie)決方(fang)法。

5、你(ni)行的(de)！

孩子(zi)對掌控未來(lai)生活方面的信心，很大程(cheng)度上來(lai)自于父母的信任(ren)感，它(ta)會使孩子相信(xin)，自(zi)己必將越來(lai)(lai)(lai)越靈(ling)巧(qiao)、越來(lai)(lai)(lai)越專心、越來(lai)(lai)(lai)越強大，哪怕這(zhe)當中要經(jing)歷很多的(de)失敗。所(suo)以(yi)，你(ni)可以(yi)經(jing)常帶著孩子樂觀地(di)展望未來(lai)(lai)(lai)。此(ci)外(wai)，你(ni)們還應該經(jing)常以(yi)積極的(de)態度回憶過去。“你還記得你學騎(qi)車嗎？你摔了很多次跤，但是現在你騎(qi)得多好呀。”孩子越多地(di)聯想(xiang)到具體的(de)、積極的(de)經(jing)歷，其自信就會(hui)越發地(di)增強(qiang)。

6、你(ni)可(ke)以嘗試(shi)改變。

“在我小的時候，我經歷過很多疼痛的手術，然后一年又一年地躺在床上。我每天都寫故事，然后把它們寄給(gei)著名的(de)《希區考克推理文(wen)(wen)學志》。被退回(hui)來(lai)的(de)文(wen)(wen)章我(wo)就把它掛(gua)在墻上的(de)釘予上，后來(lai)到我(wo)14歲(sui)的(de)(de)時候，釘子已經(jing)承受不了退(tui)稿的(de)(de)重量。因此(ci)我按媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)建議，把它們掛在(zai)鉤子行，然后繼續寫。”這是全世界最(zui)會(hui)說故(gu)事的(de)(de)鬼(gui)才、暢(chang)銷書作(zuo)家史蒂芬·金少(shao)(shao)年時的(de)(de)故(gu)事，我們可(ke)以(yi)看(kan)到(dao)，動機和耐性的(de)(de)力量，而(er)且如果沒有感情豐富而(er)又意志堅(jian)強的(de)(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，多病(bing)的(de)(de)金會(hui)少(shao)(shao)了很多期望。

7、我(wo)們原(yuan)諒你犯錯。

“嘗試、錯誤、再嘗試”是孩子成(cheng)長過程中最正常的反(fan)復(fu)，所以我們(men)也應該不斷地提(ti)醒自己，接受(shou)孩子(zi)的(de)錯(cuo)誤是(shi)非常自然的(de)事情。但(dan)是(shi)遺憾(han)的(de)是(shi)，我們在實際(ji)生活中沒(mei)有(you)這樣寬容地對待孩子(zi)。如果你不允許(xu)孩子(zi)出錯(cuo)，那么他就會越來越緊張(zhang)，慢(man)慢(man)地用沮喪的(de)眼光(guang)看(kan)世界(jie)。

8、我(wo)相信你可以管理自己(ji)。

隨著孩子的長(chang)大(da)，你應該慢慢地給他些(xie)權力。比方他的房間他自己說了算，他的(de)零用錢可以(yi)由他(ta)自己支配一部分，讓孩(hai)子明白什么叫“我決定，我負責”。當然(ran)，“管理”還包括另外一層意思，他有義務每天早晨疊好自己的被子，每天晚上將玩具放回櫥里。另外，孩子也可以對自己的時間進行支配，比方在父母的同意下去好朋友家過夜。

9、你會和(he)別人(ren)相處得很好。

孩子需要(yao)與(yu)他人交往，并且在(zai)這個過程中運用和更新知識、經驗(yan)、感受(shou)能(neng)力、自我控制力、幽默感(gan)和處理沖突的能力什(shen)么時候(hou)用“你”，什么時候稱呼“您(nin)”，和(he)爺爺奶(nai)奶(nai)怎(zen)么說話(hua)，對老師用什么態度，什么時候可(ke)以開玩(wan)笑，什么時候必須嚴(yan)肅.……這些經(jing)驗(yan)都(dou)是孩子(zi)從你(ni)、你(ni)家、你(ni)們(men)周圍的世界(jie)中模仿(fang)而(er)來(lai)的(de)。所以，鼓(gu)勵孩子走出去，告訴他要(yao)用友好、尊敬(jing)的態度對待別(bie)人(ren)，并且在需要(yao)的時(shi)候成(cheng)為堅強后盾(dun)，是你(ni)的責任(ren)。

10、這些事你可(ke)以自己做做看。

與其不斷地指導(dao)孩(hai)子如何去做，不如給(gei)他勇氣，讓(rang)他自己去做。你過多的指令會讓(rang)他無助且懦弱。所以，隨著孩子年齡的(de)增長，你可(ke)以放手讓他(ta)單(dan)獨(du)準備簡單(dan)的(de)水果(guo)、切蛋糕等(deng)。而(er)且，從某(mou)一(yi)個時間(jian)開始(shi)，你可能(neng)不再知道孩子所有的事情，因(yin)為孩子也需要有秘(mi)密，只有這樣，他們才能(neng)長大(da)。

激發孩子自信的話

1、“你(ni)做得很好(hao)！”當(dang)你(ni)贊揚孩(hai)子取得的(de)成就時，他(ta)們會感到自豪和自信。

2、“我相信(xin)你可以做到！”鼓(gu)勵孩子嘗試新的事(shi)物和挑戰(zhan)，讓他們相(xiang)信自(zi)己的能力和潛(qian)力。

3、“每個人都會犯錯(cuo)。”告訴孩(hai)子犯錯誤是(shi)正常的，讓他們(men)不(bu)要(yao)(yao)因此而失去信心，而是(shi)要(yao)(yao)學習從錯誤中吸(xi)取(qu)經驗教訓。

4、“你(ni)是獨一無二的！”強調孩子的獨特性(xing)和特殊之處(chu)，讓(rang)他們感到自己有價(jia)值和重要。

5、“你的想法很有創意！”鼓(gu)勵孩子表達自己的想法和想象力，讓他們感(gan)到自己的思(si)維方式(shi)是有價(jia)值(zhi)的。

6、“你是一(yi)個(ge)勇(yong)敢的孩(hai)子！”鼓勵孩子面對困難(nan)和挑(tiao)戰(zhan)，讓他們(men)知道勇氣和堅韌是迎(ying)接挑(tiao)戰(zhan)的(de)關鍵。

7、“你的努(nu)力很重要！”強(qiang)調(diao)孩子的努力和(he)付出，而不是僅僅關(guan)注(zhu)結果。讓他們知道努力和(he)付出是成功(gong)的關(guan)鍵。

8、“你(ni)是(shi)很聰(cong)明的！”鼓勵孩子相信(xin)自(zi)己(ji)的智(zhi)慧(hui)和能力，讓他們知道自(zi)己(ji)可以通(tong)過學習和探索來提高自(zi)己(ji)。

增強孩子自信心的話

1、爸爸/媽媽沒想(xiang)到(dao)的你(ni)想(xiang)到(dao)了(le)。

2、大膽去做(zuo)(zuo)吧，做(zuo)(zuo)錯了沒(mei)關系，重要的是你認真做(zuo)(zuo)了！

3、你(ni)真能干，還需要媽(ma)媽(ma)幫(bang)你(ni)嗎？

4、辦法總比(bi)困難多。

5、我(wo)喜歡你(ni)笑(xiao)的樣子！

6、孩(hai)子(zi)，你(ni)真懂事，幫媽媽做了不少家務。

7、這(zhe)個問題我們都不(bu)懂，但(dan)我們可以一(yi)起找答(da)案。

8、你說的有道理，繼續往下說。

9、你已(yi)經很努力了，再堅持一會兒(er)這個問題就解決了！

10、看到爸(ba)爸(ba)媽媽今(jin)天又做錯的地方(fang)嗎？

11、你想吃什么，我們一起做好嗎？